九年级化学溶液的酸碱性省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

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1、溶液酸碱性（溶液酸碱性（1 1）第1页 1.1.知道常见酸碱指示剂，知道常见酸碱指示剂，2.2.并能用酸碱指示剂区分酸并能用酸碱指示剂区分酸 和碱。和碱。学习目标：学习目标：第2页试验指导（试验指导（3 3）在试管中分别加入少许蒸馏水、食盐水。在试管中分别加入少许蒸馏水、食盐水。向其中滴加紫色石蕊溶液，仔细观察试验现象。向其中滴加紫色石蕊溶液，仔细观察试验现象。试验指导（试验指导（1 1）在试管中分别加入少许食醋、盐酸。向其在试管中分别加入少许食醋、盐酸。向其中滴加紫色石蕊溶液，仔细观察试验现象。中滴加紫色石蕊溶液，仔细观察试验现象。试验指导（试验指导（2 2）在试管中分别加入少许纯碱溶液、氢

2、氧化在试管中分别加入少许纯碱溶液、氢氧化钠溶液。向其中滴加紫色石蕊溶液，仔细观察试钠溶液。向其中滴加紫色石蕊溶液，仔细观察试验现象。验现象。第3页石蕊颜色食醋、盐酸食醋、盐酸纯碱、氢氧化钠纯碱、氢氧化钠溶液溶液蒸馏水、食盐水蒸馏水、食盐水由紫变红由紫变红由紫变蓝由紫变蓝紫色紫色溶液显溶液显酸性酸性溶液显溶液显碱性碱性溶液显溶液显中性中性第4页试验指导（试验指导（6 6）在试管中分别加入少许蒸馏水、食盐水。在试管中分别加入少许蒸馏水、食盐水。向其中滴加酚酞试液，仔细观察试验现象。向其中滴加酚酞试液，仔细观察试验现象。试验指导（试验指导（4 4）在试管中分别加入少许食醋、盐酸。向其在试管中分别加入

3、少许食醋、盐酸。向其中滴加酚酞试液，仔细观察试验现象。中滴加酚酞试液，仔细观察试验现象。试验指导（试验指导（5 5）在试管中分别加入少许纯碱溶液、氢氧化在试管中分别加入少许纯碱溶液、氢氧化钠溶液。向其中滴加酚酞试液，仔细观察试验现钠溶液。向其中滴加酚酞试液，仔细观察试验现象。象。第5页加入石蕊溶液后颜色改变加入酚酞溶液后颜色改变食醋、食醋、盐酸盐酸纯碱、纯碱、氢氧化钠氢氧化钠蒸馏水、蒸馏水、食盐水、食盐水、由紫变红由紫变红由紫变蓝由紫变蓝不变色不变色不变色不变色由无色变红由无色变红不变色不变色酸性溶液酸性溶液碱性溶液碱性溶液中性溶液中性溶液石蕊遇酸性溶液紫变红石蕊遇酸性溶液紫变红酚酞遇酸性溶液

4、仍无色酚酞遇酸性溶液仍无色石蕊遇碱性溶液紫变蓝石蕊遇碱性溶液紫变蓝酚酞遇碱性溶液红艳艳酚酞遇碱性溶液红艳艳第6页自学指导自学指导 认真默看认真默看P.179“活动与探究活动与探究”以以上内容，划出主要语句，上内容，划出主要语句，1分钟后分钟后能回答以下问题：能回答以下问题：什么是酸碱指示剂什么是酸碱指示剂,惯用酸碱指示惯用酸碱指示剂有哪些剂有哪些?第7页能检验溶液酸碱性试液叫酸碱指示剂能检验溶液酸碱性试液叫酸碱指示剂酸碱指示剂紫色石蕊试液无色酚酞试液第8页用红色或蓝色石蕊试纸来检验溶液酸碱性用红色或蓝色石蕊试纸来检验溶液酸碱性酸性酸性溶液使溶液使蓝色蓝色石蕊试纸石蕊试纸 ，碱性碱性溶液使溶液使

5、红色红色石蕊试纸石蕊试纸 .变红变红变蓝变蓝第9页思索题思索题：有一个溶液，能使无色酚酞试：有一个溶液，能使无色酚酞试液变红，则该溶液呈液变红，则该溶液呈 性，滴加紫色性，滴加紫色石蕊试液呈石蕊试液呈 色。色。有一个溶液，滴加无色酚酞试液有一个溶液，滴加无色酚酞试液不变色，则该溶液可能呈不变色，则该溶液可能呈 性，滴加性，滴加紫色石蕊试液呈紫色石蕊试液呈 色。色。第10页检测题：检测题：现取三种花瓣，分别放在研现取三种花瓣，分别放在研钵中，钵中，加入酒精研磨加入酒精研磨。各取少许，用。各取少许，用稀酸或稀碱检验，结果以下：稀酸或稀碱检验，结果以下：花种类在酒精中颜色在稀酸中颜色在稀碱中颜色玫瑰

6、玫瑰粉红粉红粉红粉红绿色绿色万寿菊万寿菊黄色黄色黄色黄色黄色黄色大红花大红花粉红粉红橙色橙色绿色绿色请回答：不能用做酸碱指示剂是什么请回答：不能用做酸碱指示剂是什么花？花？第11页现有白纸和几个溶液：现有白纸和几个溶液：A 5%A 5%氢氧化钠氢氧化钠溶液溶液 B 5%B 5%硫酸溶液硫酸溶液 C 5%C 5%酚酞溶液。酚酞溶液。有些人用这些材料设计了一个名为有些人用这些材料设计了一个名为“雨落红花开雨落红花开”趣味试验。试验过程是：趣味试验。试验过程是：先用毛笔蘸先用毛笔蘸 （填序号，下同）（填序号，下同）白纸上画上花，将白纸挂上墙，晾干白纸上画上花，将白纸挂上墙，晾干后用后用 向纸上喷即成

7、。该试验化学原向纸上喷即成。该试验化学原理是理是 。AC酚酞溶液遇碱溶液变红酚酞溶液遇碱溶液变红中考链接：中考链接：CA第12页第13页优游注册 优游注册 lqu60hmo 以后，在耿老爹不懈宣传和热情指导下，“三六九镇”南面那一大片几百亩水田里，水稻种植面积逐年扩大了。这个漂亮乡镇也由此而增加了又一个让周围村庄里乡民们羡慕不已理由。之后，深受北方人们喜爱水稻又慢慢地开始在适合种植这种作物周围村庄里种植开来。从第二年正月十六招收第二批学童开始，“耿家小学堂”开始了有了一年级和二年级两种班级。师资力量抽调不开了，耿正只好把原先甲、乙、丙三个一年级班合并成甲、乙两个二年级班，分别由自己和耿英带；耿

8、直则带新入学一年级班。也就是从这一年开始，“耿家小学堂”只招收年满7岁男女学童，每年基本上都能够招满一个大班。假如某一年报名学生人数太多，就分成甲、乙两个班。因为“耿家小学堂”不但教学内容新奇实用，而且学杂费用相当低廉，致使本镇上和附近村子里原有几个大小私塾纷纷办不下去了。而当初，“耿家小学堂”师资力量严重不足，耿正就将几位比较有声望私塾先生聘来自家小学堂里任教。附近村子里一些有接送条件人家，也把自家小娃娃送来“耿家小学堂”里念书。耿正和秀儿成婚后，青山和青海这一对双胞胎弟兄也于第二年夏天，与各自心仪已久本镇王氏女子和董氏女子于同一日热热闹闹地举行了婚礼。今后，娘家粉坊里帮忙干活儿人多了，秀儿

9、就将自己全部身心都放在帮助耿正操持学堂日常事务上。其它不说，随时备足了师生们喝开水，就是秀儿天天必须做一件大事情。在耿英和大壮成婚第二年秋后，二壮也与姥娘家隔壁花儿妹妹小花儿结婚了。即使花儿当年想嫁给大壮希望没有能够实现，但妹妹小花儿与二壮成婚，也总算是了却了其爹娘想与董家结亲，让自己女儿成为“三六九镇”这天赐福地镇上人美好心愿了。二壮与小花儿决定成婚之前，耿英耐心地说服公爹和婆婆，让这一对新人去新盖宅院去住，自己愿意就在老宅院里和公婆长久一块儿生活。她最主要理由是：“俺教书呢，就想吃娘给做现成饭！”所以，二壮是把小花儿直接娶到新宅院里。“耿家小学堂”开学之初，耿兰和董妞儿即使已经属于大龄学童了，但她俩还是被划拨到了适龄学童班里，一同进了耿正带一年级甲班学习。在耿正严格教授和指导下，一年半后，董妞儿即使斗大字已经认了几百担，也学会了打简单加减珠算，但她总是以为学习读书写字打算盘不及绣花鞋垫那样有趣儿。加之大嫂耿英生了一对儿龙凤胎，娘在欣喜之余又劳累不堪，就私自作主不再继续学习，回家帮着娘照看可爱侄儿侄女去了。最终，这个已经不是睁眼儿瞎小半个文化人嫁给了二狗子弟弟三狗子，日子过得倒还挺美满。这对儿非常和睦夫妻一共养育了两双儿女。当娃儿们刚第14页