五年级数学上册课件-3.6 整理和复习37-人教版（共14张PPT）.pptx

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1、整理和复习（一）组内回顾（一）组内回顾 唤醒旧知唤醒旧知提出要求：每个组一个交流的机会，把自己梳理的本单元内容在小组提出要求：每个组一个交流的机会，把自己梳理的本单元内容在小组 内交流。交流的要求：内交流。交流的要求： （1）清楚地说给大家听；）清楚地说给大家听； （2）认真倾听，适当补充；）认真倾听，适当补充； （3）人人都要发言。）人人都要发言。 问题：刚才我们以组为单位对本单元知识进行了复习，这个单元问题：刚才我们以组为单位对本单元知识进行了复习，这个单元 有哪些知识点呢？哪个小组愿意汇报一下交流的结果？有哪些知识点呢？哪个小组愿意汇报一下交流的结果？（二）暴露思维（二）暴露思维 组织研

2、讨组织研讨用方程解决实际问题用方程解决实际问题用字母表示数用字母表示数解简易方程解简易方程等式基本性质等式基本性质用字母表示运算定律及计算公式借助字母解决实际问题并代入求值方程的意义方程的意义解方程解方程用字母表示数量关系方方程程预设预设1：问题：谁愿意来评价一下？问题：谁愿意来评价一下？预设预设2：简易方程简易方程用字母表示数用字母表示数 解简易方程解简易方程实际问题与方程实际问题与方程问题：谁愿意来评价一下？问题：谁愿意来评价一下？ （学习的内容非常清晰，更具体了。）（学习的内容非常清晰，更具体了。） 方程的意义方程的意义等式的性质等式的性质解方程解方程借助字母解决借助字母解决问题并求值问

3、题并求值表示运算定律表示运算定律及计算公式及计算公式表示数量关系表示数量关系列简单的方程列简单的方程列稍复杂的方程列稍复杂的方程 （4）编一批竹筐，计划编一批竹筐，计划a天完成，实际每天编天完成，实际每天编25个，提前个，提前b 天完成任务。天完成任务。这批竹筐（这批竹筐（ ）个。）个。当当 a10， b2时，时，这批竹筐（这批竹筐（ ）个。）个。 （3）张师傅每小时加工张师傅每小时加工a个零件，徒弟每小时加工个零件，徒弟每小时加工b个零件，个零件， 俩人合做俩人合做m小时，共加工的零件小时，共加工的零件( )个。个。 （2）小丽买了小丽买了5个笔记本个笔记本，每个每个c元元，付出了付出了20

4、元元，应找回应找回 （ ）元。）元。 练习：（练习：（1）一个长方形的长是）一个长方形的长是a厘米，宽是厘米，宽是b厘米，那么它的周长是厘米，那么它的周长是 （ ）厘米，面积是（）厘米，面积是（ ）平方厘米。）平方厘米。2（ab）（ ab）m25（ab）提出要求：认真审题，独立解决。提出要求：认真审题，独立解决。 ab 205c200（一）用字母表示数（一）用字母表示数 出示练习：出示练习：判断下面各题的叙述是否正确。判断下面各题的叙述是否正确。（1）a2a。（2）含有未知数的式子就是方程。）含有未知数的式子就是方程。（3）5x55（x1）。）。（4）x6是方程是方程3x612的解。的解。（

5、）（ ）（ ）（ ）要求：要求：1. 自己独立判断。自己独立判断。2. 反馈，指名说说理由。反馈，指名说说理由。 a2a（二）解简易方程（二）解简易方程 出示练习：出示练习：要求：要求：1. 你会解这些方程吗？选择左边或右边的你会解这些方程吗？选择左边或右边的4道题解一解道题解一解。 2. 反馈，讲解解方程的过程反馈，讲解解方程的过程。（三）解简易方程（三）解简易方程解下列方程。解下列方程。3.8x6.3 x7.92.62.5x14 x31.23.4x4826.8 2x9734.242x25x134 13（x5）169提出要求：用方程解决下面的问题，看谁完成得又对又快。提出要求：用方程解决下面

6、的问题，看谁完成得又对又快。（一）列方程解决实际问题（一）列方程解决实际问题 太阳系的八大行星中，离太阳最近的是水星。地球绕太阳一周太阳系的八大行星中，离太阳最近的是水星。地球绕太阳一周是是365天，比水星绕太阳一周所用时间的天，比水星绕太阳一周所用时间的4倍还多倍还多13天。水星绕太天。水星绕太阳一周是多少天？阳一周是多少天？解：设两个月前，他的体重是解：设两个月前，他的体重是x千克千克。 x393解：设这条街一共有解：设这条街一共有x盏路灯。盏路灯。 5x140（二）列方程解决实际问题（二）列方程解决实际问题提出要求：用方程解决下面的问题，看谁完成得又对又快。提出要求：用方程解决下面的问题

7、，看谁完成得又对又快。 解：设水星绕太阳一周是解：设水星绕太阳一周是x天。天。 4x13365（三）列方程解决实际问题（三）列方程解决实际问题提出要求：用方程解决下面的问题，看谁完成得又对又快。提出要求：用方程解决下面的问题，看谁完成得又对又快。 太阳系的八大行星中，离太阳最近的是水星。地球绕太阳一周太阳系的八大行星中，离太阳最近的是水星。地球绕太阳一周是是365天，比水星绕太阳一周所用时间的天，比水星绕太阳一周所用时间的4倍还多倍还多13天。水星绕太天。水星绕太阳一周是多少天？阳一周是多少天？解：设梅花鹿的高度是解：设梅花鹿的高度是x米。米。 3.5xx3.65解：设小红平均每分钟走解：设小

8、红平均每分钟走x米。米。 （45x）7560（三）列方程解决实际问题（三）列方程解决实际问题提出要求：任选一题，用方程解决，看谁完成得又对又快。提出要求：任选一题，用方程解决，看谁完成得又对又快。解：设画框的宽为解：设画框的宽为x米，那么画框的长为米，那么画框的长为2x米。米。 2（2xx）1.8 6x1.8 x0.3 2x20.30.6S长方形长方形ab 0.60.3 0.18（m）答：这幅画的长是答：这幅画的长是0.6米，宽米，宽0.3 米，面积是米，面积是0.18平方米。平方米。（三）列方程解决实际问题（三）列方程解决实际问题提出要求：独立思考，怎样解决。提出要求：独立思考，怎样解决。 问题：问题：1. 回顾一下，列方程解决实际问题一般分为哪几步？回顾一下，列方程解决实际问题一般分为哪几步？ （1）找出未知数，用字母）找出未知数，用字母x表示；表示； （2）分析实际问题中的数量关系，找出等量关系，列方程；）分析实际问题中的数量关系，找出等量关系，列方程； （3）解方程并检验作答。）解方程并检验作答。（四）列方程解决实际问题（四）列方程解决实际问题 2. 这一单元结束了，你还有什么疑问吗？这一单元结束了，你还有什么疑问吗？问题：问题：1. 今天这节课你有哪些收获今天这节课你有哪些收获?：第84页练习十八，第3题、第5题。 第85页练习十八，第7题。谢 谢