易经中华文化的总源头选修课周易入门课件1广州南洋理工职业学院郭孔生.pptx

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1、易经中华文化的总源头选修课周易入门课件1 制作人：时间：2024年X月目录第第1 1章章 易经中华文化的总源头易经中华文化的总源头第第2 2章章 选修课周易入门选修课周易入门第第3 3章章 课件课件1 1广州南洋理工职业学院广州南洋理工职业学院第第4 4章章 郭孔生郭孔生第第5 5章章 本院的易经课程本院的易经课程第第6 6章章 总结总结 0101第1章 易经中华文化的总源头 介绍易经的起源和历史背景易经，又称周易，是古代中国最重要的经典之一，被誉为中华文化的总源头。起源于商周时期，经过千年的发展演变，成为中国传统文化的瑰宝。易经的基本概念通过卦象和爻辞解答人生、事业、家庭等问题64卦和64卦

2、爻辞易经包含的基本概念阴阳、五行、卦象易经影响了中国的哲学、宗教、文学、艺术等各个领域影响广泛010302被誉为“天地之始，万物之母”不可替代地位看爻看爻解读爻辞解读爻辞看变看变观察卦象变化观察卦象变化看方位看方位考察卦象位置考察卦象位置易经的研究方法看卦看卦解读卦象解读卦象易经对古代文化的影响易经作为中华文化的源头，对中国古代文化产生了深远影响。其典籍之深，思想之精，给后人留下了宝贵的文化遗产。0202第2章 选修课周易入门 易经的哲学思想易经的哲学思想易经包含了丰富的哲学思易经包含了丰富的哲学思想，如阴阳辩证、五行相想，如阴阳辩证、五行相生相克、天人合一等。通生相克、天人合一等。通过学习易

3、经，可以了解中过学习易经，可以了解中国古代哲学的精髓。这些国古代哲学的精髓。这些深刻的思想反映了古人对深刻的思想反映了古人对宇宙和人生的探索，值得宇宙和人生的探索，值得我们深入学习和思考。我们深入学习和思考。易经的卦象和爻辞包含64种卦象八卦和八卦的变化每个卦象都有独特解读特定的含义和象征理解卦象和爻辞是关键学习易经的基础帮助预测未来和解决问题占卜和解卦的基础预测未来的趋势占卜未来0103帮助思考和决策解决问题02提供行动方向指导行动专家学者专家学者不断更新解读不断更新解读运用于现代社会运用于现代社会智慧传承智慧传承启示和指引启示和指引闪耀光芒闪耀光芒 易经的现代解读应用领域应用领域现代管理现

4、代管理心理学心理学结尾易经作为中国文化的重要组成部分，不仅具有悠久的历史，也蕴含着丰富的智慧。通过学习易经，我们可以更好地理解中国传统文化，感受其中蕴含的哲学思想，以及将其运用于现代生活中，指导我们前行。易经的价值不仅在于传统，更在于时代变迁中的抉择和应用。0303第3章 课件1广州南洋理工职业学院 课程设置课程设置广州南洋理工职业学院开广州南洋理工职业学院开设了周易入门选修课，旨设了周易入门选修课，旨在帮助学生了解易经的基在帮助学生了解易经的基本概念和应用。课程内容本概念和应用。课程内容涵盖易经的哲学思想、卦涵盖易经的哲学思想、卦象爻辞、应用方法等方面。象爻辞、应用方法等方面。教学目标学生将

5、掌握易经的基本原理和方法，能够运用易经解决实际问题掌握易经基本原理和方法通过学习课程，学生将提升逻辑思维能力、综合分析能力和判断能力提升思维能力教学资源课程使用丰富的教学资源，包括经典文献、多媒体资料、案例分析等使用丰富教学资源学生将在实践中探索易经的奥妙，提升对中华文化的理解和热爱探索易经奥妙课程采用互动式教学方法，老师讲解、学生讨论、案例分析相结合互动式教学010302通过多种形式的教学活动，激发学生的学习兴趣和思考能力学习活动课程回顾课程回顾在广州南洋理工职业学院在广州南洋理工职业学院的周易入门选修课中，学的周易入门选修课中，学生将通过丰富的教学资源生将通过丰富的教学资源和互动式教学方法

6、，探索和互动式教学方法，探索易经的奥秘。课程设置旨易经的奥秘。课程设置旨在帮助学生掌握易经的基在帮助学生掌握易经的基本原理和方法，提升逻辑本原理和方法，提升逻辑思维能力和综合分析能力。思维能力和综合分析能力。0404第4章 郭孔生 郭孔生简介郭孔生简介郭孔生是广州南洋理工职郭孔生是广州南洋理工职业学院的易经研究专家，业学院的易经研究专家，拥有丰富的教学和研究经拥有丰富的教学和研究经验。他致力于推广易经文验。他致力于推广易经文化，培养学生的人文素养化，培养学生的人文素养和传统价值观。和传统价值观。郭孔生的教学风格深受学生喜爱平易近人的风格引导学生学习幽默的语言易易经经领领域域的的“泰泰斗斗”推动

7、易经文化传承和发展推动易经文化传承和发展巨大贡献巨大贡献被学界和社会高度认可被学界和社会高度认可 郭孔生的学术成就卓越的学术成就卓越的学术成就发表多篇研究论文发表多篇研究论文对中国文化传承起作用权威人士010302深受认可学术成就和影响力总结郭孔生作为易经研究领域的泰斗，通过自己的努力和付出，对推动易经文化的传承和发展做出了卓越贡献，不仅在学术上有着显著成就，同时在教学和社会中也产生了深远的影响。0505第5章 本院的易经课程 课程设置课程设置本院的易经课程包括周易本院的易经课程包括周易入门、易经解读、易经应入门、易经解读、易经应用等多个方面。旨在帮助用等多个方面。旨在帮助学生深入了解易经，掌

8、握学生深入了解易经，掌握易经的精髓和应用方法。易经的精髓和应用方法。课程特色培养学生分析思考能力理论与实践结合提升判断能力注重学生能力培养涵养文化修养综合素质提升丰富的易经资料图书馆藏书0103支持学生学习专业设备02实用易经案例实践教材提升综合素质提升综合素质学生综合素质的提升学生综合素质的提升文化修养的涵养文化修养的涵养引导探索人生意义引导探索人生意义通过易经探索人生通过易经探索人生引导积极向上的人生态度引导积极向上的人生态度 课程目标培养热爱传统文化培养热爱传统文化深层理解中华传统文化深层理解中华传统文化对易经的热爱与认同对易经的热爱与认同总结本院的易经课程旨在培养学生对中华传统文化的热

9、爱和理解，提升学生的综合素质和文化修养。通过学习易经，引导学生探索人生意义，塑造积极向上的人生态度。0606第6章 总结 易经的价值易经的价值易经作为中华文化的瑰宝，易经作为中华文化的瑰宝，承载着丰富的哲学智慧和承载着丰富的哲学智慧和文化价值。学习易经不仅文化价值。学习易经不仅可以帮助人们解决现实问可以帮助人们解决现实问题，更可以启迪心灵，指题，更可以启迪心灵，指引人生之路。引人生之路。易经的传承需要珍惜和传承中华文化的总源头中华文化传承的使者和守护者学习易经的使命感受其中奥秘和智慧鼓励学习010302生活态度和人生哲学的体现易经的价值易经的希望易经的希望指引前行的方向指引前行的方向延续中华文化的传承延续中华文化的传承 感谢学员的参与和支持学员的参与和支持让易经之光继续闪耀让易经之光继续闪耀易经智慧伴随大家一生易经智慧伴随大家一生结尾易经是中华文化的精髓，希望大家通过本课程的学习，能更深入地理解其内涵，将其智慧融入生活，持续传承下去。感谢每一位参与者的热情，让我们共同努力，让易经之光继续闪耀在中华文化的天空。谢谢观看！