六年级下册语文课件-2腊八粥省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx

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1、六年级下册腊八粥腊八粥第1页情 景 引 入情 景 引 入“香甜香甜”第2页资 料 链 接资 料 链 接沈从文沈从文(1902-1988),(1902-1988),原名沈原名沈 岳焕，湖南凤凰人岳焕，湖南凤凰人,中国中国著名作家、历史文物研究者。著名作家、历史文物研究者。1924 1924 年开始进行文学创年开始进行文学创作作,撰写出版了长河边城等小说。撰写出版了长河边城等小说。1931 1931 年一年一19331933年在青岛大学任教年在青岛大学任教,抗战全方面暴发后到西南联大抗战全方面暴发后到西南联大任教任教,1946,1946年回到北京大学任教年回到北京大学任教,建国后在中国历史博物建国

2、后在中国历史博物馆和中国社会科学院历史研究所工作馆和中国社会科学院历史研究所工作,主要从事中国古主要从事中国古代代历史与文物研究，著有中国古代衣饰研究。历史与文物研究，著有中国古代衣饰研究。19881988年年病逝于北京病逝于北京,享年享年8686岁岁第3页写 一 写写 一 写第4页写 一 写写 一 写第5页写 一 写写 一 写第6页读 一 读读 一 读把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢来，把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢来，糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似沸腾着，糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似沸腾着，单看它那叹气样儿单看它那叹气样儿,闻闻那种香味，就够咽三闻闻那种香味，就够咽

3、三口以上唾沫了口以上唾沫了,何况是何况是,大碗大碗地装着大碗大碗地装着,大匙大匙大匙朝嘴里塞灌呢大匙朝嘴里塞灌呢!第7页读了这段描写，你有什么感觉读了这段描写，你有什么感觉？读 一 读读 一 读垂涎三尺垂涎三尺、香味诱人香味诱人、想象得、想象得到腊八粥熬煮时画面到腊八粥熬煮时画面.第8页“糊糊涂涂糊糊涂涂”“叹气叹气”利用拟人修辞手法利用拟人修辞手法,传神地写出了粥在锅中熬煮时传神地写出了粥在锅中熬煮时冒着热气样子。冒着热气样子。一词说明原材料丰富，味道必定很香甜。一词说明原材料丰富，味道必定很香甜。“大碗大碗大碗大碗”“”“大匙大匙大匙大匙”这两个叠词让人感觉吃起来非常过瘾这两个叠词让人感觉

4、吃起来非常过瘾.句段精析句段精析第9页小练笔小练笔 沈从文笔下腊八粥让人垂涎欲滴，那么你又能秀沈从文笔下腊八粥让人垂涎欲滴，那么你又能秀出什么食物来挑动大家味蕾呢出什么食物来挑动大家味蕾呢?请模仿第一自然段请模仿第一自然段,写一个你最喜爱食物。写一个你最喜爱食物。第10页食物材料食物材料烹饪方式烹饪方式色泽香气色泽香气写作提醒写作提醒第11页句段精析句段精析“那我饿了！那我饿了！”八儿要哭样子。八儿要哭样子。“那我饿了那我饿了!”!”一个一个“那那”字字,能够看出八儿并不是真饿能够看出八儿并不是真饿,只只是太馋是太馋,是为了吃粥找借口是为了吃粥找借口,表现出八儿表现出八儿狡黠狡黠。第12页句段

5、精析句段精析“妈，妈，等一下我要吃三碗！我们只准大哥吃一碗。大哥同妈，妈，等一下我要吃三碗！我们只准大哥吃一碗。大哥同爹都吃不得甜，我们俩光吃甜也行爹都吃不得甜，我们俩光吃甜也行妈，妈，你吃三碗我也妈，妈，你吃三碗我也吃三碗，大哥同爹只准各吃一碗；一共八碗，是吗？吃三碗，大哥同爹只准各吃一碗；一共八碗，是吗？”从八儿提议妈妈怎样分粥能够看出八从八儿提议妈妈怎样分粥能够看出八儿对腊八粥儿对腊八粥喜爱喜爱,表现了八儿表现了八儿天真无邪天真无邪。第13页句段精析句段精析从从“进进出出进进出出”能够看出八儿一心惦念着腊八粥，能够看出八儿一心惦念着腊八粥，生怕错过生怕错过,重复查看。重复查看。从八儿对于

6、腊八粥原料各种猜测，能够看出八儿从八儿对于腊八粥原料各种猜测，能够看出八儿一心想着腊八粥一心想着腊八粥。第14页八儿是一个怎样孩子？八儿是一个怎样孩子？思索思索天真、可爱、有点狡黠天真、可爱、有点狡黠第15页作者经过哪些方面来描写刻画八儿形象？作者经过哪些方面来描写刻画八儿形象？思索思索语言描写语言描写心理描写心理描写动作描写动作描写神态描写神态描写第16页八儿斜立八儿斜立,肚子成了小鼓肚子成了小鼓两支筷子两支筷子,摆成一个十字摆成一个十字面对腊肉面对腊肉,爹妈无可奈何爹妈无可奈何吃粥吃粥第17页结尾对八儿动作和当初环境进行了细致描写,即使没有从正面写到八儿一家怎样吃粥，但这一切却又与吃粥息息

7、相关，从侧面充分表现出一家人在享用腊八粥之后满足与幸福。句段精析句段精析其乐融融其乐融融第18页阅读链接阅读链接 我于是猛地想起今天是一个尤其日子。记忆中这个日子在老外我于是猛地想起今天是一个尤其日子。记忆中这个日子在老外婆手里是从凌晨三点开始。凌晨三点外婆就赤着脚下床，然后开婆手里是从凌晨三点开始。凌晨三点外婆就赤着脚下床，然后开始佝偻着腰担心而麻利地忙着。始佝偻着腰担心而麻利地忙着。今天是腊月二十九。是围炉日子，迎新送旧日子。今天是腊月二十九。是围炉日子，迎新送旧日子。在闽南老家，这一天是大忙特忙日子。要擦桌擦床擦门洗地在闽南老家，这一天是大忙特忙日子。要擦桌擦床擦门洗地板板,要蒸桌面那样

8、大白糖年糕、红糖年糕、咸味年糕，要炸成缸要蒸桌面那样大白糖年糕、红糖年糕、咸味年糕，要炸成缸“炸枣炸枣”，做整盆五香肠，还要换上新浆洗窗帘床单，铺上雪白，做整盆五香肠，还要换上新浆洗窗帘床单，铺上雪白台布。台布。第19页课后习题课后习题 课文主要写了等粥和喝粥两部分内容，说说哪部分课文主要写了等粥和喝粥两部分内容，说说哪部分写得详细，哪部分写得简略。想想这么写有什么好处。写得详细，哪部分写得简略。想想这么写有什么好处。第20页课后习题课后习题【这么写好处】经过详细描写八儿等粥过程经过详细描写八儿等粥过程,能够从八儿能够从八儿语言、语言、心理、神态、动作心理、神态、动作等方面充分表现出他馋样儿，

9、以及那种迫不等方面充分表现出他馋样儿，以及那种迫不及待想要喝粥心情及待想要喝粥心情,进而展现出进而展现出其乐融融其乐融融家庭气氛。家庭气氛。这是作者想这是作者想要重点表示内容要重点表示内容,所以需要详细地写所以需要详细地写。等粥详写详写略写略写喝粥第21页 这节课这节课,我们跟随作者认识了天真无邪八儿我们跟随作者认识了天真无邪八儿,看看到了一幅普通人家其乐融融等腊八粥、喝腊八粥民到了一幅普通人家其乐融融等腊八粥、喝腊八粥民俗画面俗画面,感受到了一个强烈生活气息、生活情趣，感受到了一个强烈生活气息、生活情趣，也体会到了作者对普通百姓生活热爱和对家庭亲情也体会到了作者对普通百姓生活热爱和对家庭亲情眷恋。眷恋。课堂小结课堂小结第22页谢谢观看！谢谢观看！第23页