法制审核制度及法制副校长工作总结.docx

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1、法制审核制度及法制副校长工作总结 法制审核制度 第一条为规范我局行政惩罚和行政强制行为，提高行政执法质量，促进依法行政，依据国家、省和市有关规定，制定本制度。 其次条本制度适用于局机关各科室和局属行政执法部门及其工作人员的行政执法活动。 第三条本制度所称重大行政执法确定，包括重大行政惩罚确定和重大行政强制确定。 第四条重大行政执法确定法制审核制度，是对行政执法部门实施的重大行政执法确定，进行事前内部层级执法审核的措施。法制办负责法制审核的详细工作，履行对重大执法确定监督检查的职责。 第五条 本制度规定的重大行政惩罚是指： 责令停产停业； 吊销许可证或执照； 以及对非经营活动中违法行为处以101

2、0元以上的罚款，对经营活动中的违法行为处以1万元以上的罚款的行政惩罚确定； 法律、法规和规章规定的其他重大行政惩罚事项。 第六条本制度规定的重大行政强制是指： 查封经营场所使法人或者其他组织的生产经营活动、工作难以正常进行的行政强制措施； 扣押许可证或者执照使法人或者其他组织的生产经营活动、工作难以正常进行的行政强制措施； 强制拆除建筑物、构筑物的行政强制执行； 取缔、关闭等造成法人或者其他组织的生产经营活动、工作难以正常进行的行政强制执行； 国家规定的其他重大行政强制确定。 第七条 行政执法部门做出的行政惩罚确定，根据分级管理的原则，应当在做出行政惩罚事先告知书前，报送法制办进行法制审核。重

3、大行政惩罚确定，当事人未申请听证的，由综合监督科进行法制审核后，按程序做出行政惩罚确定；当事人申请听证的，由法制办组织听证，并进行法制审核，按程序做出行政惩罚确定。 第八条 行政执法部门做出行政强制确定，根据分级管理的原则，应当在做出行政强制确定前，报送法制办进行法制审核。重大行政强制确定，行政执法部门进行审核后，法制科进行复核。 第九条 重大行政执法确定报送法制审核时应当提交审查报告、重大行政执法确定书等材料。 第十条 重大行政执法确定法制审核报告应当载明以下内容： 基本领实和适用依据状况； 审批和集体探讨状况； 其他须要说明的状况。 重大行政惩罚确定的法制审核报告还应当供应自由裁量权行使状

4、况。 第十一条行政执法部门按本制度向法制办供应的材料齐备之日为受理日。法制办自受理之日起10个工作日内完成法制审核工作。 第十二条法制审核是对重大行政执法确定的合法性、适当性进行审核，包括下列内容： 主体是否合法； 主要事实是否清晰，证据是否确凿； 程序是否合法； 适用法律、法规、规章制度是否正确； 确定是否适当； 是否超越或者滥用职权。 第十三条审核科室认为有必要的，可以调阅行政执法案卷和其他有关材料，也可以向当事人进行调查，有关单位和个人应当予以帮助协作，不得拒绝。因调查取证无法在10个工作日内完成法制审核工作的，经分管法制工作领导批准，法制审核工作时间可适当延长。 第十四条法制办对送审的

5、重大行政执法确定，经审查发觉有违法或者不当的，应当提出书面看法，建议做出重大行政执法确定的行政执法部门自行订正并重新做出行政执法确定。审核看法应当经分管法制工作领导审批。 第十五条违反本制度规定，有下列情形之一的，由相关科室向分管领导报告并记录在案。因没有经过法制审核造成严峻后果的，还将追究有关责任人的责任： 不按规定要求报送重大行政执法确定法制审核的； 拒不协作法制审核机构调阅重大行政执法案卷和其他有关材料的； 不按审核处理确定整改并反馈整改结果的。 第十六条本制度自发布之日起施行。 法制副校长工作总结 开展法制宣扬教化，既是学校加强依法治校，全面提高学生的法律意识的一项重要工作，也是学校德

6、育工作的重要内容。学校法制宣扬教化在法制副校长的干脆领导和指导下，通过建章立制、课内渗透与课外延长、校内宣扬与校外实践相结合等方式，法制教化工作成为学校德育教化的常规工作。一年来，学生的法律意识有了明显提高，学生中没有出现严峻的违纪事务，学校周边社会治安环境持续稳定，学校被评为峨眉山市德育工作先进单位。 本学年，学校聘请了派出所所长担当学校的法制副校长。回顾这一年来我校在法制教化、综合治理和平安和谐校内创建工作等方面所取得的一些成果，深深感到，与付欣同志的干脆领导、主动指导和热忱参加是分不开的。详细主要表现在以下五个方面： 一、主动参加制定学校法制教化的安排 所长同志主动参加制订学校法制教化规

7、划和安排，帮助学校开设法制教化课程，做到教学安排、教材、课时、师资“四落实”。仔细参与学校每学期一次校内综合治理专项工作例会。依据治安形势改变，仔细探讨布置学校每个阶段综合治理工作的重点。依据学生特点，主动指导学校开展法制教化、平安教化、禁毒等方面的教化，弘扬依法治国和以德治国的方略，在校内民主与法制建设中起主动作用。 二、仔细贯彻执行有关综合治理的方针政策 所长同志仔细实行上级有关社会治安综合治理的方针政策，探讨制定学校治安综合治理工作看法，每学期牵头召开一次校内综合治理例会，学习传达上级有关精神，布置每学期综治工作的重点，探讨解决综治工作中存在的问题，对担心全的隐患提出相应的整改措施，并抓

8、好落实。 三、主动指导学校开展普法宣扬教化活动 1、充分利用校内广播、学校宣扬栏、黑板报开展法制宣扬教化活动，宣扬党的路途、方针、政策，提高全体师生的法制意识，增加法制观念。 2、举办 “普法手抄报”竞赛 在学校法制宣扬月期间，法制副校长特地来校指导学生开展“普法手抄报”竞赛，从内容采集、撰写、排版到评比等工作，都能全程参加，通过竞赛，既使学生了解相关的法律学问提升法了制教化，又充分培育了学生的动手实力。 3、开设法制教化课 法制副校长每学期支配派出所干警来校开设法制教化课，系统讲授未成年人爱护法、治安管理惩罚条例和预防未成年犯罪法中华人民共和国禁毒法等法律法规。同时又热心指导各学科老师结合各

9、学科特点，渗透普法教化，让学生较系统地驾驭相关法律法规，提高学生的综合素养。 4、通过黑板报、主题班队会、法制讲座等形式开展法制宣扬教化 在本学年的两学期中，都落实干警来校实行禁毒方面的学问讲座，张贴珍惜生命、远离毒品等宣扬资料，参加学校“珍惜生命、远离毒品”主题班会活动，使我校学生毒品知晓率达101。每学期还来校举方法律学问讲座，主讲内容除了法律常识外，重点选择青少年犯罪的案例，以案说法，以案讲法。，通过讲座，使广阔学生知法、懂法，并自觉地用法律武器爱护自己。教化学生从小学法、遵守法律用法才能适应时代的要求，才能成为社会主义建设事业的合格人才。 四、帮助学校建立健全的校内平安和保卫制度 本学

10、年法制副校长派干警多次到我校指导制定有关校内平安工作制度，并详细指导保安人员如何做好校内的平安保卫工作，参加学校每学期的平安检查工作，擅长发觉学校存在的平安隐患并刚好向学校提出合理化的建议并制定相关措施，使学校人防、物防和技防措施得到有效落实，杜绝火灾和其他各种平安事故的发生，保证学校正常的教化教学秩序。 五、联合交警、派出所等相关部门整顿学校周边环境 1、参加校内周边环境的治理工作 指导学校建立校内及周边治安状况定期排查机制度。针对一些不法分子利用学生年龄小，简单受骗的特点，对学生进行恐吓，骗取钱物等状况，法制副校长不定期组织派出所干警依法开展校内周边环境的专项整治活动，严厉打击侵害学生人身

11、平安、财产平安和危害校内秩序的违法犯罪分子，确保学生的合法权益不受侵扰，为青少年的健康成长创建良好的条件。 2、帮助学校门口道路交通平安管理 学校门口过往车辆较多，学生上放学的时间充溢了担心全因素。针对这种状况，法制副校长都特殊重视对学生交通平安学问的教化。邀请交警来校做交通平安学问专题讲座，同时帮助学校实行“交通平安在我心中”演讲赛，通过讲座和演讲赛，使学生全面了解交通法规和相关交通平安学问，提高了学生的交通平安意识。同时主动协调交警做好学生上放学时段校内周边交通秩序的管理，疏通学校门口道路交通。热心指导老师巡防队在学校日常平安管理和平安防范方面的工作重点，努力维持校内及周边环境的平安。 总之，一年来在法制副校长的领导和指导下，我校在法制教化工作方面已趋于规范，学生的法律意识有了明显提高，学生中没有出现严峻的违纪事务，学校周边社会治安环境持续稳定。 我校全体师生诚心感谢法制副校长和派出所对我校在法制教化、综合治理等方面作出的贡献，希望在今后的工作中接着能得到派出所的支持和帮助，为全面提升学生综合素养，为学生的终身发展和学校的可持续发展作出贡献。 第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页