2022年 小学三年级班主任工作计划.docx
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1、2022 小学三年级班主任工作计划以学生的发展为本,班主任如何制定教学安排,怎样的安排才能让学生适应。面是我收集整理关于三年级班主任工作安排的资料,希望大家喜爱。三年级班主任工作安排篇一一、指导思想:以课堂教学和教化活动为载体,坚持以学生发展为本的教化理念,发挥生本管理和学习小组的独特作用,努力构建学校、家庭、社会三结合的素养教化环境。培育学生良好的道德品质,树立端正的学习看法和为班级争光的集体意识,形成良好的学习习惯和行为习惯,努力使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素养得到全面和谐地发展,特性特长得到充分的培育。二、班级概况:本班由18名女生,27名男生组成。大部分学生有较强的集
2、体荣誉感,思想比较上进,能够做到敬重师长,主动参与学校的各项活动,学习自觉主动,但也有部分同学在学习习惯和行为习惯方面还比较差,回答问题等方面不够踊跃,应接着加强练习,培育其良好的习惯自信念。多数同学能够明辨是非,但有个别同学比较娇气、任性,出现错误相识不到或不愿改正。三、工作重点:加强行为规范的系列教化活动,通过学生的主动参加,自我管理,自我服务等多种活动模式,使班级能蒸蒸日上,努力成为学校优秀班级体。1、结合校内常规检查,本学期重点抓学生的课堂常规。每日派各小组组长对组内每一位学生的进行早读、作业、课前打算进行检查,对没有做好的学生予以记载扣分并进行教化,促使学生养成良好的学习习惯。2、重
3、视行为规范养成教化:将习惯的培育作为行为规范养成教化的抓手,以一日我会为内容,开展日常行为规范训练,填写好一日我会手册。3、加强学习小组建设。以新学期,新挑战为行动口号,以班级日常工作为切入口,明确小组奋斗目标和成员详细职责,形成团结互助、共同进步的小组氛围,充分发挥学生的自主实力,创新实践实力,自我管理实力等多种实力。4、充分发挥学生的主体精神,发挥小干部的职能作用,结合班级实际,通过各项活动,实现学生自主管理。加强对对班干部的培育,大力表扬干部优点,宣扬他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;激励干部大胆工作,指引他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在学问、实力上取得更大进步,在纪律上以身
4、作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,培育干部团结协作的精神,通过干部这个小集体带动整个班集体开展指责与自我指责,形成集体的组织性、纪律性和进取心。5、激发学生竞争意识。竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不行能达到或代替的动力。通过课堂评价,一日我会互评,在班内掀起激烈的、长久的竞争活动。激发学生小组之间、班级之间的竞争意识。从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给老师的印象以及个人获奖、得分等等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识。以花儿、星星、月亮、太阳等相对固定的评价模式,对学生个人和小组的各种表现定期评价,使每个学生和小组明确近期优缺点何在,在班上居何位置,从而增加进
5、取心,培育学生的自觉性。建立成长银行储蓄激励机制,制定班币嘉奖方案,激励全部学生争取更大的成果。6、重视家校的亲密联系。坚持家访,使家长能比较深化地了解学校、了解子女在校的学习状况,促进家长与家长间、家长与老师间的情感沟通,进一步听取家长对学校、班级管理和教化教学的看法。四、各月详细工作支配:二月份:1、依据学校的教化目标,制定安排;2、进行常规教化;3、设计班币,制定班币嘉奖方案。4、一日我会学习及评价三月份:1、开展文明礼貌月活动。2、学习雷锋活动(各小队共同完成)3、三八感恩活动。4、一日我会学习及评价。5、学雷锋小标兵评比四月份:1、清明缅怀革命先烈红读活动,故事会。2、进行常规教化,
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