冀教版三年级下册UNIT4Lesson28Inthebedroom课件之二.pptx

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1、冀教版三年级下册UNIT4Lesson28Inthebedroom课件之二 制作人：PPT创作创作时间：2024年X月目录第第1 1章章 冀教版三年级下册冀教版三年级下册UNIT4Lesson28InthebedroomUNIT4Lesson28Inthebedroom课件之二课件之二第第2 2章章 生词拓展生词拓展第第3 3章章 图片故事续写图片故事续写第第4 4章章 课文情景表演课文情景表演第第5 5章章 快乐阅读快乐阅读第第6 6章章 课堂互动游戏课堂互动游戏第第7 7章章 课程总结课程总结第第8 8章章 结束语结束语 0101第1章 冀教版三年级下册UNIT4Lesson28Inthe

2、bedroom课件之二 课文导入课文导入在本节课中，我们将通过在本节课中，我们将通过图片引入课文内容，帮助图片引入课文内容，帮助学生预测故事情节，从而学生预测故事情节，从而激发学生对故事的兴趣。激发学生对故事的兴趣。图片可以让学生获得视觉图片可以让学生获得视觉上的刺激，更好地理解课上的刺激，更好地理解课文内容。文内容。生词学习卧室bedroom床bed台灯lamp时钟clock 学生跟读课文0103提问学生关于故事内容的问题02引导学生理解故事情节引引导导学学生生对对故故事事进进行简单复述行简单复述让学生用自己的话描述故事情让学生用自己的话描述故事情节节帮助学生加深对故事的记忆帮助学生加深对故

3、事的记忆检检查查学学生生对对课课文文的的理理解能力解能力提出问题考察学生对课文的理提出问题考察学生对课文的理解解鼓励学生主动思考和表达鼓励学生主动思考和表达 课文内容梳理课文内容梳理总总结结课课文文中中的的重重要要内容内容展示卧室中各个物品的名称展示卧室中各个物品的名称梳理故事中人物的对话情节梳理故事中人物的对话情节 0202第二章 生词拓展 生词记忆游戏生词记忆游戏在这个活动中，学生将制在这个活动中，学生将制作生词卡片，并进行生词作生词卡片，并进行生词匹配游戏。通过游戏形式匹配游戏。通过游戏形式激发学生对生词记忆的兴激发学生对生词记忆的兴趣，帮助他们更好地掌握趣，帮助他们更好地掌握生词。生词

4、。句型学习句型教授Thereis/are.理解句型用法举例子巩固句型运用练习造句进行对话练习学生分角色0103鼓励练习评价学生02课文句型对话老师引导活动形式活动形式帮助提升学生词汇量帮助提升学生词汇量加深对生词理解加深对生词理解练习方式练习方式个人完成练习个人完成练习小组合作检查小组合作检查反馈评价反馈评价及时纠正错误及时纠正错误鼓励学生表现鼓励学生表现生词应用生词应用填空练习题填空练习题让学生用生词填空让学生用生词填空检查生词掌握情况检查生词掌握情况课程总结在本章节中，学生通过生词记忆游戏、句型学习、课文对话练习和生词应用等活动，能够更好地掌握课文内容，提升对英语知识的理解和运用能力。老师

5、应鼓励学生多练习，加深对生词和句型的记忆，以达到更好的学习效果。0303第三章 图片故事续写 展示卧室图片展示卧室图片在这一页在这一页PPTPPT中，我们将中，我们将展示一幅卧室的图片。通展示一幅卧室的图片。通过观察这幅图片，学生可过观察这幅图片，学生可以尝试想象出一个故事情以尝试想象出一个故事情节，为接下来的续写做准节，为接下来的续写做准备。备。续写任务根据图片内容进行续写发挥想象力让故事更加生动有趣完善故事情节培养学生创作能力提高写作能力互相认真听取对方的故事分享内容0103鼓励学生发挥创造力表扬创意02老师给学生提供改进建议指导改进分享感悟分享感悟学会发挥想象力学会发挥想象力提高写作表达

6、能力提高写作表达能力总结知识总结知识巩固课堂学习内容巩固课堂学习内容为下节课做准备为下节课做准备 总结回顾总结回顾回顾内容回顾内容学习图文故事续写的技巧学习图文故事续写的技巧分享故事的乐趣分享故事的乐趣 0404第四章 课文情景表演 角色分配分发给学生分发角色卡片学生进行角色扮演扮演课文中的角色老师提供指导指导学生熟悉台词实地排练实地排练学生进行课文情景表演实学生进行课文情景表演实地排练，老师提供必要的地排练，老师提供必要的指导和帮助。学生将展示指导和帮助。学生将展示表演成果。表演成果。观摩评价学生相互观看全班同学观摩表演互相交流意见学生相互评价鼓励学生老师进行总结评价练习延伸提供作业延伸练习

7、，鼓励学生多加练习。拓展课文内容，提高学生学习积极性。0505第五章 快乐阅读 阅读引导阅读引导在本节课中，老师将介绍在本节课中，老师将介绍一本轻松有趣的英语绘本，一本轻松有趣的英语绘本，引导学生对书籍内容产生引导学生对书籍内容产生兴趣。通过阅读引导，学兴趣。通过阅读引导，学生将能够更加享受阅读的生将能够更加享受阅读的乐趣，同时提升英语阅读乐趣，同时提升英语阅读能力。能力。听读互动提高语音语调学生跟读故事加强听力理解能力实施听读训练提高英语水平鼓励学生多读书籍分享交流阅读心得学生分享喜欢的英语绘本引导学生选择优质读物老师推荐适合阅读的书籍激发学生对阅读的热爱培养学生阅读兴趣学生表达感受学生表达

8、感受描述书籍内容启发描述书籍内容启发总结阅读体会总结阅读体会老师评价反馈老师评价反馈鼓励学生积极阅读鼓励学生积极阅读指导学生提升阅读技巧指导学生提升阅读技巧 阅读反馈阅读反馈学生完成阅读反馈学生完成阅读反馈表达对书籍的看法表达对书籍的看法分享阅读心得分享阅读心得总结通过本节课的学习，学生不仅能够享受阅读的乐趣，还能提升英语阅读能力。希望学生能够继续保持阅读的习惯，不断提高自己的阅读水平。0606第6章 课堂互动游戏 游戏介绍在本节课中，老师将介绍一款生动有趣的英语学习游戏，通过游戏的方式来激发学生学习英语的兴趣。在游戏介绍环节，老师会详细解释游戏的规则和玩法，让学生们对游戏有一个清晰的认识。游

9、戏介绍详细介绍游戏内部规则解释游戏规则说明游戏如何进行玩法介绍引导学生热情参与激发兴趣游戏实践游戏实践在游戏实践环节，学生们在游戏实践环节，学生们将分组进行游戏。老师会将分组进行游戏。老师会指导学生游戏过程，帮助指导学生游戏过程，帮助他们更好地理解游戏规则他们更好地理解游戏规则并互相配合。通过合作，并互相配合。通过合作，学生们不仅能够提高英语学生们不仅能够提高英语水平，还能增强团队意识。水平，还能增强团队意识。游戏实践组成小组，展开游戏活动分组进行游戏引导学生们正确地进行游戏指导游戏过程促进团队合作，共同完成任务鼓励合作游戏总结在游戏结束后，将进行游戏总结。学生们可以分享自己的游戏心得体会，老

10、师也会对学生们的表现进行评价和鼓励，激励他们在英语学习中不断进步。学生交流心得学生交流心得分享游戏体会分享游戏体会互相学习经验互相学习经验老师评价老师评价鼓励学生表现鼓励学生表现提出改进建议提出改进建议激励学生激励学生对学生进行肯定对学生进行肯定激励学生努力学习激励学生努力学习游戏总结游戏总结总结游戏经验总结游戏经验回顾游戏过程回顾游戏过程总结学到的知识总结学到的知识游戏延伸游戏延伸在游戏延伸环节，老师将在游戏延伸环节，老师将推荐其他类似的英语学习推荐其他类似的英语学习游戏，让学生在课余时间游戏，让学生在课余时间也能继续进行游戏练习。也能继续进行游戏练习。这不仅能增加学生学习英这不仅能增加学生

11、学习英语的方式和渠道，更能使语的方式和渠道，更能使他们在轻松愉快的氛围中他们在轻松愉快的氛围中提升自己的语言能力。提升自己的语言能力。游戏延伸引导学生尝试不同的学习方式推荐其他游戏鼓励学生利用课外时间继续学习课余练习提供多样化的学习途径多样渠道 0707第七章 课程总结 知识梳理重点概念回顾回顾本册课程所学知识点学习记录整理整理学生的学习笔记反馈信息收集引导学生填写学习反馈表个人反思自我评估0103学习技巧总结总结学习方法02学习提升建议老师指导改进英语作文展示英语作文展示展示写作水平展示写作水平鼓励写作积极性鼓励写作积极性英语听力测试英语听力测试检验听力水平检验听力水平鼓励听力训练鼓励听力训

12、练奖状颁发奖状颁发表彰优秀学生表彰优秀学生激励学习动力激励学习动力学习成果展示学习成果展示英语演讲比赛英语演讲比赛学生展示口语表达能力学生展示口语表达能力评选优胜者评选优胜者课程展望课程展望下学期英语学习计划包括下学期英语学习计划包括学习新的单词和语法，强学习新的单词和语法，强化口语能力，提高听力水化口语能力，提高听力水平。希望同学们可以继续平。希望同学们可以继续加油，努力学习英语，取加油，努力学习英语，取得更好的成绩得更好的成绩!0808第八章 结束语 与学生及家长沟通辅导老师支持0103参与家庭作业家长支持02认真完成作业学生努力课程结束本节课程正式结束，学生整理书包，准备离开教室。老师作结束语，祝愿学生度过愉快的一天。学习是一种享受，希望大家在学习的道路上不断进步，不断成长。谢谢观看！下次再会