工会活动方案例文.docx

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1、工会活动方案例文 工会活动方案范文 工会活动方案范文 1、活动目的：围绕学校的中心工作，立足和谐校内的建设，培育教职工的阳光心态，提高老师的华蜜指数，营建生动活泼、主动向上的校内氛围，让学校真正成为全部教职员工的精神家园。 2、活动主题：强体健身营建温馨团队 心手相牵构建和谐校内。 3、活动内容： 乒乓球 瞎子敲锣 击鼓颠球 真情传递 象棋 桥牌 ? 4、活动时间：12 月 14 日至 21 日中午。 5、活动地点：阅览室、操场 ? 6、活动要求：在校在职在岗教职工分两个小组进行竞赛。 7、嘉奖方法： 嘉奖分为 1 等奖和 2 等奖。竞赛结束后，奖品由小组派代表在李平处领取。 备注： 1)各项

2、目的得分顺次为：第 1 名：7 分、第 2 名：6 分、 2)1、2、3、4 项活动地点在阅览室，5、6 项活动地点在操场。 工会活动方案范文为呈现机关干部风采，丰富职工文化生活，不断促进友情，提高机关干部凝合力，街道机关工会打算在中秋节暨国庆节前夕实行双节同庆机关干部趣味竞赛。 活动主题：和谐、友情、进步 ? 活动时间：9 月下旬 ? 活动地点：xxx ? 竞赛项目： 第 1 项： 共同进步(双人跳绳) ? 竞赛规则： 1 男 1 女为 1 组，同跳 1 付单人跳绳，1 分钟内跳的最多的那组获胜。 奖项设置：1 等奖 2 名;2 等奖 2 名;记念奖 12 名。 参与人数：每一个工会小组 4

3、 名,共 16 人。 第 2 项： 挤眉弄眼(吃饼干) ? 竞赛规则：参与人员把饼干放在自己额头上，用自己的面部肌肉把饼干移到嘴里吃掉。1 分钟以内吃的数量多的获胜。掉落的不计数，用手帮助的不计成果。 奖项设置： 抽签分两轮竞赛，每组取 1 等奖 1 名。 总计 1 等奖 2 名;记念奖 6 名。 参与人数：每一个工会小组 4 名,共 16 人 ? 第 3 项： 吹球入碗 ? 竞赛规则：在桌上放 5 个碗，都装满水，从第 1 只碗起先吹乒乓球，1 直吹到第 5 只碗，谁吹的时间最少，就算获胜。 奖项设置：抽签分 2 轮竞赛,每组取 1 等奖 1 名;记念奖 3 名; ? 总计 1 等奖 2 名

4、,记念奖 6 名. ? 参与人数：每一个工会小组 2 名(不限男女),共 8 人。 第 4 项： 争先恐后(推球) ? 竞赛规则：将 2 根接力棒末 3 分之 1 处交叉绑紧，手握较长的 1段叉开作剪刀状，用另外一真个豁口叉住 1 只篮球，发令后，快速推球向前跑，至小红旗处绕过返回，先到的小组获胜。 奖项设置：抽签分 2 轮竞赛，第 1、2 轮初赛获胜小组进入决赛，未进入决赛小组获记念奖。决赛获胜小组 1 等奖，另外一小组获 2 等奖。总计 1 等奖 4 名，2 等奖 4 名，记念奖 8 名。 参与人数：每一个工会小组 4 名(不限男女),共 16 人。 工会活动方案范文为了丰富教职工的业余生

5、活，减缓工作压力，增进彼此感情沟通，加强联系，增加团队凝合力，结合我校实际，特拟定此活动方案，绽开系列趣味活动。 1、成立领导小组 ? 行政领导：张静 ? 活动组织：刘广群 ? 工作人员：各位工会委员。 (摄影：陈世涛统计：张祥勤考勤： 陈久林) ? 2、活动项目 ? 1、定点投篮： 各工会小组全员参赛，2 分线投篮，每人有投 10 球的机会，统计出各组进球总分数，然后求出平均分计入该项成果。 2、心手相连接力赛： 每组 11 人(若因各组人数不等，则以最少 1 组人数为准)，各组第 1 人听到发令后，从动身点动身快速跑到终点，然后折回动身点牵手第 2 名选手，1 起手牵手跑到终点，第 1 名

6、选手任务完成，第 234?以此类推，直到最终 1 位完玉成部任务，以速度取胜。该项活动各组基础分为 20 分，以 6 组平均耗时为基准，每缩短 1 秒加 1 分，反之每多耗 1 秒扣 1 分。最终得分为此项终究成果。 3、猎人、狗熊、枪 ? (1)角色扮演：双手叉腰为猎人，双手上举为狗熊，双手做手枪状为枪;每次每组出 1 人参赛， ? (2)嬉戏规则：猎人胜枪，枪胜狗熊，狗熊胜猎人，类似于剪刀、石头、布。 (3)首先各组选派 1 名队员参赛 pk，获胜者与对方下 1 位选手接着战役，终究以剩下人数的 1 组为胜。 (4)该项活动每组有基础分 20 分，获胜组，每剩下 1 人加 2 分;失败组，

7、每相差 1 人扣 2 分。最终得分计入该项成果。 (5)以上 3 项活动结束后，累计各组成果，评出 1 等奖 1 组，2等奖两组，3 等奖 3 组。 3、激励机制 ? 为了激励大家主动参加，学校将为本次系列趣味活动设置 123等奖，奖金顺次为每人次 120 元、101 元、80 元，用于集体活动。 4、时间支配 ? 以上 3 项活动，前两项分别顺次支配在第 103 周、104 周的星期4 中午 1 点进行、第 3 项支配在第 105 周的星期 5 下午。 等到 3 项竞赛结果全部揭晓后，随即发放奖金，快速推动下 1环节更好玩的小组集体活动。(在时间支配上，如遇特别特别状况，我们以临时通知为准。) ? 5、老师分组状况 ? (见附表) ? 总之，本次活动以工会小组为单位组织参赛，希望每位老师都主动参加到我们的各项活动中来，从而促进老师间的交换与合作，增进和谐，共享欢乐，共同展望充溢生气与活力的实中美妙将来。 第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页