夏衍的魅力(课堂PPT).ppt

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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,夏衍的魅力,王蒙,魅力,：很能吸引人的力量。,1,作者简介,王蒙，祖籍河北沧州，,1934,年生于北京。中国当代作家、学者，曾任文化部部长，中国作家协会副主席。,代表作,青春万岁,、,组织部来了个年轻人,、,坚硬的稀粥,等，其作品反映了中国人民在前进道路上的坎坷历程。,有人评价：“王蒙本身就是一部浓缩的当代文学史”。,2,夏衍（,1900-1995,），原名沈乃熙，字端先，祖籍河南开封，生于浙江省余杭。是中国新文化运动的先驱者之一，中国现代剧作家。历任文化部副部长，中国电影家协会主席。,95,寿辰之际，被国

2、务院授予“国家有杰出贡献的电影艺术家”称号。,代表作品：,赛金花,、,秋瑾,、,上海屋檐下,、,包身工,、,祝福,等。,3,形容言语简练而意思完整。,危险的事情虽然过去了，回想起来，心里还害怕。,使人听了非常吃惊、害怕。,懂得适可而止。,深刻地认识、了解,指人突然死去,4,思考：,文章写的是什么时候的夏衍？,主要写夏衍的,晚年,。,5,1,他清晰记得一篇重要报道的时间。（,1,、,2,）,2,他拒绝享受“首长”待遇和称呼。（,7,）,3,他在第四次文代会上致闭幕词，讲反封建与学科学，寄希望于年轻人。（,9,）,4,他说建国后三十年最大失误是没有搞计划生育。（,10,）,5,他坚持自己写,当代名

3、家新作大系,的序言 （,11,）,6,他扶着拐杖赏花，看小猫玩耍。（,12,）,7,他与我谈论社会治安问题与胡绳的文章。（,14,）,8,他卧床不起仍然关心中国文学事业。（,15-19,）,9,他从容、周到、得体地安排后事。（,20,）,文章记述了夏衍的哪些事例？简要概括。,6,思考：,通过这些事例，表现了夏衍怎样的魅力？,7,1,他永远是那么敏捷，条理，言简意赅，不打磕绊，不模糊吞吐，不哼哼哈哈，节奏分明而又迅疾，应对及时而又一针见血。,2,他总是明白透彻，一清见底。,3,他真诚待人，渴望吸收新的信息，对一切新的知识新的动向感兴趣，而且像青年人一样的幽默。,4,对各种问题他常有独具慧眼的卓识

4、。,研读课文，圈划出文中直接点明夏衍魅力的语句,8,5,是非了如指掌，经验与学识博大精深，知止有定，历尽沧桑，个人再无所求。无欲则刚，刀枪不入，超脱俗凡，关注人生，原谅一切可以原谅的人和事，洞悉一切花拳绣腿，既带棱带角，又含蓄和解。一语中的，入木三分，一言一笑都那么有锋芒，有智慧，有分量有原则有趣味而又适可而止。,6,在卧床不起的情况下，夏公关心的仍然是中国的文学事业。,7,他一辈子清清白白，走也是清清白白地走了的。,直接点明夏衍魅力的语句,9,夏衍的魅力,思维敏捷、思想深刻、求知欲强、不居功自傲、办事认真、为人真诚、清清白白、有远见卓识。,10,1,、品读文章,13,段：人老到一定程度，会有

5、一种特殊的美。美在哪里？,“,美,”,在人格魅力，,人虽已老却因为经历的丰富而更具人格魅力,：对是非了如指掌、学识博大精深、知止有定；关注人生，洞悉一切，有锋芒又含蓄和解，适可而止。,语段品读：,11,2,、在介绍具体事例的时候为什么要写到,“,赏花,”“,与猫玩耍,”,？,写,“,赏花,”,是为了更全面地反映夏衍的特点：除了关心国家大事、关心青年作家，,他也是一位和善可亲的长者，热爱生活，有着自己的生活趣味,。这也是魅力的一方面。,12,4,、品读文章,11,段的“清晰见底”一词。,“,清晰”与“见底”结合在一起使用，不仅是指文章思路的条理清晰，,更是表现老人“洞悉一切”的深刻和智慧。,3,

6、、第,5,段为什么要特地描写夏衍的瘦削？,运用了比喻的修辞手法，形象生动地写出了夏衍身体削瘦的特点，同时,也展现了他语言精练，思想深刻的特点。,13,5,：体会以下时间：“我第一次听他讲话”、“,1990,年”、“今年元月初,我最后一次在他清醒的时候看望他”、“倒数第二次,去年,11,月底”、“,1995,年,1,月,21,日”。从这些时间上你看到了什么？,“,我,”,的,“,清晰,”,记载表现了,“,我,”,对夏公的敬重。,最后一个时间是夏衍最后清醒的日子，特地写清年月日也是,为了表示对他的怀念。,14,6,、文章开头、结尾有什么特点？这样写有什么好处？,开头：从小事入手，表现夏衍的思维清晰；由此,引出下文,对他的人格魅力的介绍。,结尾：,以他的离世结尾，结构完整。,而他的离去也颇有自己的独特风格，“一辈子清清白白，走也是清清白白地走”，,凸显了人物性格特点和文章主旨。,15,夏衍的魅力,本文运用,夹叙夹议,的方式，通过夏衍的言行举止（记叙）及作者的议论（议论），刻画了晚年夏衍的独特魅力：,思维敏捷、思想深刻、求知欲强、不居功自傲、办事认真、为人真诚、清清白白、有远见卓识,16,