语文课代表家长会发言稿.docx

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1、语文课代表家长会发言稿 你们好！我叫楚心雨，是六一班的语文课代表。首先我代表老师和全体同学感谢你们能抽出时间来参与本次会议。 我们的语文老师赵老师亲善可亲，风趣幽默，常以微笑教化人、感化人、激励人，就像我们的好挚友。作为班主任，她对待学生一视同仁，耐性地教育着每位同学。她常常运用课件，把课讲得生动好玩，明白易懂。她的“欢乐学习”使每个学生都能在她的带领下发挥最大的潜质，我们都喜爱她，也特殊喜爱上她的课，也取得了很大的进步。前段时间数学老师晕倒了，住院、养息了三周，数学课基本都是她上的，同学们明显听出老师嗓音嘶哑中带着浓重的鼻音，很明显老师是感冒了，可她还坚持上课，她的这种工作热忱深深感动着每位

2、同学，大家学习更仔细了。 这次期中考试，我班有60人，其中张宏业89分，是语文学科状元。80分以上，属于优秀学生的有30人，占本班学生的一半，7379分属于良好的学生有19人，60-69属于刚及格的学生有8人，60以下属于不及格的有3人。 家庭作业的完成是对当天所学学问的巩固，古人云“温故而知新”，只有这样勤奋踏实的努力付出，才会有甜蜜的收获，我班的大部分同学就是用合理的方法和辛勤的汗水才换取了优异的成果，比如我班的张宏业、楚心雨、武 硕 、马文丽 、禹舒珂、苏子溢、孙苗青 、楚医鸣、付丽霞 、 马一然等同学，不仅能严格要求自己，在课堂上仔细听讲，主动发言，课前仔细预习，课后刚好巩固，还利用休

3、息时间扩展阅读，练笔作文，他们对学习的看法，勤奋好学的精神是我们学习的榜样，然而这些好习惯的养成并不是一朝一夕的事儿，它和我们家长的重视也是密不行分的。 现在在我们的生活条件好了，按理说我们这些孩子更应当“好好学习”，可事实却恰恰相反，我们班的部分学生还不能够正视自己的角色，他们忘却了自己的责任和任务：不仔细听讲，不按时完成作业，尤其家庭作业最为让人头疼，多次不按时按质按量完成。在我的检查后，组长同桌的督促下，他们还不能够“知错就改、迷途知返”自觉主动完成，我想这并不仅仅是他们自身的问题了吧，和各位叔叔阿姨们的家庭教化和看法有莫大的关系，如：刘方圆、杨浩杰、车航、史萌鑫、赵腾达、刘银姣、高钦桢

4、这些同学，他们在校常常不按时完成读背任务，笔记、家庭作业，有时只字不写，有的即使是写了也是隔三茅四，甚至字迹潦草，不堪入目。 敬爱的叔叔阿姨们，你们今日能坐在这儿就说明你们是多么爱我们啊!作为语文课代表，我想提出以下几点建议： 1.仔细督促检查双休日孩子作业的完成状况; 查阅后刚好负责任的签字。 2. 当我向您汇报您孩子的家庭作业没完成时后，请您不要束之高阁，刚好的协作老师教化孩子，以便使他养成主动完成作业的习惯，不断进步。 有道是“谁言寸草心，报得三春晖”，父母的爱，亲人的爱是我们成长的良剂，我们的明天也和你们的晚年是休戚相关的，为了您的孩子和您的华蜜，我代表老师和同学们真诚的希望叔叔阿姨们能够多关切一下我们的学习，我信任，有了你们的关爱，我们的明天将会更加美妙。 再次感谢你们能来参与本次家长会 ，感谢！ 第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页