2022年“学雷锋树新风”活动总结.docx
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1、2022“学雷锋,树新风”活动总结现今社会上,相当一部分的小学生缺乏了一种互助意识与奉献精神。因此,开展学习雷锋精神,是非常有必要的。下面是我整理的学雷锋,树新风活动总结范文,欢迎阅读参考!学雷锋,树新风活动总结一春色满校内,雷锋精神遍大地,在这个漂亮的阳春三月,我们迎来了向雷锋同志学习题词42周年的纪念日。在这特别的日子里,我校又掀起了学雷锋,树新风的热潮,全校师生又主动地投入到学习雷锋活动的洪流中。一、重温雷锋精神各中队组织队员仔细阅读有关书报,了解雷锋的生平事迹,同时通过多种形式进行学习、探讨,明白雷锋原委是个什么样的英雄,他具有哪些崇高的精神。1、实行学雷锋、树新风的动员大会,号召同学
2、们树立学习雷锋意识,发扬雷锋精神,刻苦学习,努力奋斗,养成良好行为习惯,使自己成为跨世纪的合格人才。2、利用班队会时间,以找寻雷锋踪迹为主题,召开班队会,以加深同学们对雷锋精神的理解。比如303中队开展了钉子精神的主题队会。在队会上,同学们通过讲故事、诵读格言,学问竞猜、歌曲、小品等表演方式,体现了显明的教化主题。既熬炼了学生自主性、又充分训练学生的实力,也更进一步规范了学生的言谈举止文明程度。3、利用思品课、红领巾广播站,讲解并描述雷锋的故事,了解雷锋身上的全部品质。通过一个个生动、感人的故事,让学生走进雷锋那宏大的精神世界里,受到钉子精神教化。并号召学生人人每天在家里、在学校、在社会争取每
3、人做一件好事、并进行感想沟通。4、以三月学雷锋为契机,各中队出一期以学雷锋为主题的黑板报,学唱学雷锋歌曲,为学雷锋活动创建一个好的环境。二、细化雷锋精神雷锋精神内涵比较深刻,外延特别广,详细表现为:生活上具有艰苦朴实的作风,工作上具有忘我劳动的情操;学习上具有刻苦钻研的精神;群体上具有助人为乐的品行我校依据学生的实际状况,切实加强学生行为规范养成教化,激励学生时时到处发扬雷锋精神,立足自身岗位学雷锋。从身边小事做起,从自身动身,从最基本的扫好地、行好礼、写好字、读好书做起,来深化雷锋精神,使雷锋精神内化为学生的思想道德规范。1、遵守学校规章制度。严格遵守新小学生守则、小学生日常行为规范,课间开
4、展正常的活动,不追逐打闹,不出口成脏,争当遵纪遵守法律的好少年。第6周,在各班实行宣扬教化的基础上,校实行守则规范记我心中的演讲竞赛,使守则规范深化人心。2、创建漂亮校内活动,仔细做好清洁卫生工作。学习环境好坏干脆影响我们的学习,一个舒适幽静的校内环境将陶冶人的情操,有助于造就合格人才。美妙的校内环境必需靠每个少先队员的努力。严格要求队员们不随地乱扔纸屑、果壳、包装袋等杂物,不吃零食,不买零食到校。二是养成顺手捡果皮纸屑的习惯,看到同学顺手乱抛纸屑等杂物,要刚好报告老师或礼仪督导员,礼仪督导员加强督导、教化作用。三是组织各班学生搞好区内卫生,清除卫生死角,除杂草等。组织 小雷锋清除旧教学楼后面
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