新动能环境下经管类专业应用数据科学教学课程探索.docx
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1、新动能环境下经管类专业应用数据科学教学课程探索 【摘 要】新旧动能转换带来了新的经济增长方式,催生了很多新科技、新业态,将来的就业市场也将发生巨大改变。大数据、人工智能产业是目前全国多个地区重点发展新动能产业。为适应将来的社会竞争和就业市场需求,经管类专业的高校生应当适当提高数据科学学问和数据分析技能。这须要对经管类专业课程结构进行改革,适度引进数据科学类课程。 【关键词】大数据;就业环境;数据科学;课程设置 一、引言 2022年10月李克强总理首次做出了“我国经济正处在新旧动能转换的艰难进程中”的初步推断。所谓“新动能”是有别于高耗能、高污染以及缺乏活力的传统产业的新技术、新产业、新业态、新
2、模式。目前很多省份均从自身实际动身着手制定、实施新旧动能转换的方案与规划。新动能、新经济重在创新。2022年美国陆军智库公布了2022-2045年新兴科技趋势报告列出了将来影响世界发展的20大核心科技趋势,其中提到最多的前三类技术分别是大数据分析技术、人工智能技术和量子科技。事实证明这三类技术也是我国特殊关注、重点发展的核心技术,将来市场潜力巨大。2022年初,力争做新旧动能转换排头兵的山东省已经将人工智能、大数据等十个产业列为今后重点发展的新动能产业。 二、新旧动能转换对经管类专业学生就业的影响 1.经管类专业本科生就业现状 进入21世纪以来,社会各行业为适应经济高速发展的须要,对大量经济管
3、理类人才需求迫切,这种形势一度促进了经管类毕业生的就业。企业中的财务管理人员、会计岗位始终都是炙手可热的职位;销售经理职位的增多也大幅提高了市场营销专业毕业生的就业率;中国加入WTO后,国际贸易、国际商务、金融等专业的毕业生就业形势也得到相当大的改觀。然而随着传统经济发展模式的退热,传统行业、传统业态已经渐渐失去竞争优势,这些行业所创建的就业机会也面临大幅缩水的局面。经管类专业学生就业现状可以总结为以下几点: 就业市场需求走低,毕业生就业压力增大。据估计,2022年中国高校毕业生人数将达到820万,比2022年增加了25万。共青团中心经统计调查发布了2022年高校各专业就业竞争力三十强榜单,尽
4、管上榜的专业都是就业竞争力相对较高的,但是可以看出其中经管类专业较少:仅有经济学、金融学两个纯经济类专业,物流工程一个纯管理类专业,以及信息管理与信息系统一个交叉类专业上榜。而且经管类专业就业竞争力排名普遍不高,金融学排名第15位,经济学排名第17位,物流工程和信息管理与信息系统专业分别排名第24和25位。相比而言,曾经就业率较低的统计学专业就业竞争力有了大幅提升已经超过了金融学专业,上升至第12位。 性别比例悬殊,影响整体就业率。从全国总体看,经管类专业各年级在读学生中女生数量普遍多于男生。而大多数用人单位的经济管理类职位在聘请时选择男生的倾向远远大于女生,这就导致了经管类专业相当大比例的毕
5、业生就业困难。 专业差异较大,学生目标定位高,社会实践少,影响就业率。依据一般高等学校本科专业书目经管类专业分支学科众多,经济学专业就包括了经济学类、财政学类、金融学类、经济与贸易类四个类别十个专业,管理学专业包括了管理科学与工程类、工商管理类、农业经济管理类、公共管理类、图书情报与档案管理类、物流管理与工程类、工业工程类、电子商务类、旅游管理类九个类别三十二个专业。在众多专业中整体上看管理类专业偏重于实践、经济类专业偏重于理论;而经济类专业和管理类专业中又有经济学、财政学、税收学、金融学、审计学、劳动与社会保障、档案学等偏重于理论的专业,又有金融工程、保险学、投资学、工程管理、工程造价、会计
6、学、人力资源管理等偏重于实践的专业。 2.新技术、新业态对经管类专业毕业生就业的影响 当前,很多省市为实现经济可持续增长,均出台相应政策激励新动能产业发展,催生了很多新行业、新业态、新技术,就业环境随之发生了巨大变更,给经管类毕业生就业带来了新的危机和机遇。主要表现在以下几个方面: 新业态的出现进一步压缩传统经管类专业毕业生的就业机会。传统行业出现的新业态、新模式对很多传统的就业机会造成冲击,压缩了很多传统的就业岗位,也使一些传统的岗位工作职责发生了质的变更。如零售行业近年来利用人脸识别技术、深度学习等新技术发展出来的“无人零售”模式已经得到亚马逊、大润发等知名企业的认可,并已投入运营,由此大
7、幅削减了市场销售员的岗位;财务机器人作为人工智能领域和财务管理领域结合的产物已经起先担当一些企业的会计职务。随着将来区块链技术日趋成熟,财务管理和会计行业的就业机会必定会大幅消减,取而代之的是既懂得财务管理又懂得操控财务机器人、熟知区块链算法的高级财务经理。 新行业、新技术的出现为经管类毕业生供应新机遇。新技术的出现催生了新行业的产生和新业态的发展。在淘汰很多旧岗位的同时,又创建出大量学问密集型、技术密集型的新就业岗位。例如大数据技术的兴起,首先催生了大数据产业这一新兴行业,进而将大数据技术推向各行各业。由此产生的新就业岗位,不仅仅须要懂得数据分析技术或者计算机编程技术的专业技术人员,也须要懂
8、得相应技术并精通管理、财务、市场调研等专业学问的高层次管理人才。从全世界范围看,很多国家都在增加数据科学领域的生产要素投入,相关企业数目与日俱增。据中国商业联合会数据分析专业委员会估计,2022年国内大数据行业岗位缺口将达到150万。 三、经管类专业学生数据科学课程内容 1.课程设置现状 目前全国高校经济管理类专业开设课程始终以教化部19101年颁布的全国一般高等学校专业核心课程教学基本要求为准。依据教化部规定,经济类八门核心课程,包括:政治经济学、西方经济学、国际经济学、金融学、计量经济学、财政学、会计学、统计学,管理类专业核心课程包括:管理学、微观经济学、宏观经济学、统计学、运筹学、会计学
9、、财政学、财务管理、管理信息系统、国际贸易、国际金融、组织行为学、战略管理。经济管理类核心课程中能涉及到数据科学内容的课程有三门,即计量经济学、统计学、运筹学。许多院校经管类专业会选择开设一些包含数据分析内容的选修课,如:市场调查、经济预料与决策、金融时间序列分析等。总的来说经管类专业学生所学的课程理论和实践并存,专业教化和通识教化兼备。 随着时代的发展,各地区的产业结构、经济增长方式与二十年前相比已经有了天翻地覆的改变。在新旧动能转换的关键期,全国各地要保持经济较快平稳发展已经不能用过去的生产、管理方式去维系。目前多个省市所做的新旧动能转换总体规划,对数据科学的重视已经达到了空前的高度。20
10、22年有21个省份明确提出将大数据产业作为将来重点发展的方向。此外,人工智能也是与数据科学亲密相关的行业,到2022年底已有北京、上海、广东等7个省份凭借省内技术优势成为了人工智能发展的重要基地。可以预见在将来一段相当长的时期内,数据科学领域将会得到突飞猛进的发展。与此同时,新技术的发展也对将来高校生学问结构和实践技能提出了更高的要求。根据这个趋势发展,目前大多数院校的经管类专业课程教学可能难以满意将来数据科学发展的须要,经管类专业的毕业生仅依靠所接受的学校教化也难以在数据科学行业中取得就业机会。 2.数据科学时代对人的实力要求 目前,尽管大数据技术尚处于起步阶段,但是数据在日常生活中的应用已
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