六年级数学上册课件-5.3 圆的面积30-人教版(共42张PPT).ppt
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1、 圆的面积四川省广元市朝天区朝天镇第二小学 李燕禄 义务教育新课标人教版六年级上册 一匹小马被主人用一根一匹小马被主人用一根2米长的绳子拴在了这棵小米长的绳子拴在了这棵小树上,你知道小马走一圈树上,你知道小马走一圈的路程是多少吗?的路程是多少吗?2 2米米小马能吃到最大的草地面积是多少?圆所占平面的大小叫做圆的面积圆所占平面的大小叫做圆的面积 圆的面积公式能不能通过圆的面积公式能不能通过 “割割补法补法” 转化成我们已学过的图形推转化成我们已学过的图形推导出来呢?导出来呢? 你想把你想把 圆转化成什么图圆转化成什么图形呢?形呢?四等份八等份 十六等份三十二等份圆的具体圆的具体转化过程转化过程二
2、二等等分分四四等等分分八八等等分分十十六六等等分分三三十十二二等等分分你有什么发现?圆面圆面8等分时等分时:圆面圆面16等分时等分时: 圆面圆面32等分时:等分时:等分的份数越多,拼成的图形越接近长方形等分的份数越多,拼成的图形越接近长方形123圆面圆面4等分时:等分时:12345678910111213141516910111213141516?长方形的长方形的长长相当于相当于圆周的一半圆周的一半rr长方形长方形的的宽宽相相当圆的当圆的半径半径 r 长方形的面积长方形的面积= =长长宽宽圆的面积圆的面积= =圆周长的一半圆周长的一半 圆的半径圆的半径s=rr =r2 圆的面积圆的面积 用字母
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