教育局中小学招生工作总结.docx

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1、教育局中小学招生工作总结 教化局中小学招生工作总结 不断提高工作水平和效能;进一步解放思想，更新观念，开拓进取，全体科室人员团结协作共同努力，较好完成了今年的各项工作任务。今年招生人数1080人;完成了自治区扶贫开发办公室下达给我校的贫困村劳动力转移就业培训工作任务450人，顶岗实习安置率101%，毕业生就业率达101%。现将一年的科室工作总结如下： 生源是办学的基本条件，招生是硬指标，它干脆关系到学校的生存与发展。由于种种缘由，招生出现了诸多的不利因素，招生市场竞争激烈，生源之争已达到了白热化程度，招生形势特别严峻。为了搞好招生工作，完成招生任务，我们接着发扬“四千”精神，不畏艰难，克服了重

2、重困难，想尽方法招生。从招生方案的修订、招生简章的细心制作，招生对策、招生的宣扬发动，组织生源、新生入学到录用审批等都做了大量的、卓有成效的工作。重点做了以下几方面工作： 1、接着成立招生工作组，分工落实，确保招生工作的顺当实施：依据今年的招生方案，抽调部分责任心强、吃苦耐劳、社会关系多、有招生实力的教职工组成招生工作组，任务到人，分片负责，大家团结协作，同心协力，为完成招生工作任务供应了有力的保证。 2、广泛宣扬，扩大知名度：我们细心制作了_年的招生简章，在全区14个市教化局出版的招生指南上刊登;在_日报上刊登学校的招生信息;今年我们共印制发放招生简章、宣扬资料近10万份;制作招生宣扬展版3

3、个。 我们还利用社会招生人士、学校网站、电话、短信、电视广告、通过邮政邮寄学校招生简章资料等方式和手段宣扬学校，进行了多渠道、多形式的宣扬，有利地促进了招生工作;使考生及家长能够多方面、全方位对学校有更全面的了解。这些措施对于宣扬学校，扩高校校的知名度，吸引和扩大生源起到了重要的作用。 3、与时俱进，大胆创新。今年招生我校没有制定出台招生实惠政策，加之校内面积小、硬件设施不足，与校内面积大、硬件设施好、有各种吸引人的招生实惠条件方法的中职学校对比，我们的竞争处于劣势。为此我们扬长避短大胆创新： (1)用对南宁旁边中学报读我校的学生，支配他们在暑假期间进企业打工，挣第一学期的学习费用的方法。 (

4、2)对校企合作订单培育，企业资助学费的宣扬。 (3)扶贫资助政策宣扬。 (4)采纳就业典型事例促招生的宣扬方式，使招生宣扬更具特色，更具感染力和劝服力。 我们把近几年毕业生的就业状况按姓名、生源地、毕业中学、就读专业、毕业时间、就业单位，工资收入等内容制成表格资料，分发到初三班主任、学生、家长手上进行宣扬。 4、发扬“四千精神”深化乡镇农村，主动组织生源。主动与各级教化局招生办联系，营造和谐的招生环境，坚持深化各地，加强对中学的干脆宣扬，与初三班主任座谈、到班上向学生宣讲，利用家长会进行宣扬，组织学生来校参观等。招生组成员不畏酷暑、日晒雨淋，常常早出晚归，牺牲很多休息时间，接待各中学老师组织学

5、生来校参观考察48批次共569人。深化中学及乡村共350多个(不完全统计)。 5、仔细做好考生和家长的接待工作：学校招生办公室是一个对外联系和接待的窗口，服务质量的好坏会影响学校的声誉，影响到学校招生工作的成败。我们要求全体招生工作人员统一相识，加强服务意识的教化，在解惑答疑询问方面做到热忱、耐性，有问必答，有信必回。待人接物方面做到热心、细致、周到、快捷,确保招生工作的顺当开展，20_年共计接待2800多名学生及家长。教化局中小学招生工作总结 据20xx年xx区小学招生工作看法，我校于5月25至5月26日对所辖村的新一年级进行招统工作。现工作已于上周完成，下面把我校的招统工作做一下简洁的总结

6、。 一、我们首先对所辖村进行了招生工作宣扬。明确招生对象为20xx年8月31日前诞生的儿童。告知家长招生时间为5月25日至5月26日。学校对招生过程进行严格组织： 1、学校招生小组的工作人员学习相关文件精神，必需严格贯彻市、区教化局的文件精神，严格把好入学原则，坚决做到不收取与报名挂钩的任何费用。 2、学校成立招生工作领导小组： 组长：杜丽珍 组员：屈春亮、张国义、禹振亮 3、学校与社区居委会加强联络与沟通，根据教化局的规定，将招生简章在5月22日下发到招收对象和村委会，并在辖区内做好宣扬工作达到适龄儿童入学率达到。 4、学校坚决杜绝在报名时对新生进行任何形式的考试。 5、学校做好报名时的各项

7、打算工作，包括报名要求的下发以及招生的服务工作等。 二、向相关家长发放了招生简章，让家长明白招生工作的详细要求和所需手续，并在村里和学校门口张贴了招生须知并在学校门卫处设立招生询问点。让家长明确招生的详细要求: 1、具有北五村、魏家堡、王老庄、小裕庄、小康庄、大辛庄、大康庄本地户籍(以取得户口簿为准，含蓝印户口)并在本辖区居住的常住居民子女和在上述村居住的外来务工人员子女均属我校此次新一年级招生范围。 2、招生对象： 我校此次招生对象是指辖区内20xx年8月31日前诞生(年满6周岁)且符合规定的适龄儿童。 3、报名时间和地点： 20xx年5月25日至5月26日上午8:00至11:00时，下午2

8、:00至5:00时到上马台镇其次小学报名核对信息。 4、招生所带证件： (1)、具有辖区常住户籍证明的适龄儿童家长需携带以下证件： 招收对象所在户籍的户口本。 招收对象所持有的预防接种证 (2)、不具有辖区常住户籍证明的外来务工家长需携带： 招收对象所在户籍的户口本和招收对象户口页复印件。 暂住证及复印件。 务工证明及复印件。 所在租住的村委会开具的居住证明。 招收对象预防接种证。 (3)、对于有残疾的招收对象另外附带招收对象的残疾证。 三、仔细做好摸底工作使我校所辖村内每一个适龄儿童及其家长都知道此项工作，今年共招收新生39人，本地生入学率达到了101%，所辖村的外来人员子女的入学率也达到1

9、01%。 四、我们还仔细对各村流淌人口及蓝印户口人员进行摸底和宣扬，让村内居住的外来人员知道此项工作对他们的孩子同样适用。 五、明确了休学的要求和制度。 六、我校对所招收的学生的家进步行教化，要求他们对自己的子女进行必要的学前教化。但学校不进行任何形式的考试和变相考试。 总之，招生工作虽已结束，但我们会按镇教办的工作要求对新生招统工作加强重视进行长效管理，确保我校招生工作稳步发展下去。教化局中小学招生工作总结 在完全的招生工作中，我们分为三大步来完成。 第一步：市场推广 起先了第一期的招生工作，我和刘欣秀老师一组，只要负责开发区澳德乐的招生工作。 还记得第一天我们什么都没有，一人拿着一个本、笔

10、就去了，在路上我们相互打气、激励。快到澳德乐时，我们迎来了第一位家长，当我们还没说几句话时，那位妈妈立刻抱起了自己的孩子，匆忙的离开，拒绝了我们，当时我们很受打击，我们在想为什么她会拒绝我们?是不是我们说错了什么?还是目标性太强? 于是我们总结阅历，首先要面带微笑，和幼儿打招呼，调查的心态来散捞，仅仅是推广我们的专家讲座为目的，这样就会让家长削减抵触，从而能更好的捞到名单，于是我们重新整理话术，调整心态，面带微笑，迎接下一位的家长。 同样我也遇到过很“通情达理”的家长,对教化很关注、重视的家长，这样我们的幼儿园得到了更多更大推广，同时也增加了我们很大的信念。 还遇到过让我尴尬的家长，会让自己不

11、知所措。但这全部的一切都让自己历练着，成长着。就这样，在失败中找缘由，胜利里找阅历。这是我在幼儿园都体会不到的。 同时也让我真正的零距离的了解到了家长对幼儿园的需求和期望。 其次步：小区预约 在小区里预约相对于市场推广要“轻松”些，我和王志敏老师和赵飞飞老师一组。主要负责新城市花园东门的招生工作。 在小区里肯定要留意自己的言行举止，因为自己就是红缨的门面，会影响到家长对整个幼儿园的印象，所以会在形象方面更加的严格要求自己。 小区推广预约没有我想象的那么简洁，因为家长会停下来和你细细的沟通、沟通，例如说教学、特色，起先我会很茫然，因为对幼儿园的不了解，但是通过王志敏老师和赵飞飞老师的帮助，也有了

12、自信和家长沟通。 在这个环节中我了解到家长对于幼儿写多少，认多少，并不在意，只是在意孩子在这个幼儿园里玩的快不欢乐，有没有交到新挚友，孩子在幼儿园时不想给他太大的压力。 那一时刻，我找到了另一个目标，以及对“一个好老师比一个好幼儿园更重要”的渴望、理解。 第三步：发放门票 这个阶段我和田兆冉老师、韩科老师一组。是在新城市花园北门发放门票。 在发门票的时候我们是针对已经预约的“准客户”，但是我们还是没有放弃现场预约的新家长，在这个环节中，我们都能够自如的应对家长，以及对家长提出的问题都会很好的解答，完全有了自信，和前两阶段的感受完全不一样。 看着家长来领取门票时的那种主动，其实心里很兴奋，因为其

13、中就有因为自己的努力而来到红缨幼儿园的家长。 其实在完全的招生过程中，不仅提高了自己和家长的沟通实力，零距离了解到了家长对幼儿园的需求和期望，而是令我感悟到最深的就是“建鱼塘捞鱼苗供给大鱼“的那种宣扬策略和传统幼儿园的招生区分。 明白了在学习中感悟，在感悟中学习，每一次的经验都是学习的教材。 我们顺当完成了任务，在整个过程中，我们一起经验了捞单的辛苦，懊丧的泪水，真情的激励，收获的喜悦，还有那份真诚的亲情和友情。 第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页