高中政治开学第一课(课堂PPT).ppt

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1、XX学校 高一X班 经济生活前言 政治组政治组 XXX很高兴很高兴认识认识你们你们(*_*)1龙应台写给儿子安德烈的一段话龙应台写给儿子安德烈的一段话:“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是，我希望你将来会拥有选择的权利选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐快乐。”致开学的孩子们致开学的孩子们2欢欢迎迎进进入入政政治治课课堂堂！3一、如何看待政治课一、如何看待政治课 通过初中阶段对政治课的学习，你觉得通过初中阶段对政治课的学习，你觉得政治是一门什么样

2、的学科？如何评价它？政治是一门什么样的学科？如何评价它？4高中思想政治课必修课程经济生活政治生活文化生活生活与哲学二、高中政治学什么二、高中政治学什么5 经济学不但是一门赚钱的学问，经济学不但是一门赚钱的学问，而且是一门使人生幸福的艺术！而且是一门使人生幸福的艺术！英国大文豪萧伯纳英国大文豪萧伯纳 学习学习经济生活经济生活，将帮助你成就梦想，将帮助你成就梦想，拥有更多的财富，做一个有经济头脑的人。拥有更多的财富，做一个有经济头脑的人。6政治生活政治生活，帮你了解国家、国际大事，帮你了解国家、国际大事，做一个有社会责任感的人。做一个有社会责任感的人。当代中国的公民不仅仅是具有当代中国的公民不仅仅

3、是具有中华人民共和国国籍，更加需要的中华人民共和国国籍，更加需要的是一种是一种法制和民主的意识法制和民主的意识。可以独。可以独立的表达自己的观点却不傲慢；对立的表达自己的观点却不傲慢；对政治表示服从却不卑躬屈膝；能积政治表示服从却不卑躬屈膝；能积极的参加国家的各项事务。看到弱极的参加国家的各项事务。看到弱者知道同情，看到邪恶知道愤怒，者知道同情，看到邪恶知道愤怒，这才是真正的公民。这才是真正的公民。中国公益诉讼第一人：郝劲松中国公益诉讼第一人：郝劲松7文化生活文化生活将让我们领略到文化的巨将让我们领略到文化的巨大魅力，做一个有文化、有素质的人。大魅力，做一个有文化、有素质的人。文化上的每一个进

4、步，文化上的每一个进步，都是迈向自由的一步。都是迈向自由的一步。恩格斯恩格斯8 有人说：哲学不能有人说：哲学不能烤面包，但是能增加烤面包，但是能增加面包的甜味；哲学不面包的甜味；哲学不能当饭吃，但是能使能当饭吃，但是能使人知道吃饭是为了什人知道吃饭是为了什么。么。生活与哲学生活与哲学，帮助你全面的分析问题，帮助你全面的分析问题，使我们的生活充满智慧，做一个理性的人。使我们的生活充满智慧，做一个理性的人。910 各种物质生活资料到达我们手中经历了哪些环节？生产生产分配分配交换交换消费消费基础基础中间中间环节环节中间中间环节环节最终最终目的目的11生产生产分配分配交换交换消费消费 经济：经济：在一

5、定的生产资料所有制基础上在一定的生产资料所有制基础上进行的生产、分配、交换、消费等活动，以进行的生产、分配、交换、消费等活动，以及在这些活动中结成的人与人之间的关系。及在这些活动中结成的人与人之间的关系。12经济生活经济生活教材的整体逻辑结构教材的整体逻辑结构生产什么（生产什么（What?What?）怎样生产怎样生产(How?)(How?)为谁生产为谁生产(Who?)(Who?)在哪生产在哪生产(Where?)(Where?)商品、货币、价格、消费商品、货币、价格、消费制度、企业、投资制度、企业、投资分配、财政、税收分配、财政、税收市场、经济全球化市场、经济全球化13三、高中政治有什么用？三、

6、高中政治有什么用？14你知道吗？1.“钱钱”是怎么来？是怎么来？“钱钱”刚出现的时候就是这个样子吗？刚出现的时候就是这个样子吗？2.这些东西能发挥这些东西能发挥“钱钱”的作用吗？的作用吗？153.3.临近中秋临近中秋,月饼、板栗价格偏高，中秋过月饼、板栗价格偏高，中秋过后价格回落，很多商家降价抛售，为什么呢后价格回落，很多商家降价抛售，为什么呢?164.4.人人都要交个人所得税吗人人都要交个人所得税吗?怎么计算？怎么计算？交去了哪里？我享受到了吗？交去了哪里？我享受到了吗？175.为什么牛奶装在方盒子里卖，可乐却为什么牛奶装在方盒子里卖，可乐却装在圆瓶子里卖？装在圆瓶子里卖？方形容器比圆柱形容

7、器更能节省货架空间；饮料大多是直接就着容器喝的，由于圆柱形容器更称手，抵消了它所带来的额外存储成本。而牛奶却不是这样，人们大多不会直接就着盒子喝牛奶。186.6.为什么硬币上的人像都是侧面像，纸币为什么硬币上的人像都是侧面像，纸币上的人像却是正面像？上的人像却是正面像？金属硬币上制作精细的正面肖像，不仅技术要求高，而且成本很高，侧面像经济又实际；而纸币上印上正面肖像，其精细和复杂程度能有效提高造假币的难度。19 张三向李四借钱并立字据。一日，李四向张三张三向李四借钱并立字据。一日，李四向张三要钱，张三振振有词地说，事物是运动变化的，此要钱，张三振振有词地说，事物是运动变化的，此时的我已不再是原

8、来的我了，我没欠你的钱，李四时的我已不再是原来的我了，我没欠你的钱，李四气得打了他一顿。二人闹到县衙，县官问张三：欠气得打了他一顿。二人闹到县衙，县官问张三：欠债还钱，乃天经地义，你为什么借钱不还？张三把债还钱，乃天经地义，你为什么借钱不还？张三把他的理由又陈述了一遍。县官听了觉得很有理，又他的理由又陈述了一遍。县官听了觉得很有理，又问李四，为什么要打人？李四说，事物是运动变化问李四，为什么要打人？李四说，事物是运动变化的，此时的我已经不是打他时候的我了，我没打他的，此时的我已经不是打他时候的我了，我没打他！县官只好不了了之。！县官只好不了了之。同学们，你们能断这个案子吗？同学们，你们能断这个

9、案子吗？模拟法庭模拟法庭模拟法庭模拟法庭2021四、如何学习高中政治四、如何学习高中政治一、预习一、预习 1 1、写出听课要注意的问题；、写出听课要注意的问题；2 2、在书上做出批注，要找出书上的、在书上做出批注，要找出书上的核心词核心词、关关键语键语，明确哪些是必须记住的，划出来；另外自，明确哪些是必须记住的，划出来；另外自己还要规定一些常用符号如己还要规定一些常用符号如等，可以加上等，可以加上框、线、点、圈、标号、点评、注释符号，留下框、线、点、圈、标号、点评、注释符号，留下预习的预习的“痕迹痕迹”。22二、听讲二、听讲1 1、懂得从老师的讲课中发现重点懂得从老师的讲课中发现重点2 2、注

10、意和学习老师分析问题的思路注意和学习老师分析问题的思路3 3、学会用自己的方法去学会用自己的方法去记笔记记笔记231、养成先复习后做作业的习惯、养成先复习后做作业的习惯2、做选择题无论对与错都要问个、做选择题无论对与错都要问个为什么为什么，保证不重犯同样的错误。保证不重犯同样的错误。3、非选择题要学会从教材中找观点，从题、非选择题要学会从教材中找观点，从题目中找材料，然后合成答案。目中找材料，然后合成答案。三、做三、做24保保持持微微笑笑和和童童心心25乐于助人乐于助人26学会和别人一起分享喜悦学会和别人一起分享喜悦27学会和各种人愉快的相处学会和各种人愉快的相处 28有几个知心朋友有几个知心朋友29严于律己，宽于律人严于律己，宽于律人30保保持持幽幽默默31有目标和追求有目标和追求32面对诱惑面对诱惑要具备智慧和勇气要具备智慧和勇气33不做违法犯罪的事不做违法犯罪的事34经常出去呼吸一下新鲜空气经常出去呼吸一下新鲜空气35登高望远登高望远淘冶情操淘冶情操36经经常常运运动动 37劳逸结合劳逸结合3839风雨俞敏洪的一分钟励志演讲.flv兼程40