2022-2022学年度第一学期小学教导处工作计划.docx

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1、2022-2022学年度第一学期小学教导处工作计划 2022-2022学年度第一学期小学教育处工作安排 一、指导思想 以人为本，从严治校，以品立校，创建特色。进一步解放思想，增加大局意识、创新意识、质量意识、形象意识，为学校教化落实科学发展观供应思想保障;围绕课程改革，扎实开展在线教研和校本研修，深化推动素养教化。结合学校实际，教育处将仔细落实学校和中心校在新学期提出的工作要点，努力做好各项工作，为全面提升我校的教化教学质量而努力工作。 二、主要工作 (一)加强过程管理，规范常规工作 1、加强教学“六仔细”管理，提高老师教学工作的自觉性。加强教学“六仔细”工作，是扎实推动素养教化，促进学生全面

2、发展的基础工程，是科学地实施新课程，提高教化教学实效的前提条件，也是实现老师专业发展的重要举措。 一是仔细备课。以新课程理念为指导，仔细研读课程标准，仔细钻研教材、理解和把握教材，仔细分析学情，了解学生的学习须要、爱好以及相关的学习基础，从学生实际动身，结合自身教学阅历，主动开发相关的课程资源，仔细写好每一节课的详细教学方案，力求创建性地用活教材。 二是仔细组织课堂教学。端正教学看法，面对全体学生，充分敬重学生的主体地位，努力营造同等和谐的师生关系，启发和引导学生自主学习。重视课堂资源的生成，有效地运用现代教学手段，边实践边反思，刚好调整和优化教学过程与方法，不断改进课堂教学，努力提高教学效益

3、。主动构筑志向和谐的新课堂，逐步形成特性化教化。 三是仔细设计与批改作业。精选作业，按规定严格限制作业量。依据不同学生的学习状况合理设计作业，突出对基础学问、基本技能的巩固和应用，增加作业的针对性和实效性。布置的作业必需纳入教案，必需自己做过，必需刚好批改，必需刚好评讲。作业要规范批改，刚好反馈，确定成果，督促订正，以增加作业的反馈性和有效性。 四是仔细搞好辅导。坚固树立“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”的教化思想，注意培育学生的学习爱好，悉心指导学习方法，注意因材施教，做到培优转困两不误。 五是仔细组织考核。仔细执行考核制度，仔细设计、仔细组织考核，注意考核学生对基础学问、基本技

4、能的驾驭和综合运用学问来分析、解决实际问题的实力。仔细进行考核评价，刚好正确地阅卷，并仔细做好试卷的分析和讲评，指导学生开展学习的自评、互评，实施必要的补偿教学。 六是仔细组织课外活动和科学试验。依据学校活动方案，仔细组织学生主动、主动、有序地参与各项课外活动和科学试验，为之供应必要的时间和条件保证。在保证学生活动时间的基础上，主动探究行之有效的组织形式。加强指导，引导学生体验活动过程、共享活动成果，并进一步加强对学生创新精神和实践实力的培育，促进学生特性的和谐发展。 2、加强教研组管理，进一步提高教研活动的实效性。结合我校以往教研组活动的实际状况，进一步明确教研组长的职责和权利，充分调动教研

5、组长及组员的工作主动性和责任心，主动探究在线课题引领下的新型教研形式。确保教研组活动正常有序地开展，从而提高教研组活动的实效性。 3、加强听课检查，提高课堂的教学质量。校班子成员深化教学第一线，广泛深化地了解老师的日常教学状况，对课堂教学实力相对薄弱的老师，尤其要加强指导与沟通，帮助他们找出存在的问题，提出改进建议，促使这部分老师快速成长。本学期，每位班子成员听课不少于20节，其他老师不少于15节。 4、不断完善考核评价机制。主动探究客观、公正、有效的评价体系，充分激发老师的工作主动性、创建性，充分激发学生潜能、发展学生特性，促进学生的全面发展。 5、加强各类文档资料的管理。仔细做好各种教学及

6、相关资料的收集、整理和归档工作，努力创建乡村优质教化。 (二)加强老师管理，促进老师发展 1、加强老师思想道德与职业道德教化。仔细组织学习中小学老师职业道德规范、中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法等文件，大力提倡“爱国遵守法律、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范和行为准则。仔细开展“五必需五不得五始终”主题教化活动，坚固树立育人为本，德育为首的思想，努力提高老师工作的自觉性，切实规范老师的教学行为，增加老师忠诚教化事业的责任感、使命感，切实提高老师的思想道德素养，确保教化教学活动正常、有序、健康地开展。 2、着力培育青年老师，努力扶植骨干老师。

7、加强对青年老师的培育工作，为他们供应学习培训的机会，搭建展示自我的舞台，建设好一支以教研组长为核心的骨干老师队伍。实行青年老师拜师制，对青年老师做好业务指导和培训工作。加强骨干老师和学科带头人的培育、考核、管理工作，稳定骨干老师队伍，更好地发挥骨干老师的示范带头作用。 3、加强老师业务培训，提高老师业务素养。开展形式多样的学习培训活动，激励老师不断进修，努力提高自身的业务水平。重点抓好以课堂教学为主的业务培训活动。多渠道地为老师供应相互学习与沟通的平台，努力帮助老师向一专多能复合型老师发展。 (三)加强质量管理，提高教学实效 1、加强作业与考试管理。严格限制作业总量，严禁惩处性作业。作业内容要

8、精选，作业设计要细心，力求使布置的作业更具科学性、合理性和实效性。对不同层次的学生，进行分层布置，分层批改，切实减轻学生过重的学业负担。严格限制考试次数，刚好做好质量分析和反馈工作，对存在的问题要刚好实行补救措施。 2、加强质量检测与监控工作。协作上级做好小学阶段的调研测试工作，加强教学过程与质量监控，有针对性地组织小型多样的常规检查，刚好反馈检查结果，并督促老师做好相关问题的整改工作。 (四)加强特色建设，发展特性特长 1、仔细实行体育卫生工作条例精神,坚持“健康第一”的指导思想，严格按课程安排开齐、上好体育课，努力提高“两操”及活动课质量。落实阳光体育运动，组织、引导师生主动开展体育健身活

9、动，对师生开展健康学问和疾病防治教化，加强学生良好卫生习惯的养成教化。 2、仔细强化写字教学工作，激发学生对书法的酷爱，培育学生肃穆仔细，一丝不苟，奋勉向上的优秀品质。 3、仔细组建爱好活动小组（结合少先队活动），通过开展活动，培育学生学习特性化、多元化的发展方向，进而开发学生的潜能。 4、开展经典诵读活动。中华国学经典是中华文明传承数千年的重要载体，内容博大精深，学生诵读国学经典，可以加强优秀传统文化熏陶，提高自身人文素养。为此，学校按部就班、由浅入深地开展国学经典诵读活动。除此以外，每学期实行一次全校性形式丰富多彩的素养成果展示。在活动中，学生各方面实力得到了提高，在心灵中产生了潜移默化的

10、作用，陶冶了其性情，开启了其才智。 三、各月份详细支配 九月份： 1、开学打算工作、备课工作检查 2、一年级分班、一年级新生建档 3、制定教育处工作安排、主题教化征文上报 4、在线教研活动、校本教研 5、做好开学工作迎检资料归档 十月份： 1、组建15年级爱好活动小组 2、调进及新上岗老师上汇报课、大教研活动 3、实行国庆经典诵读活动竞赛并颁奖 4、部颁教材新教材研讨课活动、小课题沟通 5、教学常规检查 十一月份： 1、在线教研活动、小课题沟通 2、教学常规检查 3、学校及老师打算教学常规检查资料。 十二月份： 1、部颁教材语文研讨课活动 2、大教研活动 3、教学常规检查 一月份： 1、制定复习安排，组织期末复习备考 2、期末教学评价 3、教学质量分析，教学工作总结 4、教学资料整理、归档 xx小学教育处 第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页