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1、幼儿园小班每周工作计划 幼儿园小班每周工作安排 生活活动: 稳定幼儿心情。引导幼儿参与幼儿园的活动。 巩固幼儿餐后刷牙、擦嘴环节。重点在于刷牙环节。 提示幼儿进餐时不说话,身体坐正、胸贴桌子、低头对着碗大口吃饭。 区域活动名称:美劳区 区域活动目标: 学习正确的涂色方法,激励幼儿想象自己的树叶色调。 培育幼儿知道卫生平安,不将蜡笔放入嘴里或涂画在手上或脸上。 活动打算材料:蜡笔;树叶图画纸。 活动指引方式: 引导幼儿回想外出时看到的树叶色调。并视察采回来的树叶。 自己取画纸,并依据自己须要选择蜡笔进行涂色。 重点指引幼儿1手扶纸1手涂色。不用力过大,来回进行涂色。激励幼儿大胆下笔。 户外活动:
2、 1.集体嬉戏名称:吃毛桃 集体嬉戏目标: 1、初步驾驭嬉戏规则和玩法。 2、能和同伴开心的进行嬉戏。 2.分散活动目标: 1、稳定幼儿心情,引导幼儿能加入到活动中。 2、练习拍球。 活动打算材料: 大型器械;球;拱形门;软飞盘。 家园共育: 1、建议家长利用接送孩子时间,引导幼儿较细致的视察幼儿园四周树木的改变,感知秋季的美妙。 2、建议家长为幼儿更换清洗拖鞋。 3、与家长沟通坚持送幼儿来园。 周工作重点 1、能在相识红、黄、蓝、绿等色调的基础上能将色调标记与实物匹配,感受色调的丰富与漂亮。 2、能随着音乐较合拍地做动作,能听、看信号,在音乐结束时找到相应的色调场地。 3、天气转冷,能坚持每
3、天上幼儿园。 生活活动指引要求 1、学习独立进餐,并保持桌面、地面干净,稳定扔食品的残渣。 2、天气冷了,不随意脱外套,起床后能自己穿上鞋子,并留意不反穿 3、幼儿学习正确应用餐巾纸擦鼻涕的方法。 教化活动 内容支配 1、语言:拔萝卜 2、数学:去欢欢家 3、艺术:宝宝涂色 4、科学:大萝卜 5、健康社会:轻轻 区域材料投放指引 1、益智区:按数取物。让幼儿依据点卡数量取物。 2、生活区:给娃娃穿衣服。接着童谣正确折衣服,练习扣钮扣、拉拉链。 3、美工区:小鱼吐泡泡。供应大大小小不同的瓶盖、胡萝卜等让幼儿蘸颜料在画有不鱼、水草的背景图上印泡泡。 户外活动 1、练习两人近距离滚接皮球,发展手眼调
4、和实力。 2、体验与同伴共同嬉戏的乐趣。 家长工作 1、天气转冷,激励孩子早睡早起,坚持每天上幼儿园。 2、请家长接着指引幼儿在家结合童谣练习穿脱衣裤。 3、在家中,和孩子进行“我喜爱甚么”的谈话,搜集、整理孩子自己喜物的物品。 生活活动: 1.引导幼儿大胆用语言与他人交往。 2.激励幼儿多喝白开水,引导幼儿随渴随喝。 3.引导幼儿按正确方法洗手,不玩水。 美工: 引导幼儿进行添画活动,保持画面整齐。 益智: 引导幼儿熟习简洁图形。 周1: 1.引导幼儿正确发出兔、裤字音。 2.引导幼儿用自然的声音演唱,不喊唱。 周2: 1.感知冬季最明显特点,知道天冷多穿衣。 2.引导幼儿利用线条来表现雨点
5、和水花。 周3: 1.激励幼儿大胆用圆形进行添画。 2.练习原地纵跳触物,增加腿部气力,发展弹跳实力及调和实力。 周4: 1.引导幼儿不和生疏人说话。 2.引导幼儿通过操纵来感知、熟习正方形。 1.社会小兔乖乖 2.数学给正方形涂色 周5: 尝试用点、线、圆组合图形,有限制地将1个点与另外1个点连接起来。 童心画语打电话 户外活动 目标 1.会玩球、小车等多种中小型运动器材。 2.引导幼儿按规则进行嬉戏,感受嬉戏带来的欢乐。 豫备 平安的活动场地;小推车、沙包、大车轮、羊角球。 集体嬉戏 嬉戏名称 嬉戏玩法 敲小锣 老师发出口令,两名幼儿跑向小锣并敲击,然后返回,先导者为胜。 扔沙包 幼儿听口令,进行肩上投掷。 分散活动 小推车、大车轮、羊角球、沙包。 家园共育 1.家长引导幼儿在家多喝白开水,并到户外熬炼身体进步反抗力。 2.家长在家幼儿疼惜玩具,玩完后激励幼儿和成人1起收放好。 3.家长可利用4周环境引导幼儿熟习几种简洁图形,如圆形、正方形等。 第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页
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