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1、普法先进个人先进事迹 普法先进个人先进事迹 ,女,中共党员,小学党支部书记,学校“五五”普法工作负责人,自“五五”普法工作启动以来,该同志做为我校的负责人,本着求真务实的精神,勇于创新工作方法,主动投身于我校的普法工作中去,结合学校工作实际,提高师生的法律素养,全面提高学法、用法水平,不断将普法工作逐步引向深化,在全校师生中逐步形成遵纪遵守法律和依法办事的良好风气,较好地促进了学校各项工作的开展。 一、仔细制定普法规划,广泛宣扬,营造普法教化深厚氛围 在接到“五五”普法工作的通知后,该同志马上仔细学习有关“五五”普法工作的文件。为保证“五五”普法工作的顺当实施,依据“五五”普法的主要内容,仔细
2、起草了学校“五五”普法规划,成立了“五五”普法工作小组。规划通过后,马上带领“五五”普法小组成员分工协作通过各种形式,广泛地进行宣扬发动,力求对普法工作一起先做到思想相识到位,动员部署到位,工作落实到位。 二、细心策划和组织,推动学校普法工作扎实有效地开展 1为了使广阔职工真正熟识和驾驭“五五”普法的内容,她组织老师们实行集中学习与自主学习相结合的的方法学习法律学问,利用政治理论、业务学习时间,组织全体老师,仔细地学习有关法律学问和条例,组织学校老师进行“五五”普法考试,切实提高学校老师的法律意识,增加老师们的法律学问。 2成立了一支书记、各处室主任、年级组长、班主任等组成的依法治校骨干队伍。
3、 3制定了法制宣扬教化工作责任制,加强完善了监督检查机制。 4. 成立老师宣讲小组,每次例会最终一个内容都由宣讲组成员轮番给全体老师进行进行普法宣讲。 5加强对学生法制教化,与政教处和大队部紧密合作增加学生的法律意识和自护实力,自觉做知法、懂法、遵守法律的公民。 把普法教化作为德育教化的重要内容,并纳入每学期教化教学安排之中。把课堂教学作为宣扬教化的主阵地,利用法制教化课、班会课时间,对学生进行未成年人爱护法、环境爱护法、义务教化法等教化。 广泛开展了法制宣扬教化。协同有关部门搞好法制教化宣扬舆论工作。通过网上宣扬、召开老师集体会议、国旗下演讲、黑板报、广播站等宣扬阵地,加大宣扬力度,学校定期
4、出普法教化专栏,通过生动形象的图片、文字的说明让学生接受法律学问教化。 她还组织学校领导班子、党员还带头学习选举法、国家行政机关工作人员贪污贿赂行政处分暂行规定、关于违反财政法规惩罚暂行规定等有关部门廉政建设方面的法律学问。 6.她与政教处一道,结合学校实际组织师生开展丰富多样,生动好玩的的法制宣扬教化活动,把开展法制教化与“警校共建”、“社区教化”、 “家校共建”、“以案说教”等多种活动形式有机结合。定期邀请法制副校长做报告,宣扬交通法规、消防法规和违法犯罪案例。学校每年都协作有关部门组织学生观看禁毒展览,并组织学生开展禁烟、环保、健康教化等活动。 三、互动协调,营造法制教化氛围 开展法制教
5、化须要校内校外相互结合,使学校、家庭、社会互动协调,齐抓共管形成合力,收到良好的效果。 1.加强校内环境建设。加强校内净化、绿化、美化工作,使学校环境更具有艺术性;走廊上设置名人画像、格言警句等宣扬阵地;征集学生“绿化警语”,使校内环境更具有激励作用;设立黑板报、文化橱窗,开拓法制教化、卫生教化专栏,使校内内到处见法。 2.建立了法制教化基地。在她的牵头下,我校先后与武警柳州地区支队警通中队、河东消防中队、潭东社区等相关单位共建,加强对学生的法制教化和平安教化。 3.加强学生家庭法治教化。她坚持把普法教化渗透到每个学生家庭,通过举办家长学校,召开家长座谈会,家访、建立家校联系手册等方式,把法律
6、学问的宣扬落实到学生家庭,提高家长的法律意识。 四、推行校务公开,使之规范化、法制化 学校成立校务公开工作领导小组和校务公开监督小组,建立健全监督机制。监督小组由党、政、工、团及老师代表组成,她亲自任组长,定期对学校校务公开制度、财务公开制度、领导干部党风廉政建设责任制、教职工大会制、教职工业绩考评制度、教职工合同聘任制、中层干部竞争上岗制度、奖教奖学制度等工作进行监督。同时充分发挥党组织监督作用,加强对干部的提拔任用、学校的重大决策调整和维护教职员工权益的监督。校务公开制度充分调动广阔师生参政议政的主动性,民主治校工作不断向纵深推动,为学校教化教学管理和发展带来了可喜的改变,取得较为显著的成
7、效。 五、运用武器,维护合法权益 “依法治校”工作涉及到学校的方方面面,书记在做好以上工作的同时,她还在规范学校的收费、管理和运用上加强管理。每学期开学的第一次会议,她都要重申“严格仔细执行国家、自治区、市关于规范学校收费行为的看法,坚持“标本兼治,重在治本”和“依法治校,依法收费”的原则,杜绝学校擅立收费项目,擅定收费标准”的要求,着力规范教化经费的管理和运用,使有限的教化经费在学校现代化建设中发挥重大的效益。为此,我校还荣获了市“治理乱收费”先进单位。 在开展各项工作中,该同志能够做到坚持原则,仔细负责,努力贯彻执行党和国家的各项教化政策、法规,在工作作风方面做到讲时间、讲效率、讲成果、杜绝扯皮现象,勇于担当,把办人民满足的学校为全部工作的动身点和落脚点,同时能够遵纪遵守法律,勤政廉洁,留意维护学校形象和个人形象,树立了良好的老师形象。 第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页
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