2022停课不停学线上直播教学老师总结心得合辑-老师教育心得.docx

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1、2022停课不停学线上直播教学老师总结心得合辑|老师教育心得 2022停课不停学线上直播教学老师总结心得10篇 受疫情影响，各类学校推迟学生返校，实行“停课不停学”的方式，在网上直播教学。这里给大家共享一些2022线上教学的总结心得，供大家学习。 2022老师线上教学总结2022年春节，一场空前的全民抗疫行动在全国绽开。为抗击新冠病毒，全国人民众志成城，共克时艰。高新区深圳路小学坚决听从上级支配，以开展“停课不停学”教学模式加入到这场战斗中来。 开展“线上教学”一周以来，面对严峻形势，深圳路小学全体教职工在全方位做好疫情防控工作的同时，实行多种形式开展教化教学，切实做到了停课不停学。 2月10

2、日上午学校举办了线上开学典礼。生活须要仪式感，即使在特别时期，我们也可以用特别的仪式持续美妙。学校希望通过这个庄重肃穆的仪式让全体师生坚决信念、凝合力气，砥砺前行、众志成城，战胜前路全部困难。 从这一刻起先学校引导全体同学开启线上学习之旅。 老师篇视频会议 碰撞创新“教而不研则浅，研而不教则空。”网络教研和集体备课让老师们形成了一种沟通、合作、探讨的学术氛围，努力实现工具撬动和平台互动，为让孩子们进入规范学习的轨道而甘为孺子牛。 执笔疾书 落实备课“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”备课是教化教学工作的前提条件，打算工作做好了，才能有序可循，有备无患，有的放矢。各学科组长带领本组老师研读大纲和

3、教材、分析学情、安排任务。集众人才智，取长补短。 关注学生 不忘平安“希望与困难同在，机遇与挑战并存。”在这段特别的日子里，关切学生更显得尤为重要，每位班主任老师，课任老师，不厌其烦地每天对班级中每个同学的状况进行视频电话询问，特殊对预防疾病这一方面一再嘱咐，一再督促、支配。此举拉近了师生之间的感情，让家长实实在在看到了老师对孩子无私的爱。 学生篇学校有心 学生有爱“深圳少年，尽显爱心。”假期中开展的“用绘画致敬逆行者”“录制视频助力武汉”等活动，使同学们在熟知病毒危害的同时，为不顾个人安危奔赴武汉，治病救人的白衣天使们所感动，充分显示了深圳学子的家国情怀!主题实践 再促发展为实现学生更有价值

4、的自主成长，丰富学生线上学习内容，高新区深圳路小学主动提倡以身心健康为核心的系列主题教化，依据学生身心发展特点及学生作息规律，细心制定了线上实践活动指南。 同学们虽然不能走进校内，不能坐进教室，不能一起玩耍，却仍旧可以感受到学校的关怀，仍旧可以倾听老师的训诲，仍旧可以感受同学们的共同努力。 为充分了解学生学习现状及需求，更好地改进下周教学，我们还做了问卷调查表，以便刚好调整教学安排。 不论前方有多少风雨，有党和政府的领导与重视，有学校和老师的关爱与守候，同学们定能披荆斩棘。 2022，让我们从新动身，去造就更加优秀、强大的自己。新学期，归来时，你已成长!2022老师线上教学总结疫情当前，本着停

5、课不停学的宗旨，河津市教科局支配各学科教学能手和骨干老师，通过网络统一给学生们线上直播授课。下面就说几点个人的粗浅相识：第一，课前打算。我都会提前让学生进行课前预习，以便可以跟得上老师的讲解，同时也加深自己对学习内容的认知。课前15分钟，要求学生在班级群打卡签到，以确保学生都能参加直播学习中来，由于没有课本，我们会一再要求同学们做好笔记。但仍有个别同学由于种种缘由，不能准时的进入课堂。 其次，上课过程。每堂课，我都会跟着学生们一起进入直播间学习，每次都会有不一样的收获。直播课上，互动受限，因此在市教科局直播结束后，我们接着跟进学习，来加深同学们对本节内容的相识与理解。 第三，课后落实。每节课后

6、，老师们都会布置相应的作业，以此来对本节课学问的巩固。要求做完发群里检查，就本班而言，大多数同学能做到对自己负责，只个别同学作业马虎，敷衍对待。更有三五个迟迟不交，任你千呼万唤唤不来。 总之，线上教学之初，对于师生们都还存在着一些问题与困难。不过，我们坚信：疫情会过去，问题会解决，困难克服。天会有放晴的时刻，我们也会从阴霾中走出来!2022老师线上教学总结自从2月10号起先“停课不停学”的活动之后，我就一天也没有停留过，特殊是当天直播的时候，给打仗一样，现在回想起来，真觉得很好笑。 曾记得，当听说要直播的时候，我的当心脏吓得砰砰直跳，就是讲公开课，我也没有那么惊慌过，缘由还是想着不会饬电脑，咋

7、直播，虽然说学校也简洁的进行了网上培训，但是我还是不会，不懂。于是就赶快请教我的老同学，当老同学手把手的教会我之后，想着还挺好玩的，结果到其次天真正直播的时候，我竟然惊慌的如坐针毡，因为学校要求第一节课必需是上“开学第一课”也就是“课程纲要共享课”，虽然我打算的很充分，但是这是直播啊，可不是课堂上的那么多学生，这要包括孩子的全家人，能不惊慌吗?这真是如网上所说的一样，愣是把一名老师当成了“十八线主播”，赶鸭子上架。当我打开电脑，鼠标点着“直播”一键的时候，发觉手心都出汗了，深呼吸，深呼吸淡定，想着反正家长看不到我，为啥这么惊慌呢?想过之后我就复原了内心的惊慌，起先变得不惊慌了，谁知道话音一出口

8、，“各位家长，同学们，元宵节欢乐”本以为说完就起先顺着讲下去，没成想，我竟然感觉有点喘不过气来，这充分说明还是惊慌的啊。但是直播已经起先了，不能临阵逃脱，再次深呼吸，深呼吸.就这样最终当心脏最终不再怦怦跳。起先我的直播。 话匣子一打开，我就像出笼的鸟儿一样，自由翱翔，比照着课件，不仅讲解，还在此基础上去拓展，越讲越有劲。特殊是讲解到单元目标的时候，比如：本册书共有八个单元，内容包括精读课文、略读课文、口语交际、语文园地、习作、欢乐读书吧、综合性学习、识字表、写字表、词语表。通过本册书的学习我们会 驾驭哪些本事呢?等”我拿着书本，就犹如回到教室一样，起先给同学们一步一步的去分析，讲解，同时在讲的

9、过程中，还让学生比照着课件中的重点去记笔记。最重要的是还和同学们去连麦互动，这时候我又完全遗忘了我是在直播。而且原来是说好的讲20分钟，没想到，我竟然讲了40分钟，还感觉没有给学生讲完。当我发觉时间已经超时时，赶快结束了直播。之后我感觉自己直播之前惊慌的像有点可笑。 到了其次天由于全区都是运用的“河南省同步课堂直播”我以为我们应当轻松一点，不用自己亲自上阵了，但是一天下来发觉比自己上课还累。首先是我们老师也要给着观课，不能学生看，老师不看，这也说不过去啊，在看的过程中，遇到重点，难点要提示给学生，同时每观看一节课，我们不仅要记笔记还要写出听课反思，用思维导图的形式上交到学校，还要负责传学生观课

10、，写作业等照片，还有老师和学生互动的截图，在线答疑等等一系列的事情，到了下午虽然说没有我们的主课了，但是对于学生的问题， 我们要逐一的去回复。上交的几十份作业，我要仔细的去批改，在我的意识里面，既然我们给学生布置作业了，就要负起责任来，每位学生的作业我都会仔细的去点评。 就比如今日学习的荷花这一课，在批改的过程中发觉有少部分学生写错这几个字“蓬 蹈 胀 止 ”“蓬写成半包围结构，蹈的右半部分写错，胀应当是左窄右宽，止的第三笔和第四笔连在一起”还有“仿佛的佛，在本课中读fu不读fo，但是有些孩子加的拼音是fo” 这些都是看似不起眼事实上简单写错的字，作为家长许多是看不出来的。在听孩子背诵的课文中

11、燕子“剪刀似的尾巴中似shi的多数孩子背错背成si的，家长们也听不出来，还都以为自己的孩子背诵的很流畅。但是终归我们是干这行的， 一听都能听出来”所以说在每一位学生的作业中，我都会写上评语，家长们看到我的批改之后，也是特别感动，他们本以为交上去老师也不会看呢?只不过是形式而已，没想到老师是那么的仔细，所以说家长们也严格要求自己的孩子仔细去写，对于老师提出的错误改正之后再发过来。我呢也是在重新批改。争取做到家长们都满足。 时间如梭，双重身份的我，既是家长也是老师，在每天像打仗一样的日子里，不在感到枯燥，相反的是觉得总是匆忙忙忙。时间不够用，在和家长这几天的钉钉群里互动的过程中，我发觉我们不仅促进

12、了感情的沟通，还促进了家长对孩子学习上的严格，看似我们都很忙，但是我认为这是值得的，虽然孩子们的作业须要我大量的时间去批改，改完之后还要做总结和点评当天所学的内容，每次批改完之后，从椅子上站起来，都是腰酸背疼，眼睛有些发昏，但是能得到家长们的认可，还是值得的，身为老师，虽然说因为“疫情”的关系，不能像医生一样冲在最前线，但做好教化教学本职工作就是对“防疫”最大的支持。 没有一个冬天不行逾越，没有一个春天不会来临，“疫情”终将过去，让我们一起加油，静等春暖花开，与孩子们在校内里重逢。 2022老师线上教学总结1. 同学们都特别的主动，当老师提出问题的时候，都会很仔细的去写。 3. 而且在群里面上课的时候，氛围特别的不错，虽然这个形式简陋了一些，但是大家都特别的主动，特别情愿去协作，氛围特殊的好。 4. 同学们还是特别渴望学习的，也特别渴望，希望到学校学习，让我感到特别的欣慰，特别的快乐。 点击下一页查看更多 第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页