教师先进事迹.docx

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1、教师先进事迹 老师先进事迹 光阴似箭，转瞬间一学年又过去了。在新的学期到来之前，现将过去一年来的工作，从德、能、勤、绩、廉几个方面小结如下： 德 一年来，能自觉参与政治学习，政治动，并刚好做好政治笔记。作为一名党员老师，根据保持共产党员先进性教化活动的有关支配，我扎扎实实地投入到保持共产党员先进性教化活动中去，严格根据党支部的要求去做。集中学习一篇文章不少、时间一点不少，坚持自学自记，通读读本、党章等，记笔记 30000 字，仔细做思索题，专心写心得体会，主动踊跃地参与专题探讨。达到了自我教化、自我提高、自我完善、修正缺点和增加党性的目的，也激励着我立足本职工作，学在平常、学在岗位、学在坚持。

2、以党员的标准时时严格要求自己，到处起模范带头作用，仔细完成学校交给的各项工作。 能 作为一名语文老师，为了培育学生的读书爱好，养成一个良好的读书习惯，真正学会学习。于是，我为学生设计了新闻我知道、书香伴成长、小队循环日记等特色作业，调动学生的学习主动性，培育了学生的读书、思索和写作实力。为了跟上新一轮课程改革的步伐，我自己阅读了大量的关于课改的书籍，不断更新教化理念，转变教化观念，改进教学方法。在学校提出的高起点，大容量，思维有价值的课堂教学的要求上，进行了双案并行学语文的课题探讨，我依据学生学的特点，来设计教的方式,真正做到以学定教，顺学而导，取得了初步成效。 作为一名班主任，我的工作理念是

3、多动些心思，少费些气力，实行民主管理。我的几点做法是：实行值日班长制度，让学生自己管理班级，让学生 从他律走向自律； 为了协作学校的红旗班级的活动，我在班级中开展了争做星级学生的活动； 继学生成长档案之后，又自制了班级各项小奖状，接着对学生进行激励性评价； 实行岗位责任制，让良好卫生习惯常相伴； 主动与课任老师协作，把各项工作做细做实。这些做法使学生始终保持一种主动向上的热忱，许久坚持下来，这种热忱便形成了一种稳定的心态，推动着他们的自尊、自爱、要强、上进，形成了一个良好的班集体。 作为年级主任，我能够以身作则，顾全大局，带头完成学校布置的各项工作，主动参与学校组织的各种活动。带领全组老师同心

4、同德，团结协作，使我们年级组的工作始终走在前面。 勤 本年度，我能严格遵守学校的各项规章制度，出满勤，干满点，无迟到、早退现象。每天早晨都能提前到校，督促值日学生打扫卫生，辅导学生进行晨读。 绩 20*年 10 月在我校开展的有效教学模式的探讨中，我上了示范课桂花雨的第一课时； 2022 年元月在省小语研讨会上上了印度洋上生死夜一课，受到一样好评； 2022 年 5 月的教研课宋庆龄故居的樟树获校一等奖。 为提高自身的素养，我主动参与各项培训，在今年结束的徐州市青年名优老师研修班的学习中，由于成果优异，被评为优秀学员。 我所带的班级多次获得文明、卫生、纪律流淌红旗，班级各项工作多次受到学校的表

5、扬。20*年 9 月，我被徐州市教化局评为徐州市优秀班主任。 作为年级主任，带领全组老师听从学校支配，圆满完成了为期三天的青山素 质教化基地实践活动，大型团体操披荆斩棘的训练和展示等工作。 廉 时时到处留意自己的一言一行，事事领先垂范，为人师表，自觉抵制社会上存在的一些不良风气的影响，做一个廉洁奉公的教化工作者。 教化这项工作，没有最好，只有更好。要今后的工作中，在今后的教化教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，争取更大进步！ 第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页