两颗心紧紧的拥抱 那一个紧紧的拥抱我的心化了！.docx

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1、两颗心紧紧的拥抱 那一个紧紧的拥抱，我的心化了！ 每个学期的期末家访，是我们学校始终以来的传统。期末考后的其次天，我就跟着副班主任穿梭、劳碌于杭城的大街小巷。我乐意和家长坐下来，谈我们共同爱惜的孩子的状况；我情愿看到孩子们期盼我们去的样子。我始终对自己的爱心充溢自信。可是，自打那短短的几分钟发生的事以后，在这整个寒假期间，我都时时常会反思起自己平常的教化行为来。曾多次想记录下这整件事的前后经过及自己的心路历程，但发觉，用文字表达有时也是那么苍白。事情是这样的：我教的是二年级的学生，按着家访线路的远近支配，接下去要访问的是小天的家。小天的家有些远，路途也不好走，我与副班主任在公路上左拐右绕，最终

2、找到了他的家，比预约的时间晚了近半个小时。摁响了门铃，我们首先看到了小天的爸爸妈妈。我们像平常一样说着迟到愧疚的话，也像平常一样用温柔的语气喊着小天的名字，一时间似乎没听见孩子的应答声。“小天，你的老师来啦！”随着妈妈的呼喊，我们听到了从房间传来的跑动声。我刚想抬头看他，“杨老师！”小天已经冲上来紧紧地抱住了我。我兴奋！我习惯了孩子的欢迎。我觉得他会立刻松手让我进门。可是，小天没有。他还是双手紧紧抱着我，头贴在我的身上，不愿离开，就似乎抱着一个非常心爱的玩具，生怕松了手就会失去。那样的状态维持了足有一分多钟，而在我看来，那已足够长、足够震撼我的心灵。就是那个一分多钟的紧紧的、生怕失去的拥抱，让

3、我备受触动！您是否对这样的震撼有所质疑？可是它却真实地发生了！小天是我们班上学习实力最弱、表现最不好的一个孩子。他入学时的基础就不好，父母也因忙于事业而疏于辅导。虽然我们几位老师都已经尽力地帮助他、辅导他，可是我们的努力在顽皮捣蛋、无心向学，加之本身理解、接受实力都较差的小天面前显得苍白无力。小天不仅学业很不好，而且极其顽皮。他在捣乱、破坏方面好像有着极强的创建力。他喜爱和小挚友玩，却又心胸狭窄不懂宽容，小挚友一个小小的过失，都会招致他的重拳回击。他让好几位小挚友受过各种大小的损害，其中最严峻的一次是他很大胆地爬到学校滑滑梯最顶端，做很危急的动作。边上的小挚友好心提示他抓紧下来，他却用脚踢掉了

4、那个小挚友的门牙。幸亏处理刚好，否则那个小挚友只能等到成年之后再进行植牙手术。有时候，我会觉得自己内心很焦灼，如何教化这样的孩子？每个人都会存在的闪光点，在他身上为何总是看不到？面对这样的一个孩子，想说爱他，真的不简单！在去小天家的路上，我早就已经想好了家访谈话的内容。这次的期末试题极其简洁，而且作为老师，我也已经很尽力地帮助他辅导、补课，多做了一些巩固性的练习，可是贪玩、找不到学习门路的小天，他的答卷上照旧是错误一百零一出。我准备再次肃穆劝说他的家长，放下工作，多些时间陪伴孩子、辅导孩子的功课，并且我还准备告知他的家长，他目前的学业状况是因为他太不仔细了，我甚至还想告知他的家长，尽管是寒假春

5、节，仍需花更多时间用来进行学习我知道他的父母不会因为我的劝说而变更太多，但是我情愿说，哪怕现状没有任何变更而只是发些牢骚。在跨进小天家门之前的一分钟，哪怕是在他拥抱着我的前一秒，我也还是想这样说的！那时的我，“正义凛然”、底气十足！我这是为了孩子着想！可是后来呢？在小天箭一样冲过来抱着我的那一分钟之后，我的心软了！我再也没有力气去指责他或他的父母一句。想一想，一个学业不好、表现不好，在学校里尽受小挚友指责，没少受老师指责的孩子，平常，他对着老师或许尊敬，但确定是有着许多的敬畏。此时，他冲过来抱着他的老师，那须要多大的志气？或者说，这一抱其间是多深的情意的瞬间流露？我没有细问他，为什么会这样来抱

6、我？或许是等我的到来太长时间？小天的这一抱，彻底变更了我的安排！接下来的谈话，我用从未有过的温顺语气，为小天分析了错题的缘由及正确的题解，并且我还很兴奋地指出了多处他答得很好、很有进步的题目！我激励小天下学期接着努力，肯定会有更多的进步。我很惊奇自己的这一改变，但那时我就是觉得，只有那样说才是正确的。小天和他的爸爸妈妈很兴奋，甚至是充溢感谢地送我们出了门。家访结束了！可是，那个一分钟的场景多数次地重现在我的脑海。我突然意识到，原来我就是这个孩子和这个家庭的唯一！或许还有许多很优秀的孩子，他们不仅学习好，而且表现好，深得大家的宠爱。可是，我就是小天唯一的语文老师、唯一的班主任，也是小天的父母唯一

7、的孩子的语文老师、唯一的班主任！在我看来，这么“不堪”的一个孩子，却的的确确是他们家庭全部的希望！是他们实实在在专心在爱着的人，他们也希望自己的孩子拥有进步和希望！我每每想到这里，就很沉痛地自责，何以自居自己是个“心中有爱”的老师？我平常有多少语言和行为，在无意识地损害这个孩子纯真的内心？比如，我曾多数次发自真心，愉悦地拥抱过我们班的孩子们，因为我觉得他们都好可爱！可是，印象中，我好像没有主动抱过他！他是不是许多次难过和悲观过？所以才会在家访的时候，冲过来紧紧地抱我一次？这件事情的发生，使我很纠结！我不论是对这个孩子还是对待自己，都无法交代过去！因为虽然在面上，我保持着公正和一视同仁，但是在内

8、心的天平上，我早已失去了平衡。细细想来，小天真的一无所取吗？等等！他的运动天分似乎挺好的！记得有一次小挚友跟我提起过，逸天是全班学独轮车最棒，被体育老师第一个允许上车骑的孩子。后来，他似乎还被体育老师选拔进轮滑校队，常常会在下午健康活动时间请假去进行训练。他似乎也向我请过假的！只不过，我当时毫不在意，遗忘了！上个学期，小天主动买了好多本我举荐的课外读物，他曾很骄傲地展示给我看。但当时我觉得，买来不看是糟蹋，所以就不置可否了；小天的体质很棒，一年到头从来不生病，莫非健康不是最重要的吗原来，小天也有那么多的优点！可早被带上有色眼镜的我，看不到这些了。小天，老师真诚地和你说一声：对不起！老师向你保证，我会对你付出101%的爱。（浙江省杭州市绿城育华小学310112） 第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页