李镇西做最好班主任读书心得_读后感_模板.docx

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1、李镇西做最好班主任读书心得_读后感_模板 李镇西做最好的班主任读书心得_读后感_模板 暑假期间读了李镇西老师写的做最好的班主任这本书，感受颇深。这本书是李镇西老师26年班主任工作阅历和教化才智的精华集萃，全方位的阐述了他的教化观、老师观、学生观、家长观、班级管理、学生思想工作、学生心理健康教化等的理念和实践。从这本书中让我深深体会到要构建和谐师生关系特别重要而且也要留意以下几点。1、要酷爱学生。“教化不能没有爱，没有爱就没有教化”，爱是教化的灵魂。只有酷爱学生，才能正确对待、宽容学生所犯的错误，才能耐性的去雕塑每一位学生。特殊是对待班上的后进生，更要给他们多一些的爱。要常常找他们谈心，多发觉他

2、们的优点，刚好地赐予表扬，督促他们不断前进。 2、给学生以敬重。敬重比酷爱更为重要。因为给学生以敬重学生才能感受师生的同等，才能感受自尊的存在。一旦他们认为失去自尊他们就会失去向上的动力，精神的支柱，由此导致消沉。反之，他们就会获得向上的动力源泉。为此，我们要敬重学生的人格、意愿、隐私权等等，采纳一切的方式确定学生，赏识学生。 3、做学生的挚友，走进孩子内心 真诚关切和爱惜学生，不仅在思想上、学习上、生活上等赐予关切，而且要详细体现在实际行动上，我就让学生写老师我想对你说，把平常不敢当面跟老师说的话通过写的形式告知老师，让老师更深化地了解自己的学习、生活和想法，使得学生更能感受到老师的亲切与平

3、易近人。 小学生尽管年龄小，但他们也是感觉敏锐、有独立想法的个体。老师的为人、责任心和爱心、学识和教学实力水平、对学生的看法等，都会在平日的言行举止中传达给学生。老师付出的爱心和奉献，会得到学生的真情回报。 4、让学生当主子。学问最终要靠学生自己去驾驭，做人最终要学生自己去做。这就确定了学生的主体地位。因此应当让学生主动参加实践，学会自我教化、自我管理、自我成才，才能使学生的特性得到全面展示。 5、变更自己。师生关系是对立统一的，老师处于冲突的主要方面，在运动改变中起着主导作用。因此，构建良好的师生关系关键在于老师。作为老师首先应当结合自身的工作转变观念，加强自身修养，提高师德素养和教学实力，

4、以高尚的品行和过硬的素养去感染学生，折服学生。许多老师就是因为这点让他们每到一个新的班级都会获得学生的一片欢呼。其次，应当做好角色的转换。在素养教化中老师不再是独奏者而应是伴奏者，舞台的中心应当是学生，老师的任务是激发学生学习的爱好而不是学生的监督者。 总之，看了这本书，为他的人格魅力所折服。在以后的教化工作中我会不断地提示自己，要酷爱学生，敬重学生，给学生更多的关爱。 修美丽师德做阳光老师读后感 在未读修美丽师德做阳光老师一书之前，我总认为：师德高不行攀，师德遥不行及，师德可赞不行为，师德可叹不行赏。所谓的师德楷模大多是让我们自愧不如和望而生厌的“苦行僧”，更谈不上什么美丽和阳光。 读过修美

5、丽师德做阳光老师后，才知道师德可攀，我们的教化实践就是攀登的阶梯；师德可及，它与我们的生活朝夕相伴；师德可为，它给我们创建的灵感、操作的才智；师德可赏，它给我们心灵的感动、美的享受。 真正的师德当然有特别时刻可歌可泣的悲壮事务和场景，如汶川大地震中献身的英雄老师们，但更多的表现却是植根育一般的、详细的、甚至是有些琐碎的职业生活，能够回答以人为本的显现实生活世界的种种拷问，如：为什么要爱学生？对待自己职业的基本看法应当如何？老师职业道德之所以高于一般职业道德的要求，其根本理由是什么？一个老师应当具备哪些基本的人格特征？这样的师德才能具有强大的生命力，才能避开师德对职业生命的压制，才能成为老师们心

6、灵和精神的家园。 真正的师德敬重和张扬特性人格，充溢创建性。即使同为对学生的爱，在不同的老师那里，却有不同的理解和表现：有对学生生命的敬重和关怀，有对学生过错的宽容和理解，有对学生发展的责任和义务。好老师是形形色色的，他们的“好”以不同形式体现在职业生活的不同领域。 一个师德高尚的老师决不是灭亡了七情六欲的“苦行僧”。他酷爱生命，酷爱生活，希望生活和工作同样精彩，追求学生和自己共同发展；他或许不会“无私奉献”，但他“乐于奉献”。因为这种奉献不是某种权威或制度强加于他的，而是他自觉自愿的。从这些奉献里老师体会到了许多职业生活内在的快乐和华蜜。 正像前苏联一位闻名美学家所说的那样：付出与获得平衡是

7、最高的境界，称之为“美丽”，略高于则是“崇高”，付出大大高于获得则成为不折不扣的“悲剧”。因为这其中有很多我们应当尽力避开的无谓和不必要的牺牲，过分弘扬和宣扬这样的师德会让老师们对师德望而却步。只有美丽的师德才是阳光的、亲切的、好玩而有效的，因而也是充溢欢乐的。 读完修美丽师德做阳光老师后，给我的感悟许多许多，而最大的一点是：我要努力提高自己的师德修养，我要做一个阳光老师，我要以我的欢乐去欢乐我的学生，我要以我的阳光去阳光我的学生，我要以我的品德去影响学生的品德。 读鲁迅杂文选有感 无穷的远方，多数的人们，都与我有关。 鲁迅 还有什么海能把你的身影沉没？还有什么墓碑能把你的名字永恒？还有谁能及

8、你出道人生和历史最深最终的一页？ 在凄风苦雨，黑暗如磐的长夜里，鲁迅先生奋笔疾书，万千笔墨化作一把把锋利的匕首直指反动派的心窝，用笔化做长矛，横着战斗，坚决的说：”我一个也不饶恕”,书生成了战士，脂粉化作侠气。在生命的最终阶段用从手心里流淌出的永不枯竭的热量颤抖的写下一百零一忙做孩儿塔序：”这是东部的微光，是另种的乡间，石洞摸得春芽，是进军的第一步，是对前驱者的爱的大纛，也是对摧残者的憎的丰碑。” 读先生的杂文，我明白了”横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的刚烈和赤诚，明白了”自己背着因袭的重担，肩住了黑暗的闸门，放他们到宽敞光明的地方去，此后华蜜的度日，合理的做人”的忧思和深邃。 鲁迅先生确是

9、中国文坛的巨星，引领人们心灵的导航。为了让追求光明，舍命呼喊，呼喊着彷徨的人们。为了追求光明，用尖利的笔尖无谓的刺向反动派的心窝，却从未理睬颈上鬼头刀的阴森之气。为了追求光明，他痛下针砭的批判中国人思想的劣根性。倘如先生不为追求光明，而是像所谓的文人学者进行阴险的论调或者向麻木的一百零一姓忍受甚至是奢望奴隶的生活，那么中国文坛上也就不会出现这响彻世人的名字，或许我们至今仍旧生活在对世俗人情融为一体的虚伪可焉不察，深陷于瞒与骗的泥潭中不行自拔。 读先生的文章，我明白了先生有着直面苦难的志气。苦难并不能视作获得世俗名利的手腕以获得鲜花和荣耀。有时苦难只是短暂的，意志薄弱者咬咬牙，也能坚持，会在苦尽

10、甘来的诱惑下挺过难关，但这并不是真正的英雄。只有当苦难以超时空，以无以抗拒的方式袭来，人们此时还能顶天立地，那方为真英雄。”真正的猛士敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血”. 而今，会往身后，一片蝇营狗苟；冷眼红尘，皆是追名逐利，肤浅和喧嚣成为生活的主旋律，”一个衰亡民族之所以缄默的缘由了。 鲁迅先生就近乎着永恒。身体是速朽的，于是追求永恒便成了很多人的幻想。但永恒与权势无关，和财宝无关，和生命的长短无关，和欺诈无关。一切的假恶丑在时间的面前都原形毕露。假饰越多，反差越大。永恒只与爱有关。鲁迅先生的爱是去除一切装饰一切铺垫的烈火之爱，如奔火而去的飞蛾在毁灭中又得到永恒。历史证明推断永恒的权利

11、属于人民。当大家都缄默的时候，你却选择了用笔说话；当大家选择用笔说话的时候你却选择了缄默。无论是说话还是缄默，你都是为了人民。心中有了人民，人民也将恒久记住他。因此人民会庄重地宣告鲁迅先生是不会死的，他是我们民族的灵魂。 鲁迅先生说：”在人生的路上，将血一滴一滴的地过去，以伺别人。虽自觉慢慢瘦弱，也以为愉快。”他就是那种义无反顾，奋然前行的人！ 文：生科系 1504班 赵慧姿 把握基本国情坚持中国道路 读国情备忘录有感 肖振国 作为一名党校老师，肩负着宣扬党的理论路途方针政策的重要使命，必需对国情有完整精确的理解和把握，才能真正具备完成自身使命的基本实力。近日，出于工作须要，我重读了中宣部理论

12、局、中组部干部教化局向全体党员干部举荐学习书目中的国情备忘录一书。这本书围绕当前我国人口、三农、耕地爱护、资源环境、社会保障以及创新实力等关系我国经济社会发展热点难点问题，通过专家评论、一百零一姓感受以及典型案例，全方位、多角度地描述了我国的真实国情，为我们深化了解、精确把握国情供应了一本生动教材。 本书数据翔实精确，综合系统，仔细学习本书，有助于我们从直观上全面感受到国家近年来的发展成就，精确把握国家大政方针制定出台的背景，增加实行党和国家重大决策部署的自觉性坚决性。比如，书中总结的改革开放以来，中国经济持续高速增长已经超过30多年，我国从一个温饱尚未得到根本解决的国家发展为世界其次大经济体

13、，人均GDP从1010美元攀升至6101美元，中心财政教化支出2022年比2022年增加近10倍，保障房建设资金从2022年到2022年实现20多倍的增长，企业退休人员基本养老金水平连续9年提高，1010多万进城务工农夫随迁子女在城市接受义务教化等，一组组数据对比，一件件事实图景生动呈现了新时期中国发展的成就，增加了我们在中国特色社会主义理论体系的指导下坚决不移地走中国道路实现中华民族宏大复兴的中国梦的理论自信、道路自信和制度自信。再比如，书中通过剖析”远去的地大物博”、”沉重的资源包袱”、”一道道环境伤疤”、”水更清天更蓝”等经济社会发展环境，用翔实的数据和缜密的分析深刻说明白我国深化实行科

14、学发展观，加快转变经济发展方式，实施创新驱动战略，不断提高经济发展的质量和效益，建设资源节约型、环境友好型社会的必定性和紧迫性。这些生动的案例告知我们，精确把握国情是深刻理解和自觉落实党的理论和路途方针政策的基本依据。 本书分析透彻，重点突出，仔细学习本书，有助于我们立足我国现阶段的发展状况和发展要求，自觉实行以人为本、全面协调可持续的科学发展观，破解人口老龄化加快，社会收入安排差距过大，土地、矿产资源短缺、自主创新实力不足，生态环境不断恶化等问题的制约，彻底变更传统粗放经济发展模式，加快形成新的经济发展方式，着力激发各类市场主体发展的新活力，着力增加创新驱动发展的新动力，着力构建现代产业发展

15、的新体系，着力培育开放型经济发展的新优势，不断提高发展的平衡性、协调性、可持续性，不断增加长期发展后劲。 认清国情是一回事，在认清国情的基础上自觉践行科学发展观，坚持在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路，把对国情的相识转化为为弘扬中国精神、凝合中国力气、实现中华民族宏大复兴的中国梦而推动科学发展的动力又是另一回事。我们在抓落实过程中必需做到以下四个方面： 首先，看法要踏实。踏踏实实做人，踏踏实实做事，看法端正是第一位的。对共产党员而言，看法端正主要是指坚决马克思主义基本理论信仰，坚决中国特色社会主义共同志向信念，坚决在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路，实现中华民族宏大复兴的信念，自觉

16、实行党的基本理论、基本路途、基本阅历和基本纲领。这是一个党员必需拥有的最基本的看法，是一个合格党员最基本的要求。 其次，措施要务实。措施的落实源于对实践和政策精确的理解和完整的把握，没有对实践政策精确的理解和把握，就不行能制定出务实的措施，即便是制定出政策也难以落到实处。实践就是要探讨实际状况，把探讨实际状况、驾驭精确且全面的实际状况作为我们学习探讨和实行党和国家路途方针政策的最基本的前提和基础。 再次，机制要扎实。实践在不断发展，我们的制度必需与时俱进，用好的制度管物和管人，精确把握制定制度的根本目的和最初动因，使制定制度的根本目的和最初动因不因领导的变更而变更，不因领导看法和留意力的变更而

17、变更。一心一意为人民服务，立党为公，执政为民是我们党和人民政府制定制度的目的和动因，这一点我们必需毫不动摇，坚决不移。 最终，结果求实效。所谓求得实效就是必需把人民群众的满足、赞成、拥护和答应作为评价我们一切努力和奋斗结果取得成效的最终标准，以解决人民群众最关切最干脆最现实的利益问题为重点，想群众之所想，急群众之所急，真正做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋，真正做到发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享，真正使人民共同享有人生出彩的机会，共同拥有幻想成真的机会，共同拥有同祖国和时代一起成长与进步的机会。 国情备忘录观后感国情备忘录观后感 第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页