2022年广东省信息化调研报告调研报告_广东省信息化调研报告_调研报告.docx

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1、2022年广东省信息化调研报告调研报告_广东省信息化调研报告_调研报告 在高校推动党建工作信息化建设，是在顺应学问化、信息化、网络化时代潮流中推动创新工作的重要内容，对充分发挥高校党组织的战斗堡垒作用及党员先锋模范作用具有重要的现实意义。下面是小编为您整理广东省信息化调研报告，供大家参考。 一、引言 依据CNNIC（中国互联网信息中心）第35次中国互联网络发展状况统计报告调查数据指出，最新公布的，截至2022年12月，网民规模达6.49亿人，互联网普及率为47.9%，手机网民规模达5.57亿，较2022年增加5672万人，手机上网的人群提升至85.8%。网民中学生群体的占比最高，为23.8%，

2、其中网民中具备中等教化程度的群体规模最大，具有本科及以上学历的占11%。由此可见，互联网正以蓬勃发展之势在更大范围内发挥作用，越来越多的在校高校生的工作生活依靠于计算机信息技术。 党的十七届四中全会通过的中共中心关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的确定明确指出：“党的基层组织要适应新形势新任务要求，创新活动内容和方式，找准开展活动、发挥作用的着力点，主动推动党组织工作信息化。”在党的十八大报告“党的建设”部分，再次提出“创新基层党建工作”。高校是培育高素养的社会主义建设者和接班人的重要基地，也是互联网、4G智能手机、平板电脑等新兴技术运用率最高的群体，其党建工作是党的建设事业的重要组成

3、部分。高校党建工作作为党的工作基层组织管理中的重要一环，在结合自身优势的基础上开展信息化建设势在必行。 纵观国内各高校党建工作在实现信息化的过程中，主要依靠互联网的强大作用，纷纷建立自己的党建网站系统，以宣扬国家重大方针政策、学校党员的先进事迹及党组织活动等。但从目前各高校的党建信息化系统视察看，还存在诸多不足。本文利用问卷星进行网页调查，对象为2022年广东省在校的高校生党员，共得到问卷500份，回收问卷500份，其中有效问卷486份，回收问卷有效率为97.2%。从调查问卷数据分析可见，高校生对于新媒体普遍接受度较高，各种各样的新媒体传播方式已经成为他们获得各方面信息的主要来源，甚至极少数高

4、校生对于微信、微信等最新的新媒体技术端口已经高度依靠。 二、现行高校党建信息化建设暴露的问题 （一）高校学生党员对党建信息化参加度较低，党建信息化水平有待提高。 依据本次问卷调查得到的显示，57.6%的高校生党员曾经参与过党支部的网络活动，42%的党员没有参加过党支部的网络活动，这表明广东省高校高校生党员对于党建信息化工作的参加度和支持度有待加强。同时，只有9.38%的高校生党员所在的党支部设立了特地的网络平台开展党建工作，这些数据表明目前广东省高校党建工作信息化的水平仍旧较低，还需大力提高以保证党建工作的公开度和透亮度。 （二）高校党建信息的网络平台中内容较贫乏，达不到信息化的目的。 党建信

5、息化的主要目的应当是利用网络平台，使学校党建工作上传下达地更便捷，高校党员的沟通更便利，党建工作更有实效的目的。据调查显示，在党建信息化网络平台中有45.8%的学生党支部有党建实务类的服务；41%的党支部有党史、理论等网络培训服务；87.22%的党员认为党支部所设立的党建工作信息化平台是用来进行党员之间的相互沟通，促进感情的枢纽；18.5%的党员发觉所在的党支部党建平台中供应在线培训、测试等内容。但党建信息化平台的真正作用不仅仅是用来促进党员之间的相互沟通，更倾向于进行党建实务或者党员工作的反馈。在这一点上，广东省高校高校生党员对于党建工作信息化的相识有待进一步提高。党建工作信息化所运行的信息

6、化平台的效果并不明显，运用频率较低。在当代高校高校生党员的支部建设中，党建工作信息化平台很大程度上只是一个摆设，并没有发挥出它真正的作用。大部分（约62%）的被调查者表明，间或运用并且效果不明显，大约14%的被调查者表明，基本不用，感觉没有什么效果。这个现象反映出一个本质问题，导致党建工作信息化水平较低的一个重要缘由是党建工作信息化平台的实际作用没有得到应有的发挥。 （三）传统的高校党建模式与现实存在肯定的差距，高校党建信息化工具运用率不高且更新缓慢。 传统高校党建模式侧重于网下，但随着越来越多的师生上网，网络党建就成为必不行少的，但目前很多党建网站内容不够丰富，往往只重视网络建设，忽视信息资

7、源的开发与利用，忽视网络信息的挖掘，造成网上有价值的信息开发不足、利用不够、效益不高的现象。其主要表现，一方面党务内网上信息单调、陈旧、不全面，没法引起党员的爱好。另一方面党务外网上信息数量少，质量低，且更新不刚好，网页之间连接渠道少。 高校党建信息网站的建设一方面是为满意信息发布的功能，最重要的是为高校思想教化工作充分利用。经访问大部分广东省高校党委网站可以发觉，43%的高校党委网页的运用率特别低，甚至许多网页处于空白状态。例如有的高校党建信息网站中“部门介绍”这一模块只设有两个分链接，每个链接下只有一到两篇文章，文章篇幅也较短；而最新更新的状态于2022年末，基本处于闲置状态。调查统计显示

8、，与在校学生党员休戚相关的学校、学院等重要活动，例如过党组织生活、优秀党员评比等，其点击率达数百次，而其他党政领导重要文件、政策性内容等，点击率屈指可数。由此可见，无论是网站的组织管理者还是学生党员，都没有将学校的党建网站作为党建工作、学习的重要阵地，这在肯定程度上大大限制、制约党建信息化的实效性。 （四）党建工作与信息化时代的新媒介发展不相契合。 目前，党建信息化发生改变最大的背景在于当代媒介的不断发展。PC目前已经不是信息传播的主流媒介，越来越多的移动终端进入人们的视野。因此，当代的党建工作须要将触角从PC流转到pad、智能手机上，而党建信息化则应借助一系列的互联网应用手段进行传播，如微博

9、、微信等。据调查显示，广东省高校中98%的学生党员已经普及智能手机，其中已注册微博人数占学生党员总人数的76%，已经注册微信人数占学生党员总人数的83%；而省高校各级党委仍有部分没有在微博、微信上注册自己的账号，通过发布党建信息、进行党建工作的宣扬报道、问早安晚安等方式向党员传递信息，不能更深化地拉近与党员之间的距离，导致与青年党员之间缺乏互动和沟通。 另外，对被调查者所在党支部党建信息化网络平台的维护调查发觉，只有40%的被调查者所在的党支部有特地的党员负责党建工作信息化平台的维护。这说明，部分高校对党建工作信息化平台建设的维护意识较差，只懂得建设而不懂得维护，已成为提高党建信息化水平道路上

10、的一大难题。 三、新媒体时代下提高高校党建信息化水平的详细措施 在互联网信息技术日趋普及的时代背景下，作为创新性人才培育的主要阵地，高校党建有责任也有义务走在时代前列，大胆探究、锐意改革，主动将网络信息技术成果引入党建工作领域，创新党建工作的志向载体。可从以下几方面着手： 首先，把党建信息化水平的提高列入学校党建探讨工作新时期的重要任务。提高相识是解决问题的前提。我们要通过各种形式让高校党委进一步相识到，党建信息化是党的先进性建设和党的执政实力建设的重要组成部分，是信息化环境下党的领导方式和执政方式的一种创新。 其次，合理规划，协调发展，建立完善的党建信息系统平台和网络化的党组织体系。防止在信

11、息化建设上缺乏长远规划，想到哪做到哪，造成不必要的奢侈。借鉴各高校运用互联网的阅历，独立开发党建信息技术平台；以电子政务平台为依托，整合党建信息化发展过程中各种分散的资源，逐步建设覆盖全党的网络系统，建设党建信息资源库，推动党务工作的电子化，包括网络办公、网络会议、网络通讯、网络教化、网络思想沟通、网络调查等。 最终，要探讨建立党建信息化教化、培训和人才管理体系。要在从事一线学生工作的辅导员队伍中培育既懂党建业务又精通信息化技术的党务人员队伍。这是推动党建信息化工作的重要基础。要尽快探讨制定一套党建信息化的培训方法、培训内容和培训制度，在党校培训体系引入党建信息化教化内容，尽快探讨制定党建信息

12、化人才管理方法，从吸引、激励、管理、教化等方面建立制度。 参考文献： 1马德秀.电子党务的初步实践和探究M.北京：中共党史出版社，2022：15-16，73-74. 2刘建兰，佟岩.中国电子党务建设M.北京：社会科学文献出版社，2022：193-194，225. 3高校党委组织工作信息化的哲学思索D.成都：四川师范高校，2022. 4中共中心办公厅.发出通知要求推动学习型党组织建设N.2022，2（9）：1. 5张卫东，王五洲.浅谈电子党务与电子文档管理J.兰台世界，2022（10）：9. 6邹鑫.网络时代高校党建工作信息化探讨J.高校党建，2022（7）：35-36，71. 7李印.国外电子党务建设对我国高校基层党建的启示J.出国与就业，2022，（2）：54-55. 8熊卓.提高党建工作信息化水平探讨J.党史博采，2022（4）：23，27. 9许欣欣.高校电子党务建设的探究与实践J.黑龙江科技信息，2022，（35）：138，353. 10中国互联网络信息中心（CNNIC）.第35次中国互联网络发展状况统计报告OLhttp：/ 第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页