2022年 小学学校工作总结4篇.docx

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1、2022 小学学校工作总结4篇本文书目2022小学学校工作总结小学学校学年工作总结小学学校工作总结范文小学学校工作总结模板时间过得可真快，一期的教学工作在不知不觉之中就快结束了，在本期的教学工作中，我任教四年级的数学、社会、自然三门学科。本着为祖国人民育新人，为家乡的教化事业增光添彩的奋斗目标，在教学中我努力工作，工作上力求精益求精。现将本期的教学工作总结如下：一、注意培育学生的学习爱好与爱好。信趣是通往胜利的桥梁。要想学生在学习上取得优异的成果，就得培育他们深厚的学习爱好，变要学生学为学生要学、爱学。如何培育学生的学习爱好呢?那就请在教学中创设好的教学情景，让学生展示自己吧!在课堂上让学生展

2、示自己的实力，展示自己的表演实力，展示自己的口语交际实力，展示自己的收集利用资料的实力等。在我所教的科目中，学生的学习爱好都很浓，因此学生能在轻松开心的教学中获得学问技能。二、注意挖掘教材中的思想素养，对学生进行良好的思想道德教化。语文、思品学科中的思想行为素材许多，在教学中我很注意对学生进行良好的道德教化，让他们树立起爱国爱民，遵纪遵守法律、诚恳守信、勤学苦练，关爱他人等好思想。一个人假如从小就受到严格的思想教化的话，就会在实践中获得道德的志气和力气!我期望着学生将来能为社会作贡献，实现他们的人生价值。三、努力探寻好的教法。为了提高教学质量，我努力探寻好的教法。利用业余时间看教化杂志，看教学

3、录相与同事沟通教法，课堂上留意试用好的教法。很自然地变更了旧的教学模式，走进新课堂教学。教学中我努力创设好的教学情景，激发学生的学习爱好与爱好，培育他们的合作探究精神，动手动脑实力，在思索探讨沟通汇报中训练学生的创新实力，让课堂充溢活力，使学生愿学、会学、乐学。四、留意培优辅差，减负提质。一个班总有参差不齐的学生，为了提高全班学生的学习干劲与学业成果，我利用课余时间有安排进行了培优辅差。在学习内容，作业方面适当给中优生加大深难度，学问面，使中优生开阔眼界，增加学习的信念与决心削减差生的作业量，使他们有时间多看书，并在教学中设置浅难度题型，激励差生做，展示他他们的学习实力，提高他们的学习信念。这

4、样全班学生都能主动主动学习了。总之，本期教学工作，我工作勤奋踏实，为了孩子们的健康成长，我还干了不教学工作，如引导学生主动开展其次课堂活动，仔细钻研教材，仔细批改作业等。功夫不负有心人，我所教的语文在期末统考中名列年级第一，其它几科虽说没进行统考评比，但我从学生的素养考卷与期末考卷中找到了满足的答案。不对在教学中我还存在着不小毛病，如性急、音乐视唱不如别人等，在今后的教学中我要努力争取得更优异的成果。小学学校学年工作总结2022小学学校工作总结（2） | 返回书目反思过去 找寻失误 激昂精神 勇创佳绩过去的一学年，在教体局、中心校的关怀指导下，我校的教化教学工作有序推动，但由于努力程度不足，处

5、理创强工作与教学工作的重点不到位，在中考、会考中没有取得令人满足的成果，没能给xx人民交一份满足的答卷，就我负责的教育工作，也存在着肯定的问题。一、实际工作状况1、教育处工作：搞好学籍管理，负责排课、调课，实行教案周审签、超前一周备课，落实教案、作业月检查、月评比、月通报制度，支配各类检测，每天早晚督促学生进教室自习，督促老师按时进班上课，检查教学效果，促进教化教学过程有序推动，教育工作事无巨细，做到了提前谋划，想方设法提高教化教学质量。2、“创强”档案文书：规划档案的分类分工、辅导培训、审核检查、整理装订、装盒入柜，帮助负责校内文化建设，制作画框标语、警示语、橱窗、设计制作展板、彩页、校徽、

6、负责完成汇报等各类材料，创强档案受到了市、县领导好评，顺当通过了验收。3、办公室工作：负责日常公文往来，上传下达，完成学校安排总结、汇报报告、合同协议等的撰写提交，完成教体局、中心校的各类工作任务，工作主动负责，未出现任何失误。二、工作中存在的问题由于事务繁杂，导致工作特别劳碌，虽然能理清思路，高效完成，没有延缓推迟现象，终因时间和精力有限，加之创强工作不能有丝毫马虎，所以未能全身心投入教学管理和校本研修工作，教化教学工作中投入精力过少，管理不够深化细致，导致成果不志向。个人缺乏对教化理论和新课改理念的系统学习，对新教法、新思路一知半解，没能走在教研教改的前列，不能引领全体老师在教化教学中推行

7、新课改，致使许多老师的课堂照旧是老教法、旧思想，工作效率不高、成果不志向。由于事务较多，加之有许多私事须要处理，导致在教学管理方面思索的较少，没有深化分析问题的根源。学校对教化教学重视不够，常规管理没有切实落到实处，只注意了过程督查，没留意到实际效果，提高教化教学质量的措施不够详细，导致效果不明显，成果低下。对学校将来的发展缺乏先见性，大局意识、质量意识不强。对教化教学中出现的一些亟待解决的问题未能刚好解决，刚好汇报。三、今后的工作思路通过暑期学习整顿，个人及全体老师在思想上有了很大提高，工作作风得到了快速转变。在新学年里，有县局张主任的亲切关怀，在陈校长的干脆领导下，学校班子及全校老师有信念

8、、有决心干好各项工作，把工作重心转移到提高教化教学质量上，以勤奋务实的工作看法，奋力扭转落后局面。我个人甘愿面壁以求思过，痛下决心，肯定会高标准、高质量的完成组织交给我的任务。将来的路上困难与希望同在，挑战与发展并存,我将以一颗赤诚之心，用汗水和热忱谱写动人的乐章。另外，恳请各位领导、各位同志帮忙动员在外上学的优秀学生返回xx中学读书，宣扬我们的决心，帮助树立正面形象。我们将会顶住压力，凝心聚力，不懈努力，以真实行动回报xx人民。小学学校工作总结范文2022小学学校工作总结（3） | 返回书目反思过去 找寻失误 激昂精神 勇创佳绩过去的一学年，在教体局、中心校的关怀指导下，我校的教化教学工作有

9、序推动，但由于努力程度不足，处理创强工作与教学工作的重点不到位，在中考、会考中没有取得令人满足的成果，没能给xx人民交一份满足的答卷，就我负责的教育工作，也存在着肯定的问题。一、实际工作状况1、教育处工作：搞好学籍管理，负责排课、调课，实行教案周审签、超前一周备课，落实教案、作业月检查、月评比、月通报制度，支配各类检测，每天早晚督促学生进教室自习，督促老师按时进班上课，检查教学效果，促进教化教学过程有序推动，教育工作事无巨细，做到了提前谋划，想方设法提高教化教学质量。2、“创强”档案文书：规划档案的分类分工、辅导培训、审核检查、整理装订、装盒入柜，帮助负责校内文化建设，制作画框标语、警示语、橱

10、窗、设计制作展板、彩页、校徽、负责完成汇报等各类材料，创强档案受到了市、县领导好评，顺当通过了验收。3、办公室工作：负责日常公文往来，上传下达，完成学校安排总结、汇报报告、合同协议等的撰写提交，完成教体局、中心校的各类工作任务，工作主动负责，未出现任何失误。二、工作中存在的问题由于事务繁杂，导致工作特别劳碌，虽然能理清思路，高效完成，没有延缓推迟现象，终因时间和精力有限，加之创强工作不能有丝毫马虎，所以未能全身心投入教学管理和校本研修工作，教化教学工作中投入精力过少，管理不够深化细致，导致成果不志向。个人缺乏对教化理论和新课改理念的系统学习，对新教法、新思路一知半解，没能走在教研教改的前列，不

11、能引领全体老师在教化教学中推行新课改，致使许多老师的课堂照旧是老教法、旧思想，工作效率不高、成果不志向。由于事务较多，加之有许多私事须要处理，导致在教学管理方面思索的较少，没有深化分析问题的根源。学校对教化教学重视不够，常规管理没有切实落到实处，只注意了过程督查，没留意到实际效果，提高教化教学质量的措施不够详细，导致效果不明显，成果低下。对学校将来的发展缺乏先见性，大局意识、质量意识不强。对教化教学中出现的一些亟待解决的问题未能刚好解决，刚好汇报。三、今后的工作思路通过暑期学习整顿，个人及全体老师在思想上有了很大提高，工作作风得到了快速转变。在新学年里，有县局张主任的亲切关怀，在陈校长的干脆领

12、导下，学校班子及全校老师有信念、有决心干好各项工作，把工作重心转移到提高教化教学质量上，以勤奋务实的工作看法，奋力扭转落后局面。我个人甘愿面壁以求思过，痛下决心，肯定会高标准、高质量的完成组织交给我的任务。将来的路上困难与希望同在，挑战与发展并存,我将以一颗赤诚之心，用汗水和热忱谱写动人的乐章。另外，恳请各位领导、各位同志帮忙动员在外上学的优秀学生返回xx中学读书，宣扬我们的决心，帮助树立正面形象。我们将会顶住压力，凝心聚力，不懈努力，以真实行动回报xx人民。小学学校工作总结模板2022小学学校工作总结（4） | 返回书目光阴似箭，日月如梭。在即将过去的一学期里，我们xx镇中心小学在镇中心学校

13、的正确领导下，沿着学期初制订的工作目标，全体老师团结奋进，务实进取。本学期学校以给学生华蜜的童年，给老师完整的人生为目标，在教学质量管理、老师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。一学期来，我们踏踏实实上好每一天班，勤勤恳恳做好每一件事，各项工作扎扎实实、顺顺当利、平平安安。在全体师生的共同努力下，学校工作取得了可喜的成果，圆满完成了学期初所提出的各项工作任务。现就本学期学校的主要工作总结如下：一、抓师德工作，建和谐团队提高教学质量，关键是师资队伍的建设。学校的发展，归根究竟确定于老师队伍的素养。我校要求每一位老师在平凡的工作岗位上，都要努力做到八个：敬业、好学、爱生、爱校。我校利用每周老师例会

14、的机会，组织老师政治、业务学习，努力打造一业务精湛、师德高尚的老师队伍。本学期，我们以学习新修订的中小学老师职业道德规范为契机，开展了一次师德教化。学校要求，每一位老师都要树立作为一名人民老师的光荣感，安心本职工作、要为人师表，以德立教，以自己的良好行为和形象为学生树立榜样，要有埋头苦干的精神，将奉献教化当做乐趣。本学期，我校老师在繁重的工作任务面前，任劳任怨。我们学校20的老师年龄结构偏大(50岁以上的老师7名)，即将面临退休，但是他们都能够勤勤恳恳地做好本职工作。学校以人为本谋发展，实行人性化管理，体现人文关怀，让广阔教职工切身感受到领导的关爱和学校的暖和，极大地调动了他们工作的主动性和主

15、动性，正因为如此，老师们把学校当成自己的家，学校的各项工作能得到大家的响应，开展起来也就顺当得多了。二、抓常规管理，提高教学质量教学质量是学校的生命线，我们的老师义正词严抓教学。本学期，在镇中心校的统一布署下，我们接着一丝不苟抓常规，想方设法提质量。为了更好地提高教化教学质量，我们主要实行了以下措施：1、狠抓教学常规，强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此，我们在教学管理中，要求老师严格根据教学常规的要求，备课、讲课、布置与批改作业。学校对老师们的常规教学一周一抽查，一月一检查，并将检查结果与老师的年终绩效工资挂钩。2、抓好单元测验和课外辅导，重视培优和转差工作。由于种种缘由，

16、每个班级都不同程度地存在学困较多、优生群体小的现象，这对期末考试的影响很大。但是，我们老师坚持只讲主观，不谈客观的原则，树立没有教不好的学生，只有不会教的老师的观念，努力做好作业设计和批改，做好单元测试工作，一手抓学困生转化，一手抓优生培育，最大限度地提高学生的学科成果。3、主动开展教研活动，全面提高教学质量。学校常态开展推门听课、听课评课、课内比教学等活动，全面打造欢乐课堂，让三段六步的课改模式，在我校遍地开花。学校常常选派老师外出学习观摩，开阔眼见，提升课堂教学技能。去年冬季，我校开展了为期一个月的大手拉小手送课下乡活动。活动中，9名优质课老师先后深化、和等xx小学，共计送去语文、数学、英

17、语等学科十多节优质课，受到了当地学校师生的欢迎和宠爱。最近，我校全体老师在一师一优课一课一名师活动中，主动在网上晒课。一系列活动的开展，提高了全老师素养，促进了老师专业成长。三、抓班级管理，强化平安卫生班级是学校工作的前沿阵地。根据镇中心学校的要求，我们从这学期起先，以纪律、平安、卫生教化为抓手，强化班级管理。1、加强学生常规管理，进行良好的行为习惯教化。开学初，学校实行了镇小学生习惯养成教化启动仪式，分步实施，促使学生从小养成良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯，为他们成人成才打下坚实的基础。班主任从进校、出操、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、班级检查、记录，使学校呈现出了团

18、结惊慌、肃穆活泼、举止言行规范文明的大好局面。2、以贯彻实施新小学生守则和小学生日常行为规范为准则，对学生进行爱国主义教化和良好的行为习惯教化。由于德育工作抓得扎实有力，学风、班风、校风明显好转，绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯，真正成为班级小主子，学校的小主子。3、利用班会，强化平安卫生教化和管理。本学期在班主任的协作下，做了很多工作，特殊是治理校内环境卫生效果比较显著，校容校貌有了明显的改观。为师生创建了一个干净美丽的工作和学习环境。由于学校平安教化深化扎实，平安防范措施落到实处，本学期学校没有发生一起平安事务。四、抓活动开展，丰富校内文化这学期我们依据实际开

19、展了以下活动：1、爱国主义读书教化活动。学校充分发掘校内人文资源，以校内文化活动为载体，以学生发展为根本，推到校内文化建设。我们力求让每位学生在高品位校内文化的浸润下，激发爱校、爱国感情，增加学生的光荣感和责任感。在爱国主义读书教化活动中，学校制订了切实可行的教化方案，并扎实做好读书的指导工作，为读书竞赛打下良好的基础。同时结合节庆和其他重要节日，因地制宜地开展庆祝或教化活动。2、重新编排了适合学生年龄特点的空竹操。抖空竹是我校的传统项目。自xx年开展这项特色活动至今已八年了。八年来，我们的抖空竹活动受到了社会各界的广泛关注，也得到了广阔家长的支持。由于我们的这项活动开展的绘声绘色，得到了社会

20、和上级领导的认可，xx年10月我校被xx省教化厅授予中华文化传承艺术学校。本学期，由于我校只剩下14年级学生，这对我们以往的空竹绝技表演带来了不便，因此，我们又新编排了一套空竹操和空竹舞，这样适合低、中年级学生参加活动，使他们学起来简单，玩起来得手。我们今后将接着努力，把这项抖空竹活动项目传承下去。3、创新文体活动，润物无声地开展艺术教化。本学期，我们自编了一套完整的课间操古诗韵律操。师生在音乐中一边诵读古诗，一边做出健身动作，形式独具匠心。30分钟的课间操时间，学生不但熬炼了身体，还同时诵读了16首古诗，这种寓教于乐的形式，深受师生宠爱。这套古诗韵律操，将诵读经典与文化健身完备结合，不仅让学

21、生进一步感受中华传统文化的厚重，而且还夯实了学生的文化底蕴，陶冶了学生情操，提升了学生文化素养。4、书香溢校内，经典伴成长。学校开设了诵读课，各班设立了图书角，开展图书漂流活动，学校每月开展一次经典诵展示活动，让经典浸润学生心灵，陶冶学生情操，提升学生审美情趣和艺术修养。校内书香氛围深厚，到处呈现人文文化。前不久，我校顺当通过县教化局书香校内达标活动检查验收。五、家校共建，提高办学效果我校接着坚持家访活动的开展，要求老师将关爱学生，特殊是关爱留守儿童问题作为师德建设的一个重要环节。在生活上、学习上、思想上关切留守学生。要求老师要常常对留守学生进行家访，建立留守学生与老师的结对帮扶制度，让老师充

22、当留守学生的其次监护人，使部分监护人长期缺位的留守学生感受到家庭的暖和。定期对留守学生进行心理辅导，减轻留守学生由于父母不在身边而产生的心理压力。要求留守学生每月给父母写一封书信或通一次电话，加强留守学生与父母的亲情联系。今年10月份学校分别召开了一至四年级家长会，通过家长会，学校向家长提出了学校管理、班级管理的制度及要求;老师与家长相互沟通学生在家及在校的表现。活动的开展，促使学校、家庭、社会的相互协作，共同努力，形成了合力，提高了办学效果。六、存在的困难和问题一学期以来，我们做了大量的工作，取得了肯定的成果，但仍存在一些困难与问题，须要引起上级领导的关注，并逐步得到解决。1、老师老年化严峻

23、，结构性缺编非常突出。2、学生乘坐社会车辆上下学存在严峻的平安隐患。3、学校基础设施建设有待加强，老师、功能室、老师办公室紧缺。一学期的工作已经过去，驻足回首之间，有喜也有忧。展望明天，道路漫漫且修远，困难重重亦艰险。但我们坚信，有镇中心学校的正确领导和亲切关怀，有全体老师的团结奋进和勤恳努力，我们殷店镇中心小学的明天肯定会更好。第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页