心理学课件:第5章_创造力及其培养.pptx
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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,0,心理学课件:第5章_创造力及其培养,制作人:,Ppt,制作者,时间:,2024,年,X,月,目录,第1章 创造力的定义与重要性第2章 创造力的心理机制第3章 创造力的培养方法第4章 创造力的评估与应用第5章 创造力的实践与启示,01,第1章 创造力的定义与重要性,创造力的概念,创造力是指个体在解决问题、创造新产品或新思想时所展现出的独特的能力,包括原创性、独创性、适应性和有意义性等方面的特征。,创造力的分类,涵盖了多样的表现形式和应用场景,艺术创造力,展现在科学研究和创新领域,科学创造力,在市场营销和商业管
2、理中具有重要作用,商业创造力,创造力与智力的关系,创造力与智力虽有相关性,但并非一回事。创造力更强调独特性、创新性,智力更倾向于逻辑推理和知识储备。,创造力对个体和社会的重要性,创造力的培养能够提升个体的解决问题能力和创新能力,个体能力提升,对社会的发展和进步有重要的推动作用,社会发展推动,创造力对创业和产业发展具有巨大潜力,潜在市场应用,创造力的影响范围,创造力的培养已成为教育改革的重要目标,教育领域,创造力是科技创新的核心驱动力,科技创新,文学、艺术等领域离不开创造力的支撑,文化创作,创造力的激励方法,提供创新者一定的奖励,激发创造力,奖励机制,多元文化的碰撞和融合有助于创造力的激发,多元
3、文化融合,鼓励开放式思维和跨学科思维,有利于创造力的发挥,开放式思维,02,第2章 创造力的心理机制,创造性思维的起点,问题感知,01,03,选择行动方案,策略选择,02,获取新颖的素材,信息搜集,创造力的情感基础,激发创新思维的动力,好奇心,享受创造过程的乐趣,乐趣,面对挑战提升创造力,挑战,自信,相信自己的能力勇于表现个性,幽默感,调节情绪解决问题的能力,冒险精神,勇于尝试新事物挑战自我极限,创造力的人格特质,开放性,接受新思想寻求变革与创新,促进学生创造力的培养,学习环境,01,03,文化对创造力的影响,社会文化,02,创造力与工作效率的关系,工作环境,创造力的情感基础,创造性思维不仅源
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- 关 键 词:
- 心理学 课件 创造力 及其 培养
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