社会实践活动总结支教社会实践总结.docx

《社会实践活动总结支教社会实践总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《社会实践活动总结支教社会实践总结.docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、社会实践活动总结支教社会实践总结 社会实践活动总结支教社会实践总结 【 - 社会实践部工作总结范文】 xx年7月6日，我们“齐鲁情”高校生支农促进会滨州社会实践一行14人，来到了此次社会实践的目的地滨州市无棣县马山子镇帝赐街村。到达小学门口,眼前呈现的是我们会流着泪笑着回忆的一幕:密密麻麻的踢拉着拖鞋的孩子和村民,走在前边的村领导,随后又赶来的镇领导,以及墙上贴着的醒目的:欢迎”齐鲁情”高校生来我村支农支教.这个阵容创建了齐鲁情的一个历史记录.为期十天的社会实践活动拉开帷幕，同时也是我们迄今为止生命中最神圣的起先。随后的10天，14位队员都投入了的热忱去支教，去调研，创建了属于每个人的生命中最

2、宝贵的记忆。 一 支教篇 (1) 传统支教 我们全部的课程教学工作全部围围着我们协会的支教宗旨“传授理念，培育爱好，拓展视野”绽开。详细课程包括：语文、数学、英语、音乐、体育、美术、平安自救课以及十一运会特殊体育课。详细支配是一天4节大课 ,每节课1小时. 在经过对当地孩子的深化了解以及家长们的亲切交谈后，我们发觉当地对孩子学习英语的呼声特殊高，依据这一实际状况，我们在授课过程中加大了英语的份量。这10天里他们学会了说一般话,知道了见到老师家长要礼貌的问好,也有了较为实际的志向和走出去的信念. (2)其他支教教活 1家长会 鉴于农夫相识有限，对待犯错的孩子往往实行非打即骂的方式，不仅造成家长与

3、孩子关系惊慌，也简单扭曲孩子心理，影响孩子的健康成长。我们通过 开家长会的形式把我们平常收集到的关于怎样科学的教化孩子的学问介绍给家长.本次家长会主要包括3个部分:如何更好的促进孩子身心健康成长,如何看待女孩的教化问题,以及怎样帮助孩子学好英语. 通过这次家长会,家长们更了解了如何科学的教化孩子,融洽了家长与孩子之间的关系，也促进了孩子健康成长。 2小学生运动会 为增加学生体质，响应国家全面健身的号召，同时宣扬济南十一运会，体现“和谐中国，全民全运”，提高学生对全运会的关注和相识，在全校形成团结向上的氛围，特举办“学生运动会”。此次运动会右6个项目:绑腿跑,趣味投篮,跳绳接力,背靠背运篮球,托

4、乒乓球接力,赛跑.主要是一些团队合作需帮助地项目. 经过此次运动会,孩子们知道了团队合作的重要性,懂得了”友情第一,竞赛其次”,此后的日子里也更多的见到了他们之间地互帮互助. 3法律宣讲 鉴于农夫信息渠道的不畅通，我们有特地播音队员每天通过大喇叭广播的形式把我们平常收集到的信息传递给村民，加强村民的预防各类危机意识，了解国家最新惠农政策,增加了村民的法律素养. 二 调研篇 一次完整的社会实践，调研必定是重头戏，支教的最终也是为调研服务的。利用支教拉近我们与村民之间的距离，是我们程度的深化农村，走进农夫，获得最真实牢靠的第一手调研资料的最为有效的途径。 我们本次社会实践的大课题是：关注现行经济形

5、势下农村劳务输出的影响。农业剩余劳动力输出地常见问题的调查探讨，以本次社会实践地点滨州市无棣县马山子镇帝赐街村为例，调查探讨农村因劳务输出而产生的留守儿童问题、空置房问题、青壮年外出打工所引发的土地流转问题和宅基地流转问题、农村养老问题、劳务输出对农业生产力的影响等系列问题。 队伍到达之后，调研小组同学结合当地实际状况做了一些必要调整，增加了棉花种植业的现状调查以及盐碱地现状以及治理问题，充溢了调研内容 通过我们全体队员的实地调查，了解了农村劳务输出后的现状,我们对当前这一领域所反映的问题进行理论分析有了最真实牢靠的第一手调研资料，并通过对一系列的原始数据的，已经形成肯定数量的优秀实践报告，正

6、处于后期完善之中.本次调研发觉一些农村存在的问题,已经努力向乡建中心和当地政府提出较可行的农村改革方案。我们信任，本次调研肯定会为更好的建设社会主义新农村贡献一份自己的力气。 三 生活篇 左臂系着红领巾,胸前带着队员牌,这是齐鲁情下乡时统一的标记,不用别人提示,队员们每天都静默的仔细的做好.这个,就是信仰下的生活. 生活无非包括吃饭，消遣与休息三块内容，应当说这里做的还算条理。我们有严格的作息时辰表(6点起床,23点睡觉)，每天固定的时间起床，跑操，吃饭，授课，调研，开会，睡觉。自己做饭是个挺大的问题，用大锅。我们将队员分成三组，轮番当班，10天的饭菜任务成了大家一试身手的场地. 四 几个感动

7、的瞬间 1 婉拒村民送来的食品,他们说”你们是来为人民服务的,人民应当给你们送点吃的”我们说我们有纪律 2结束前的最终一个下午,给孩子们发奖,孩子们都哭了,哭着说舍不得我们. 本次为期十天的社会实践关注社会, 关注农村，为当地村民带去科技与法律以及国家最新政策；以我所学, 回报社会，发觉问题、提出问题、解决问题；增加下乡队员的社会责任感与使命感，实现书本学问和实践学问的更好结合，提高自身实践实力；我们也通过自身努力呈现山东经济学院学生主动向上的精神面貌，树立山东经济学院社会形象 模板,内容仅供参考 第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页