2022年红领巾奖章集体二星章事迹简介(通用3篇).docx
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1、2022年红领巾奖章集体二星章事迹简介(通用3篇) 事迹,发音是shìjì汉语的意思是过去做过的更重要的事情。 以下是为大家整理的关于红领巾奖章集体二星章事迹简介的文章3篇 ,欢迎品鉴! 红领巾奖章集体二星章事迹简介篇1 *,女,12岁,现任向阳小学*班的大队宣扬委员。在五年的学习生活之中,她特别酷爱少先队组织,具有少先队员的光荣感和使命感,深刻理解、努力饯行队章的要求,主动参与各项活动。作为一名中队委员,我把集体的荣誉看的极为重要,严格要求自己、从我做起,在各种活动中起着模范带头作用。1、 酷爱红领巾,争当少先队员楷模在五年的小学学习时间里,*先后担当过学习小组长、体
2、育委员、文艺委员、语文课代表、中队长、班长等职务,她对所担负的工作怀着剧烈的责任心,总是仔细完成老师交办的任务,帮助老师做好班级工作,主动参与学校组织的各项活动,是老师管理班级的得力助手,是同学们的好服务员。在学校和老师的教化下,她酷爱中国共产 党、爱祖国,爱人民;她敬重师长,团结同学,乐于助人;她有志向、有道德、有毅力;她酷爱集体,到处维护学校、班级荣誉;她与同学们和谐相处、团结互助。二、 以身作则,主动发挥少先队干部的模范作用*生活在一个和谐、团结、友爱、主动向上的班集体,班主任严格、仔细、富有爱心,同学们聪慧、活泼、热忱、开朗,她感到特别华蜜,也特别情愿为集体贡献才智和力气。在班里她是老
3、师得力的小助手,对于老师交给她的任务,她总能够克服困难,精彩的完成,学校组织的各项活动我都主动参与,并在活动中起到模范带头作用。她勤奋学习,立志成材,把志向付之实际行动。入学以来,她总在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教化、帮助。学习方面,我求知欲强学习实力强,学学问快。五年来,她的各学科成果都非常优秀,学习成果始终在班里名列前茅,综合素养测评全优,多次荣获综合评价优秀生、三好学生、四好少年。并先后荣获节能环保小卫士, 优秀少先队小干部等称号,荣获校红领巾奖章。三、刻苦学习、成果优异,深得老师同学宠爱*从小就养成了良好的学习习惯,上课仔细听讲,主动回答老师提出的问题,不懂就刚好向老师和同学请
4、教;对所学的学问总是在课堂上就彻底消化汲取,而不是留到课后死记硬背;在学习上从不让今日的事情过夜,当天的学习任务肯定在当天完成,不欠学习债;她从不刻意追求分数和名次,正是因为这种端正的学习看法,反而使她每次在期末考试中都取得了比较优异的考试成果。 红领巾奖章集体二星章事迹简介篇2 许霭渟同学,曾在西城区力学小学六年级(2)班学习,担当少先队大队副大队长。德智体全面发展,热心做少先队工作,连续多年被学校评为三好学生和好干部。她热心做少先队工作,主动主动,仔细负责,得到了老师和同学们的信任。她宠爱演讲,平常留意口才训练,在班里和学校召开的大会上常常当主持人,受到了老师和同学们的赞扬。她主动参加学校
5、的广播工作,每次都仔细打算,并赋有感情地朗读。2022年12月,她在力学小学组织的十佳广播员评比中,荣获十佳广播员称号。她还常常参与演讲活动和竞赛,例如:2022年4月,她代表力学小学参与了西城区其次十五届鲁迅奖章系列读书活动好书伴我成长演讲竞赛,获得读书小状元称号。在2022年9月,她在力学小学学长征精神,作五星少年活动中,因表现突出被学校授予立志勤学好少年称号;2022年12月,她在力学小学情系奥运文明礼仪伴我行活动中,因表现突出被学校评为文明礼仪小使者等。 红领巾奖章集体二星章事迹简介篇3 * ,女,12 岁,现任 * 小学*年级二班的大队宣扬委员。在四年的学习生活之中,他勤奋好学,主动
6、进取,团结向上,是父母眼中的好孩子、老师心目中得才兼备的好学生,也是同学们学习的好榜样。一、酷爱红领巾,争当少先队员楷模从加入少先队以来, * 牢记自己是一名光荣的少年先锋队队员,时刻以队章作为自己行为的准则。 她主动响应少先队的号召, 踊跃参与各项少先队活动。从阳光心语行动到体验教化活动 ,从雏鹰行动到红领巾文明行动 ,及参与奥运五色微笑圈活动,她样样不落,争当少先队员楷模。她还是红领巾广播站的负责人, 开展健康活泼的课间广播。为了办好课间广播,她多方搜集播音资料、音乐素材、刻录光盘,反复练习朗诵技巧,她们的课间广播深受老师和同学们的宠爱。 同大队辅导员老师一起,开展同海淀外国语学院附小等学
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