键盘的结构布局.ppt

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1、熟练使用键盘熟练使用键盘键盘的结构布局键盘的结构布局1活动目标活动目标：认识整个键盘的布局，了解键盘上每个认识整个键盘的布局，了解键盘上每个 键的用途，通过活动加深对键盘的印象。键的用途，通过活动加深对键盘的印象。1.打字键区打字键区:2.数字键区数字键区:3.功能键区功能键区:键盘分区键盘分区活动一活动一 初识键盘初识键盘键盘分为五个区域：键盘分为五个区域：键盘操作的主要区域，占键盘中间的大部分区域，主要用于各种字母、键盘操作的主要区域，占键盘中间的大部分区域，主要用于各种字母、数字、符号、以及汉字的输入操作。数字、符号、以及汉字的输入操作。位于键盘的右侧，方便用右手快速录入数字，主要作用是

2、提高纯数位于键盘的右侧，方便用右手快速录入数字，主要作用是提高纯数字的录入速度。字的录入速度。位于键盘上方，标有位于键盘上方，标有f1f12的的12个功能键，主要用来完成各种特别个功能键，主要用来完成各种特别功能。功能。2在键盘中间偏右侧，主要用于整个屏幕范围内的光标移动和有关在键盘中间偏右侧，主要用于整个屏幕范围内的光标移动和有关编辑操作，包括插入、删除、翻页、等键。编辑操作，包括插入、删除、翻页、等键。4.编辑键区：编辑键区：5.状态指示区：状态指示区：位于键盘右上方，用于显示数字键盘和大小写锁定键的状态。位于键盘右上方，用于显示数字键盘和大小写锁定键的状态。3 键盘区域分配图4特殊用途键

3、包括：1.Tab:2.Shift键：3.Caps lock：4.Ctrl键：5.Alt键：6.Enter键：7.Backspace键：8.Esc键：9.空格键：又称制表键，没按一次又称制表键，没按一次tab键光标会向右移动八个字母的位置。键光标会向右移动八个字母的位置。又称上档键，在英文录入中主要用于大小写的转换。又称上档键，在英文录入中主要用于大小写的转换。单击一次此键可将字母锁定为大写状态，而除字母键外对其他键无单击一次此键可将字母锁定为大写状态，而除字母键外对其他键无影响，再次单击后可解除大写锁定状态影响，再次单击后可解除大写锁定状态控制键，控制键，Ctrl是英文是英文Control的缩

4、写，改键不能单独使用，需要与其他的缩写，改键不能单独使用，需要与其他键配合使用，完成特定的控制功能。键配合使用，完成特定的控制功能。控制键，改键不能单独使用，需要与其他键配合使用。控制键，改键不能单独使用，需要与其他键配合使用。回车键，用来表示结束输入、确认、在录入时，按此键后，光标移回车键，用来表示结束输入、确认、在录入时，按此键后，光标移至下一行。至下一行。退格键，删除当前光标位置左边的字符。退格键，删除当前光标位置左边的字符。撤销键，又称强行退出键，用于撤销当前操作。撤销键，又称强行退出键，用于撤销当前操作。没按一次空格键光标会向右移动一个字母的位置。没按一次空格键光标会向右移动一个字母

5、的位置。5为什么键盘不是按照26个字母排列的？26个字母排列是有依据的，主要依据人得手指个字母排列是有依据的，主要依据人得手指灵活程度，以及字母的使用频率，使用得较多灵活程度，以及字母的使用频率，使用得较多的字母对应灵活度较高的手指位置。的字母对应灵活度较高的手指位置。6活动二：正确的录入姿势活动目标：要求学生了解录入时的正确姿势，包括坐姿活动目标：要求学生了解录入时的正确姿势，包括坐姿和指法，在活动中进一步熟悉键盘上各个字母键的位置和指法，在活动中进一步熟悉键盘上各个字母键的位置。活动支持 正确的坐姿7文字录入基本手型是什么呢？坐姿坐姿平坐在椅子上，腰背挺直，两肩放松，身体微向前倾。桌椅高平

6、坐在椅子上，腰背挺直，两肩放松，身体微向前倾。桌椅高低要恰当，一般都使用转椅，以方便调节座位的高低。人与计算机键盘低要恰当，一般都使用转椅，以方便调节座位的高低。人与计算机键盘的距离为的距离为20cm左右。左右。击键时要注意一下几点：击键时要注意一下几点：1.身体应坐直，稍偏于键盘右方身体应坐直，稍偏于键盘右方2.应将全身重量至于椅子上，座椅高度要便于操作，两脚平放。应将全身重量至于椅子上，座椅高度要便于操作，两脚平放。3.两肘轻轻贴于腋边，手指轻放于基准键上（两肘轻轻贴于腋边，手指轻放于基准键上（A、S、D、F、J、K、L；）上，；）上，手腕平直。人与键盘的距离，可通过移动椅子或键盘上的位置

7、来调节，以调节手腕平直。人与键盘的距离，可通过移动椅子或键盘上的位置来调节，以调节到人能保持正确的击键姿势为准。到人能保持正确的击键姿势为准。手型手型手掌以手腕为轴略向上抬起，手指略弯曲，自然下垂，轻放在键手掌以手腕为轴略向上抬起，手指略弯曲，自然下垂，轻放在键盘上盘上84.显示器宜放在键盘与原稿之间，先将键盘右移显示器宜放在键盘与原稿之间，先将键盘右移5cm，再将原稿紧靠键，再将原稿紧靠键盘左侧放置，以便阅读。盘左侧放置，以便阅读。5.击键要迅速、果断、手机稳、快地弹击。打字时，要做到击键要迅速、果断、手机稳、快地弹击。打字时，要做到“一看二不看一看二不看”，即看原稿，不看键盘、不看打出来的文字。，即看原稿，不看键盘、不看打出来的文字。6.要全凭手指的触觉来击键，这是初学者的难关，也是学习指法的一个重要全凭手指的触觉来击键，这是初学者的难关，也是学习指法的一个重要的基本功。要的基本功。9中排键：中排键：基准键基准键10键盘指法分工图11项目归纳：通过本项目学习对键盘有了最基本的了解，为以后的学习打字打好基础。12作业：1.了解键盘的布局，键盘和了解键盘的布局，键盘和键盘上常用键的主要功能。键盘上常用键的主要功能。2.掌握正确的打字姿势。掌握正确的打字姿势。13