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2、节。 (3)培育幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。 制作调查表 (1)对妈妈制作一份调查表，更加的了解妈妈。 二、5月12日 (1)能在集体中，依据调查表介绍自己的妈妈。 三、5月12日 (1)老师和小挚友一起聊聊爱妈妈的话题。 (2)学习歌曲世上只有妈妈好，感受到妈妈赐予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。 四、5月13日 (1)亲子制作：为妈妈制作一份礼物，表达对妈妈的祝愿。 (2)体验母亲在孕育时，照看自己的辛苦。 五、5月14日 (1)展示妈妈做的是食物，请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。(肯定是妈妈亲自做的) (2)与同伴一起共享妈妈做的食物。 (3幼儿为妈妈表演一个节目。 温馨提

3、示： 请各位妈妈们在5月14日带一份自己制作的食物来参与活动，我们一同共享母亲节的喜悦。 真诚的邀请您参加活动，留下难忘的回忆! 幼儿园母亲节活动方案温馨五月 感恩母亲节 设计思路 在母亲节到来之际，为培育幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美妙情感，我们设计、开展了系列活动。感恩母亲节是活动的结束部分，是对前期活动的回顾和展示，也是一次节日开放活动。 前期活动 1.谈话活动：我的好妈妈。 2.结合世界微笑日进行社会活动蜗牛的微笑。 2.语言活动：学习儿歌我和妈妈健康欢乐每一天。 3.音乐活动：学唱歌曲笑一个吧小乌鸦爱妈妈我的好妈妈。 4.美术活动：手工制作小花，绘画妈妈和我。 活动目标 1.和妈妈一起过

4、节，共同感受节日的欢乐。 2.体会妈妈哺育自己的辛苦，懂得感恩。 3.用自己的方式为妈妈送去节日的祝愿。 活动打算 1.组织幼儿娴熟演唱歌曲。 2.母亲节活动PPT、文稿、图片及音乐。 3.向家长发出邀请函，与在活动中打算发言的家长沟通，确定发言内容。 4.收集幼儿帮妈妈做事的照片。 5.布置活动环境。 活动过程 一、导入活动-欢迎妈妈的到来 家长和孩子成半圆形落座，孩子坐在妈妈的前面。播放音乐妈妈的吻。 师：小挚友们，妈妈来参与我们的活动了，大家兴奋吗?你知道为什么今日要把妈妈请到幼儿园来吗? 幼：因为妈妈要过节了。 师：让我们用热情的掌声欢迎妈妈的到来! 老师简洁讲解母亲节的来历，向家长汇

5、报前期开展的相关活动。 二、观赏图片-世上只有妈妈好 1.师：这是一只刚诞生的小猫，它从妈妈的肚子里钻出来，睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空，还有这么多可爱的小挚友，心里可兴奋了，于是它对自己的妈妈说：妈妈，感谢你，感谢你带我来到这个漂亮的世界。小挚友，你知道吗?是妈妈把我们带到这个世界上，让我们听到悦耳的歌声，拥有暖和的家和这么多的好挚友。现在请你把嘴巴放在妈妈的耳边，对妈妈静静地说一声：感谢你，妈妈! 2.师：这是谁? 幼：啄木鸟。 师：啄木鸟在干什么? 幼：喂它的小宝宝吃虫子。 师：啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口地喂着自己的小宝宝。小挚友，你知道吗?在你还不会吃饭的时候，你的妈妈也是这样一口一口地

6、喂你吃的。在妈妈的喂养下，小挚友一每天地长大了。来，请小挚友伸出双手捧着妈妈的脸，轻轻地说一声：感谢你，妈妈! 3.师：这位体积浩大的动物是什么呀? 幼：是大象。 师：小象怎么了? 幼：它累了。 师：原来小象是在学走路呢，它太小走不稳，总是摇摇摆晃地像要摔倒，象妈妈就抓紧用头来扶着它。小挚友，在你还走不稳的时候，妈妈是怎样扶着你学走路的呢?现在就请小挚友变小一些，请妈妈扶着宝宝学学走路(请家长合作)。 师：小挚友回头看看，妈妈扶着你学走路的时候，是什么样的姿态? 幼：两只手扶着我们，要弯着腰。 师：对，是始终弯着腰的，长时间的弯腰是很累的。那么下面就请小挚友伸出你的小手，握着妈妈的手，对妈妈深

7、情地说一声：感谢你，妈妈。因为就是这双手扶着你学会了走路。 4.师：小挚友快看，在鸡妈妈的翅膀下藏着什么呢? 幼：是它的宝宝。 师：对，是鸡妈妈的小宝宝，小家伙或许是冷了，或许是天要下雨了，或者是它们遇到了危急，胆怯了。小挚友看看，鸡妈妈是怎样做的? 幼：用翅膀爱护着它们。 师：对，鸡妈妈张开翅膀爱护着自己的宝宝。那么当小挚友遇到危急的时候，你的妈妈是怎样做的，我们来试一试好吗?(示意家长合作，播放打雷下大雨的音效) 师：小挚友看到了吗?当遇到下雨、刮风或是有危急的时候，你的妈妈也是这样伸出双臂来爱护你的。孩子们，请你靠在妈妈的怀里，用撒娇的声音说一声：感谢你，妈妈! 5.师：这只小狗在做什么

8、呢?原来小狗的妈妈因为要做饭不能陪着它玩，它在生气耍赖呢。请小挚友想一想，你有没有过因为妈妈不给买玩具，就在地上赖着不走?有没有过因为贪玩不想回家，就跟妈妈生气?其实我们都有过跟妈妈生气、耍赖的时候。但是，妈妈有没有因为这些就把你赶出去，不要你了? 幼：没有。 师：对，没有，妈妈总是能够宽恕你，无论你怎样，妈妈始终是那么爱你。现在就请你紧紧地搂着妈妈，大声地说：妈妈，感谢你! 二、家长讲话-妈妈真辛苦 师：小挚友们，其实妈妈的辛苦、对你们的关切和照看还远远不止这些。妈妈要上班，下了班回到家里还要给你们做饭、陪你们玩耍、给你们讲故事。接下来，让我们一起听一听妈妈讲的妈妈的故事。 XXX妈妈(个体

9、业主)：出示和孩子一起读书的照片，突出妈妈对孩子的关切和帮助。 XXX小挚友的妈妈(医生)：出示正在工作的照片，突出妈妈工作的繁忙。 XXX小挚友的妈妈(老师)：出示辅导学生的照片，突出老师工作的特点，以及妈妈在劳碌中对孩子的关切。 三、家庭活动展示-做关切妈妈的好孩子 师：妈妈为了照看我们，让我们能够健康成长，付出了许多许多。不过，我们小挚友也表现得特别好啊，我知道我们班的小挚友最近常常帮助妈妈，做了很多的事情，下面就让我们来看一看小挚友们的表现吧。 1.幼儿帮妈妈做事的照片。以采访的形式请幼儿说说自己在做什么，为什么要这么做(依据幼儿的实力设计、提出问题)请妈妈说一说当时的感受。 2.幼儿

10、给妈妈洗脚的照片。结合照片把家长的亲子活动记录读给幼儿和家长听。 师：小挚友们太棒了。妈妈虽然很辛苦，但是小挚友们都能够体谅妈妈的辛苦，关切妈妈、帮助妈妈，妈妈再辛苦心里也是甜的。今日是妈妈的节日，接下来让我们一起用歌声来表达对妈妈的爱。 四、表演活动-祝妈妈节日欢乐 1.歌曲我的好妈妈。幼儿站在妈妈面前演唱，为妈妈即兴表演。 2.儿歌我和妈妈。请妈妈和孩子们合作朗诵。大屏幕展示儿歌内容，妈妈读上句，幼儿读下句。 3.歌曲小乌鸦爱妈妈。请幼儿随音乐唱给妈妈听。 4.儿歌健康欢乐每一天。幼儿手拿送给妈妈的礼物小花(幼儿手工作品)，与老师合作朗诵儿歌，朗诵结束时给妈妈戴上小花。 5.歌曲鲁冰花音乐

11、响起。师：最终，小挚友还有一份最最宝贵的礼物送给妈妈，那就是要给妈妈一个甜甜的吻。活动在好听的乐曲和亲吻妈妈的快乐气氛中结束。 五、活动总结 母亲节是我们小二班进行的一个节日主题活动，也是第一次向家长开放的活动，在前期活动之后，感恩母亲节作为一个开放活动，以温馨、感人、热情的场面，让妈妈们在幼儿园渡过了难忘的母亲节。 幼儿园母亲节活动方案活动目的：为进一步加强学生的思想道德xx，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，在年母亲节(5月14日)来临之际，我班将开展以感恩母亲为主题的xx 活动 ，旨在通过此次活动，对幼儿进行养成xx的培育，让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛;让幼儿理解母亲、关切母亲、

12、酷爱母亲，学会感恩，珍惜亲情。 活动主题：感恩母亲，欢乐亲情。 活动时间：5月12日下午 活动地点：大四班教室 活动内容：一、全体幼儿一起对妈妈说一句祝愿的话：妈妈您辛苦了，我恒久爱您。 二、亲子嬉戏：妈妈，放心跟我走 嬉戏规则：起点妈妈蒙上自己的眼睛跟自己的宝宝一起打算嬉戏。听到起先指令后，宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点，嬉戏过程中。宝宝要提 醒妈妈抬高脚或低头跨过障碍物，接着向前。到终点后，请妈妈坐在椅子上，帮妈妈捶捶背，完成后结束嬉戏。老师总结：漫漫人生路，无论遇到什么困难，我们都要和妈妈一起面对，无论有多漫长，我们都会和妈妈一起走过。 三、 全体幼儿为妈妈献唱歌曲世上只有妈妈好、我的好妈妈 妈妈和幼儿拥抱三分钟(在歌曲中进行)结束活动。 四、活动延长： 1、以妈妈的一天为主题，让幼儿视察妈妈一天的活动，来园后共享给老师和同学。 2、记住妈妈的名字和生日。 活动结束：祝全部的妈妈，母亲节欢乐。 第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页