[管理学]管理学课件 第九章 激励.pptx
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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,0,管理学课件,制作人:制作者,ppt,时间:,2024,年,X,月,目录,第1章 管理学概述第2章 激励理论综述第3章 激励制度设计第4章 激励与员工激情第5章 激励与团队绩效第6章 总结与展望,01,第一章 管理学概述,概念和重要性,理论基础,管理学的定义,组织运作,管理学在组织中的重要性,研究领域,管理学的研究对象和范围,管理学的发展历程,管理学起源于古代文明的组织和管理实践,经历了不同流派的发展,如人文管理学、行为管理学等。现代管理学注重创新与实践,逐渐向科学化和专业化发展。,管理的基本过程,决策执行监
2、控反馈,管理学的基本原则,协调一致性效率优先适应性变革责任追求,管理学的基本原理,管理的基本功能,计划组织领导控制,管理学的实践应用,企业、政府、非营利组织,在不同组织中的管理实践,领导力发展、团队建设,管理学对个人和团队的应用,社会变革、公共管理,管理学对社会的影响,管理技术的初步形成,古代文明的组织实践,01,03,经验总结与传承,管理学的理论积累,02,不同文化背景下的管理理念,管理学流派的形成,结语,管理学作为一门重要的学科,不仅为组织和个人提供了有效的管理方法和理念,也影响着社会的发展和变革。通过学习管理学,我们能更好地理解和应用管理的基本原理,提升管理能力,推动事业和组织的发展。,
3、02,第二章 激励理论综述,激励的概念和作用,激励是指通过各种手段来激发员工的积极性和工作热情,从而达到提高工作绩效的目的。在组织中,激励可以促进员工的付出,增加工作满意度,提高员工的绩效表现。激励理论的重要性在于能够帮助组织更好地理解员工的内在动机和行为表现,从而制定更有效的激励政策。,激励理论的分类,关注员工内在动机,内在激励理论,强调外部奖励和惩罚,外在激励理论,结合内在外在因素,综合激励理论,传统激励理论,提出人的需求分级,马斯洛的需求层次理论,关注工作满意度与不满意度,赫茨伯格的双因素理论,强调个体成长需求,麦克莱兰的成长需要理论,公平理论,由亚当斯提出强调员工对内外部比较的认知关注
4、员工的公平感受,自我决定理论,由理查德瑞恩和爱德华迪西提出关注个体内在动机支持员工自主性和自我调节,现代激励理论,期望理论,由维克托弗兰克尔提出关注个体的期望值和努力对结果的影响强调目标的明确性,激励可以激发员工的工作热情和主动性,提高工作绩效水平,提高工作绩效,01,03,激励可以促进团队内部的合作与交流,增强团队的凝聚力,培养团队凝聚力,02,适当的激励可以增加员工的工作满意度,减少员工流失率,增强员工满意度,激励理论的实践,在实际的组织管理中,激励理论的应用十分重要。管理者需要根据不同员工的特点和需求制定具体的激励政策,激发员工的工作热情和动力。同时,激励理论也需要与组织的发展战略相结合
5、,确保激励措施的有效性。只有合理的激励政策才能实现组织和员工的共赢局面。,03,第3章 激励制度设计,激励制度设计原则,激励制度设计的原则包括明确目标、激励与目标的一致性以及公平公正。明确目标是确保员工清楚知道他们要达到的目标,激励与目标的一致性能够激发员工积极性,而公平公正是保证激励制度的合理性与可持续性。,薪酬激励制度,稳定工资水平,固定薪酬,基于绩效考核提供奖励,绩效薪酬,设立各类奖励激励员工,奖励制度设计,晋升机制激发内部积极性,职务晋升,01,03,提升员工工作环境舒适度,工作环境改善,02,设计丰富多样的工作内容,岗位设计,激励制度调整策略,根据实际情况灵活调整激励政策保持制度的有
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