2022年幼儿园小班语言教案-表达爱的方式.docx
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1、2022年幼儿园小班语言教案-表达爱的方式 中国父母有感情含蓄的特点,尤其是上几辈的家长,通常都不会用口头和肢体语言来表达爱,大大削减了孩子对爱的感知。我们通过一些小嬉戏,可以让孩子更好懂得爱的表达,小编为大家打算了表达爱相关的幼儿园小班语言教案:,接下来就让小编带大家一睹为快! 表达爱的方式 一、活动目标: 1、视察图画,了解动物妈妈对动物宝宝表达爱的方式。 2、了解不同的动物之间的情感沟通方式。 3、感受妈妈的爱和拥抱的温馨。 二、活动打算: 1、妈妈抱抱我PPT课件 2、场地布置(请幼儿找自己的好挚友两两坐在一起) 三、活动过程: (一)导入部分: 老师出示小女孩今日我们小二班来了位小客
2、人。大家好,我叫菲菲!我想邀请大家到我家的小花园去玩,你们情愿吗? (二)播放课件,让幼儿了解动物妈妈对宝宝表达爱的的方式。 1、出示第一张图片,请幼儿细致视察。 师:小花园真喧闹,已经来了好多小客人了,找找看都有谁呢?师:有小鸟在欢快的唱着歌,有美丽的房子,有绿色大树,有可爱的小狗。 2、出示其次张图片,了解鸡妈妈对小鸡的爱的表达方式。 师:小挚友们,我们走近点看看,鸡妈妈在做什么呢?(鸡妈妈在给小鸡喂米呢。)鸡妈妈特别爱她的孩子,小挚友们,你们知道鸡妈妈是怎么样抱小鸡的吗?跟你旁边的好挚友学一学鸡妈妈抱小鸡?请幼儿学一学,你们认为鸡妈妈是这样抱小鸡的啊。出示第三张图片,师:哦,原来鸡妈妈是
3、用翅膀抱抱她的孩子。老师走到一个小挚友前面伸开双臂紧紧地抱住他。鸡妈妈就是这样爱她的孩子的,好暖和啊。 3、出示第四张图片,了解狗妈妈对小狗爱的表达方式。 师播放狗叫声:听,谁走过来了?他们在做什么呢?玩得快乐吗?那你们说狗妈妈是怎样抱小狗的呢?你们来学一学吧。请幼儿学一学,然后出示第五张图片,你们看,狗妈妈用舌头轻轻地舔她的孩子。狗妈妈是这样抱她的孩子的,多暖和啊。狗宝宝好华蜜啊。 4、出示第六张图片,了解鸟妈妈对小鸟爱的表达方式。 师:这又是谁呢?他们在做什么?那我们想想鸟妈妈是怎么样抱小鸟的呢?你和好挚友来学一学吧。出示第七张图片,哦,鸟妈妈是用嘴巴轻轻地给孩子挠痒痒呢。鸟妈妈用它尖尖的
4、嘴巴给小鸟的羽毛挠痒痒呢。鸟妈妈的爱真暖和啊。鸟妈妈是这样抱小鸟的。 5、出示第八张图片,了解大象妈妈对小象爱的表达方式。 师:小花园逛累了,我们来看书吧!出示第九张图片瞧!大象妈妈用鼻子温顺地摩挲着小象呢,象妈妈的爱好暖和啊。想想看,妈妈轻轻地摩挲你们,你们心里感觉怎么样? 6、出示第十张图片 师以菲菲的口吻:我也想妈妈了,妈妈、妈妈抱抱!此时出示第十一张图片,妈妈抱起了菲菲,妈妈会说什么呢?菲菲会说什么呢?(妈妈我爱你) (三)完整观赏故事。 师:老师把刚才发生的事情,编成了一个好听的故事。故事的名字叫妈妈抱抱我,杨老师讲给大家听一听。小结:好暖和的故事啊,故事里有很多很多的爱。老师也特别
5、爱你们,来珍宝们让老师妈妈也抱抱你们吧!播放音乐 (四)把抱抱送给客人老师,活动结束。 师:小挚友们,现在把我们暖和的抱抱送给后面的老师们,让老师们也感受到我们爱的抱抱吧。 活动反思 我在阅读绘本的过程中,启发诱导,层层设疑,创设悬念,留给孩子思索的空间,为孩子们创建一个想说、敢说、喜爱说、有机会说并能主动应答的语言环境,在和谐的气氛中完成教学。同时让孩子们体验、感受被爱、被拥抱欢乐,知道拥抱是表达爱的一种方式,学着表达爱。 教学过程采纳了以启发式的提问,和视察、语言表达和动作仿照,引出活动主题。在活动中爱和抱抱为主线,环环相扣,按部就班地组织活动。首先激发孩子们对于抱抱的爱好,和孩子一起观看
6、视频爱我你就抱抱我,抱抱的感觉是快乐的、舒适的、暖和的;接下来视察比较,通过课件呈现故事内容,用启发性的语言引导孩子们思索,让孩子们视察小动物和妈妈抱抱的动作,以及仿照,体验感受情感。在这个环节中,我主要起到引导者,支持者和合作者,亲一亲为孩子们打算材料,让孩子们视察得出结论。蹲下来,和孩子零距离的接触,摸摸头,拉拉手,给孩子以亲情的回报。随着故事情节的发展,其中,我又奇妙地创设了一个情景,和老师妈妈亲亲,当我以小鸟妈妈的身份亲吻孩子们时,孩子们情感都自然流露了出来,小挚友一个个都撅起了小嘴巴等待着亲吻,此时我觉得我们把爱诠释的淋漓尽致。第三观赏故事,在音乐背景,在老师语言和表情的烘托下,进一
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