有关医学生物化学实验教学改革的体会.docx

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1、有关医学生物化学实验教学改革的体会 摘 要:生物化学既是21世纪的前沿学科又是重要的医学专业基础学科。医学本科教化的一个重要环节是试验教学,因此生物化学试验教学的改革及实施状况尤为重要,需与时俱进步。我校生物化学试验教学的改革及实施状况的确证明白这一点,保留原有一些试验的基础上适当增加分子生物学试验,增加了设计性试验;最终促进了教学。 关键词:医学生物化学试验 改革 实施 中图分类号:G420文献标识码:A文章编号:1673-10195(2022)03(a)-0118-01 医学生物化学试验课是特地为医学院校全部与医药相关专业学生开设的一门独立的专业基础试验课,一般为27/36/42学时。本课

2、程的任务是通过验证明验、系列综合性试验和设计性试验,让学生系统驾驭生物化学的一些基本试验技术的原理和操作方法,能进行独立的试验操作,并提高学生的实践实力和思索实力,促进学生从事科学探讨和技术工作的基本素养的提高和创新意识的培育。1 依据专业基础生物化学理论课学问面涉及较宽,内容涉及较深,并和现代生物技术发展相适应的要求,本门试验教学大纲主要由三组大型试验组成,分别以蛋白质、糖和核酸这三种最重要的生物大分子物质为试验对象,将各种常用生物化学试验技术分别融入到这些试验中。而每组大型试验,又可以分解为几个相对简洁的小型试验。本课程运用的教材为自编的生物化学与分子生物学试验指导,该教材依据我校的专业特

3、色选取适合的试验材料,经过近几年的实施和改进,证明这种综合性和设计性实践教学课程的设置,不仅加深了学生对生物化学的基本理论和基本技术的理解和驾驭,使学生的理论学习和实践过程有机结合,同时,培育了学生对较为困难的生化试验具有合理设计、总体支配和科学分析的实力,激发学生对生化临床应用的爱好和解决与生化相关的实际问题的实力,为其以后进一步深造或进行医学相关工作及参与科学探讨,以及其他专业课的学习打下了扎实的基础。23 现将我教研室自2002年以来在生物化学试验教学中的详细改革措施及取得的成果进行汇总。 1 试验课改革 为了协作理论课改革,试验课也有相应改革: (1)适当增加分子生物学试验,如基因组D

4、NA的分别纯化及鉴定(给本科生),DNA重组技术(给硕士探讨生),真核表达载体的构建(给博士探讨生)。 (2)保留原有蛋白质分别纯化试验,包括盐析、层析、离心、浓缩、电泳、蛋白质的检测等基本生化技术。 (3)取消一些陈旧的临床检验项目。经过近七年的实施证明,上述改革措施的确可行,得到较广泛的认可及学生们的赞扬。 (4)为培育学生的创新实力和动手实力,组织学生自行设计试验。并组织试验课后的课堂探讨,之后老师总结,指出优缺点,并观看有关教学录像,介绍较新的仪器设备,如观看PCR仪等。七年制及临床、口腔、法医、麻醉等专业增加了PCR试验。 (5)学生试验分组,通常23个同学一组,保证人人有动手机会,

5、熬炼团结协作精神。 (6)试验设备完好,利用率高,能在三个试验室同时开展相同试验,使学生试验与理论能同步进行,避开了以前由于试验设备数量的限制而超前理论做试验的现象,从而使学生对理论能更好得刚好巩固,使试验水平逐年提高。4 2 实施状况 从2002年以来,以上措施渐渐开展,并已取得了较好的效果,同行及学生反映良好。 3 其次课堂 有很多学生要求参与组内科研工作,依据我室的条件,每年接待810人,熬炼了一些学生的科研设计及操作技术的实力,也协助了老师科研项目的完成,反映良好。5 4 老师的师德修养和敬业精神 老师能严谨治学,从严执教,教书育人。教研室始终留意对青年老师的培育,组织青年老师学习老师

6、职责和教研室规章制度等,并设有专人1对1指导教学。青年老师上课前必需听主讲老师大课及试验课。教研室定期组织青年老师在老老师的指导下作试验打算。坚持集体备课制度。老老师示范教学,讲授上课的技巧,方法,教学阅历,激励老师参与教学竞赛,并组织老老师为参赛老师做评议。激励青年老师写教学文章,心得体会,促进教学。仔细指导探讨生上课,指定专人指导,反复试讲,对探讨生教学严格把关。 5 教学过程及效果 5.1 授课质量 (1)教研室主任定期听课及与学生开座谈会,听取学生反映,学生评价优良。 (2)教授督导团及管理人员听课后反映良好。 (3)学校教务处组织学生评教,结果良好。 5.2 作业及试验报告 学生的作

7、业及试验报告完成刚好仔细,质量高。如:蛋白质分别纯化鉴定试验报告犹如一篇科研文章,从分别至鉴定,水平较高。老师批改仔细,并仔细总结阅历以利今后教学。 总之,我教研室在主任领导下,高度重视各轨道教学工作,做到组织落实,专人负责,分工明确,措施得当,几年来在试验教学工作中取得了肯定的成果。为了适应新时代的须要,我们肯定在生化教学改革上再接再厉,争取取得更好成果。 参考文献 1王京滨.生物化学试验课改革之我见J.广东医学院学报,2003(5). 2 孙国光,吴山力,曲成刚.医学七年制生物化学试验教学改革之探讨J.山西医科高校学报(基础医学教化版),2003(5). 3盛德乔.医学生化试验课改革势在必行J.右江民族医学院学报,2002(3). 4彭少君.医学生物化学试验教学内容的改革探讨J.宜春学院学报,2022(6). 5李阁,张秋丽,王淑玉.生物化学课程试验教学的改革与探究J.甘肃中医, 2022(7). 作者简介:杨梅:女,11013年10月生,硕士探讨生,讲师。 通讯作者:关亚群:女,教授,新疆医科高校生物学硕士生导师。 第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页