某某学年工作学习总结.docx
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1、某某学年工作学习总结 2022年2022年,生活过得平淡但不乏味,时间过的匆忙但很有意义。从小学到高校又到小学似乎转瞬间的事情,从泥土地里走出来,到祖国的首都北京,又到了我们的省会济南。一路走来,一路奔波,曾经失落,曾经欣喜。 来到纬三路小学这个大家庭立刻就要一年了,在这一年里我工作着、学习着、成长着。在这一年里我看到了纬三路小学的发展与改变。还是那句话,我在济南没有家,自从来到济南,纬三就成了我在济南的家。我希望我的家越来越好、越来越华蜜、越来越暖和。 初识纬三是在网络上,看到照片,围棋氛围不错引起了我的留意。来到济南好不简单找到了学校,看到大门感觉一般,但是进入学校大门映入眼帘的是优雅清净
2、的校内。我一下子喜爱上了这所小巧雅致学校,那一刻我觉得这是我最憧憬的地方!来到纬三路小学我从事学校六个年级十二个班的校本课走进中国棋文化的教学工作,第一个学期的教学工作我在不断的摸索中学习并前进着。依据我校本身的特点和基础状况指定了基本的教学内容和教学目标。在校本课的不断摸索过程中,我制定了各个年级段不同的学习内容和学习目标。而且依据不同阶段的教学内容和目标采纳了不同的教学方法。此外,我还担当了四年级二班的体育课教学,教体育听过说是我的专业。在四年级的体育课上我尽量做到学生自主,本着健康欢乐的目的在学生的笑声中得到熬炼。半个学期的体育课教学让我感受颇多,同时也受到了学生的认可。半个学期的客串体
3、育课教学我很快乐。在一二年级,由于孩子年龄小接受实力有限,所以我把调动学生主动性放在主要位置。调动全部孩子的主动性是很不简单的事情,在教学过程中,我实行讲故事、做嬉戏、看有关围棋的动画片等方法。在教学内容方面,我主要从围棋技术启蒙入手,让孩子学会怎样下围棋,在下棋的过程中逐步培育孩子爱好。在低年级教学中我还特殊留意培育学生的基本礼仪学问,从围棋礼仪入手,逐步规范学生日常行为。在三四年级,孩子接受实力有所提高,所以我把围棋诗词的观赏作为教学内容的一部分。在围棋技术学习的同时穿插其中,让学生在学习围棋技术的同时观赏中国有关围棋的诗词歌赋。此阶段培育学生学习爱好还是应当作为重点,增多学生练习机会和时
4、间。在学生学习的过程中,多给学生练习及发言的机会,让学生在学习的过程中保持良好的爱好,发挥学生主动学习的主动性。五六年级学生有了肯定的理解实力,在教学过程中我逐步增加到围棋的发展历史与现状、围棋名人、围棋赛事的介绍。增加围棋文化方面的内容,从围棋与中国文化多方面让学生了解围棋与我国古老文化的亲密联系。在教学过程中我留意调动学生主动性,发动每一个学生主动收集围棋学问。在第一个学期惊慌的教学工作接近尾声时,在最终的总结中,我对以后的校本课教学工作制定了相对明确的目标:培育品行、端正礼仪、训练思维、修身养性。教学内容接着从围棋技术水平的提高和围棋与中国文化两个方面进行教学。在学习围棋技术的过程中,让
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