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1、法律主题班会教案 法律主题班会教案篇一 教学目的: 1、培育学生的基本法律意识,帮助学生树立遵守法律观念。 2、增加学生的自我爱护意识,让学生了解并知道如何运用法律的武器来爱护自己。 3、通过案例分析与学生的探讨增加学生的法制观念。 教学过程: 一、导入 骇人动目: 据统计,在我国,25 周岁以下的人犯罪占犯罪总数的 73%以上,青少年犯罪日渐攀升,每年新产生的少年犯人数竟高达 15 万。这些犯罪行为的形成,除了受某些外界因素影响外,青少年违法犯罪的自身缘由很重要。那么怎样才能预防未成年人犯罪呢?未成年中小学生应仔细学习法律学问,依法自律,正确对待父母和学校的教化,运用法律武器爱护自己的合法权
2、益则非常必要。 二、你对国家的相关法律知道多少? 1、说出你所知道的法律法规。 2、师总结并出示课件。 法律词典: 违法指违反法律规定,危害国家、社会和公民利益,依法应当担当法律责任的行为。通常表现为对正常社会秩序的破坏,对公民人身权利和公私财产等合法权益的侵扰, 犯罪指严峻危害社会,触犯刑法,应当受到刑罚惩罚的行为。 三、合作沟通: 问题 1 哪些行为属于不良行为?自己有没有不良行为? 严峻不良行为: ?严峻不良行为是指严峻危害社会,尚不够刑事惩罚的违法行为: ?(一)纠集他人结伙滋事,扰乱治安; ?(二)携带自制刀具,屡教不改; ?(三)多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物; ?(四)传播
3、淫秽读物或音像制品等; ?(五)进行淫乱或者色情、卖淫活动; ?(六)多次偷窃; ?(七)参加赌博,屡教不改; ?(八)吸毒、注射毒品; ?(九)其它危害社会行为。严峻不良行为的发展延长就是犯罪。 中度不良行为: ?中度不良行为是指未成年人父母或其监护人和学校应当教化未成年人不得有下列不良行为: ?(一)旷课、夜不归宿; ?(二)携带管制刀具; ?(三)打架斗殴,辱骂他人; ?(四)强行向他人索要财物; ?(五)偷窃、有意损坏财物; ?(六)参加赌博或者变相赌博; ?(七)观看收听色情、淫秽的音像制品读物等; ?(八)进入法律、法规规定未成年人不相宜进和诉营业歌舞等场所; ?(九)其它严峻违反
4、社会的不良行为; ?(十)吸烟、酗酒。 问题 2、青少年违法犯罪的自身缘由还有什么? ?1:平常有不良行为、常常搞恶作剧,有的会发展到有意或无意识地损害别人。 ?2:观赏哥儿们义气,与社会上有劣迹的青少年三五成群拉帮结伙,结拜把子兄弟,排位分,喝血酒,干坏事。 ?3:从冒险、游乐到离家出走、侵扰他人权益到渐渐发展到违法犯罪。 ?4:从小骄生惯养,在家是小皇帝,在外称王称霸乃至行凶打人。 ?5:小偷小摸会发展成盗窃抢劫。 自我预防 勿以恶小而为之,勿以善小而不为 ?正身避邪,防微杜渐 大量事实证明,不良行为习惯正是走向违法犯罪的起先。青少年要从小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步,坚决摒弃
5、不良行为。 携带管制刀具: 非法制造、贩卖、携带匕首、三棱刀、强簧刀或其他管制刀具的,处十五日以下拘留,二一百零一元以下罚款或警告。这些刀具之所以禁止携带,因其威逼着人的生命平安。携带管制刀具简单发生人身伤亡事务,特殊是青少年正是身体发育阶段,精力旺盛,但由于法制观念和是非观念淡薄,争强好胜,行动盲目而不计后果,携带管制刀具,极易一时冲动,酿成不该发生的悲剧。 打架斗殴,辱骂他人: 讲文明礼貌,待人尊敬谦让,已成为时代风尚。要求我们从小养 成好的行为习惯,抛弃动辄动手打人,出口骂人的不良行为。假如从小养成了这种不良行为,危害无穷。好多犯罪分子从小染着了打架、怒骂别人的不良行为。 强行向他人索要
6、财物 偷窃、有意损坏财物 (一)偷窃 偷窃是以非法占有为目的,隐私窃取数量较少的财物的行为。青少年中有的不满意自己生活的欲望,看到人家吃得好、穿得好,心里很艳羡,而当欲望得不到满意时,就会非法去窃取公私财物。一些未成年人因缺少良好的教化环境,平常喜爱贪点小便宜,从拿人家一本书、一支笔、一块橡皮起先,渐渐养成小偷小摸的习惯。任何事物总是有一个量变到质变的过程,有句老话叫做贼偷菜起,任其发展就会演化成盗窃。 案例 1(小偷小摸导致犯罪) 2001 年,江苏苏州市吴中区木渎镇,一度发生多起撬盗案件,到2002 年底,失窃案件多达几十起,财产损失几万元,警方将作案的 26人捉拿归案,查明这伙人自 20
7、01 年 3 月至 12 月间作案 30 余起,案值人民币 10 万元。更令警方惊讶的是,作案者竟然都是在校中小学生和流失生,年龄最小的仅 11 岁,其中女性一名。面对一张张稚气未脱的脸蛋,办案干警没有像平常破案后的欣喜,心情反而变得沉重起来。警方查明,26 个孩子中有些人已经不是第一次同警察打交道,按盗窃作案的次数和案值,足以判处徒刑,但由于年龄的关系,往往只能教化后予以释放。于是他们作案后受法律惩处的犯罪恐惊心理一次次减弱,认为自己人小法律管不了,慢慢从一个月一次小偷小摸,发展到每月偷几次,有的几乎每天作案。有些 14 岁的少年曾公开宣称:我还能偷 2 年,13 岁的少年不甘示弱:我还能偷
8、 3 年,比你多一年。 有意损坏财物是指有意毁灭或者损坏公私财物的行为。 日常生活中的有意损坏财物,多出于报复的动机,你对我不义那我就将你的财物损坏,使你生活不好或叫你破破财等。青少年中多出于嫉妒或找寻刺激,而偷偷地把别人的东西损坏。这种行为既损害了别人也害了自己。行为严峻的构成犯罪,被追究刑事责任;不构成犯罪的要按中华人民共和国治安管理惩罚条例惩罚。 四、殷切的希望 1、勤奋学习,驾驭必要的政治、文化、科学、法律学问和劳动技能,提高辨别是非和抵制不良影响的实力。 2、遵守社会公德,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,尊敬父母、敬重老师、敬老爱幼,艰苦朴实,不做损害国家、社会、集体的事
9、情,应当诚恳虚心,接受别人的帮助教化,克服缺点, 改正错误。 3、遵纪遵守法律,不吸烟、不饮酒、不打架骂人、不赌博、不早恋、不逃夜逃学、不参与封建迷信活动、不进入仅向成年人开放的消遣场所、不观看不良的影视读物、不做其它危害自身和他人身心健康的事。 4、努力熬炼身体,讲究卫生,增加体质。 5、同学之间应当团结友爱,互学互助,共同进步。 宣誓 我们慎重宣誓: 从我做起,从现在做起,彻底告辞不良行为习惯,提高法制意识,远离违法犯罪,做一个文明小学生,做一个合格公民,为社会和谐贡献力气。 主持人宣布本次班会结束。 法律主题班会教案篇二 一、活动目标: 通过这次班会活动,使学生了解各种法律及平安常识,知
10、道运用法律武器爱护自身的权利和利益,同时教化学生懂得什么是犯罪,什么是违法,养成自觉遵守和维护法律,增加青少年同违法犯罪行为进行斗争的意识,培育他们运用法律的实力。 二、活动打算 1、搜集法制案例 2、打算法制小品 3 个备用 3、打算竞赛用的资料 4、主持人串词 三、活动过程: 主持人甲:青少年是祖国的花朵,是新世纪的社会主义现代化建设的将来,提高青少年的法制平安意识,尤其是对即将踏入社会的我们而言是非常重要的。 主持人乙:为了加强我班的法制意识,故以法制学问作为本次班会的主要内容,法制平安在我心主题班会现在正式起先。 主持人甲:首先,让我们来听一则案例。(由同学读) 略(同学探讨、发言)
11、主持人乙:下面请同学们听一则案例中专生遭抢劫。(由同学讲读) 王某,15 岁,某中学高二学生,一天放学后,和几个同学一起骑车回家。为显示自己车技高人一筹,于是他在机动车道上飞速骑行,遇红灯也不停,因而受到交通警察的惩罚。他对此很不满,就带着他的同学去与交通警察评理。当他们来到交通岗时,交通警察因忙于疏导交通就告知王某,有不同看法去找交通队的领导解决,王某却认 为,是你惩罚我的,就得找你。于是他们几个人接着与交通警察纠缠,并多次推搡交通警察。当警察劝服教化他们时,他们有无中生有大声喊叫:警察打人啦!引来众多路人围观。由于王某的行为致使交通警察无法执行指挥交通的任务,交通堵塞达数小时,后来王某等人
12、被带到公安局,公安局请来了他们的家长,当着家长的面对王某等几个学生进行了训诫,并处以 150 元罚款。 主持人甲:听了这则案例,你是否还会有一种怀疑,那些不良少年为什么常常在这家消遣城旁边实施抢劫呢?好了不多说了,请听下一则案例他们都不愿回家(由同学为全班讲读) 略 主持人乙:他们为什么不情愿回家呢?莫非没有家么?现在我们听听办理此案检查官是怎么说的(由同学为全班讲读) 略 主持人乙:听了又探讨了这么多的法制案例,同学们应当有所收获了吧!现在就让我们来轻松一下吧,请看小品钱财外露。(人物:小钱张青饰,大林廖叶平饰,小二金涛饰,大哥张亮饰,艾艾陈静饰,旁白吴莹) 看完小品同学有什么启发呢? 主持
13、人甲:现在,我们也了解了一些法律平安常识,不如让我来考考大家吧。(出几道竞赛题,由全班同学举手回答,答对发奖品) 竞赛资料略 主持人合:最终,让我们用一首诗来结束今日的班会。(由同学朗诵) 义务教化九年制,有法可依不能搪; 待到年满七岁时,读书求知上学堂。 四有新人一代代,祖国江山成年长。 适龄儿童上学校,法定权利有保障; 社会学校和家长,同样义务莫彷徨。 合理布局设学校,资源整合实力强; 学习环境营造好,人才辈出兴家乡。 学校校舍和场地,国有资产莫乱占; 未经审定教科书,不准教学进课堂。 适龄儿童应入学,不行做工或经商; 雇用童工与法抗,惩处严厉自遭殃。 尊师重教理应当,学校秩序要保障; 无
14、事生非校内闯,酿成苦果自己尝。 以文育人品高尚,书报影戏宽带网; 扫黄打非不松懈,抵制诱惑别上当。 四、班主任发言 五、主持人宣布班会结束。(仪式略) 法律主题班会教案篇三 一、班会时间:20XX 年 XX 月 XX 日 二、班会地点:教室 三、参与人员:全班同学及班主任 四、主持人:班主任或学生干部 五、班会主题:法律与我们同行 六、目标:组织进行一次深刻的有意义的宣扬法律的主题班会活动,进一步了解法规学问,加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯。 七、标题:踏好青春每一步 八、主要内容: 1、加强法纪教化,引导学生学法、遵守法律,自觉遵守校规班纪。 2、强化平安教化,防止发生踩
15、挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教化学生远离不良文化,远离诱惑,远离嬉戏厅歌舞厅网吧,远离邪教,远离毒品,坚决杜绝由此引发的违法犯罪。 九、形式: 采纳探讨、沟通方式。 十、活动过程参考 1、主持人开场白,宣布主题班会起先。 2、学习中华人民共和国预防未成年人犯罪法法律学问(可以小组为单位进行法律学问竞答,分抽签必答和小组抢答,评比优胜小组)。 3、探讨怎样处理以下行为。 包间内,乌烟瘴气,一群中学生饮酒庆祝同学生日。 有人跳窗入室盗窃,一人望见后静静走开。 一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。 有的同学向同学强行借钱,不借就找人打。 挚友被打了,其他人帮他打群架。 4、班主任老师总结。 5、主持人宣布班会结束。主持人:愿同学们从小树立法律意识,让法制与我们永相随,让华蜜欢乐与我们恒久相伴! 第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页
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