2022年三年级下学期德育工作计划范文3篇.docx

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1、2022三年级下学期德育工作计划范文3篇德育指全部有目的、有安排地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动，以下是我整理的三年级下学期德育工作安排，希望对大家有帮助！三年级下学期德育工作安排范文1新的学期起先了，我担当三年级一班的班主任。学生各个方面比以前都有了不同的改变，特殊是思想思维上都有了肯定的转折。所以，从这学期起先，我的班主任工作要从强化学生思想上下工夫，以养成教化为基准，全面提高学生的综合素养。结合本学期学校的的德育工作支配，我将我的班级的德育安排支配如下：一、加强常规教化1、抓好常规的文明、礼貌、纪律、卫生等工作，提出“七讲一爱”即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信用、

2、讲秩序、讲道德和爱公物。课间提倡学生做有意义的活动，例如：跳绳、踢毽子等。在班级进行竞赛活动，激发学生讲文明、懂礼貌、守纪律、讲卫生的主动性，形成良好的班风。2、利用班晨会的时间，上好心理健康课、班会、晨会，根据要求仔细的备好课、上好课、相关的材料要整理好。对每天班级发生的不良状况刚好总结反思，尤其在晨会上，坚持让学生背诵小学生日常行为规范，提高学生的思想觉悟。在班会上，以平安为主题，对学生加强交通、饮食、嬉戏、等平安教化。3、抓好课堂纪律，让学生在一个良好的环境里学习，培育学生独立学习的实力。对学生上课回答问题提出严格的要求。特殊是接着加强对学生写字时的要求，使学生在新的学期里，对写字有一个

3、新的提高。4、协调好各科老师，抓好学生的学习。对学生在各科学习上表现出的不良状况，刚好和任课老师了解，做好学生的思想工作，主动和家长沟通，督促学生的学习。重视家庭教化工作，仔细的开好每学期的家长会，做好家访工作，尤其是对那些家庭困难、和需进步的学生，多和家长沟通联系，通过电话、实地到学生家中等形式沟通学生在学校的表现，使学校和家庭联系畅通，步调一样。二、协作学校，做好各项工作1、以写作好的同学为榜样，激发同学们的写作爱好。2、本学期接着组织好“小学社会综合实践活动”，让学生真正参加活动，体验劳动，最终写好实践日记。组织多种形式激励学生之间相互督促、相互评比，提高德育的实效性。3、对于国旗下讲话

4、，利用好机会，给每一个孩子熬炼的机会。加强训练，培育学生的自信念。4、开学初，抓好足球啦啦操训练，磨练学生的意志，力争在全校的足球啦啦操竞赛中取得好成果。三年级下学期德育工作安排范文2一、指导思想以我校实际状况为基础，以新区教化局德育工作安排为指导，以我校办学理念为方向。以落实我校其次学期工作安排为抓手。以全面提高老师的师德水平、班主任的专业实力和家校工作为突破口，进一步加强德育工作队伍建设，加强未成年人思想道德建设工作和综合实践实力的培育，促进我校德育教化健康协调发展。二、基本思路贯穿“一条主线，两个重点”：抓好未成年人思想道德建设和养成教化这条主线;突出“两个重点”一是加强班级管理，二是养

5、成教化。坚持开展社会实践活动，加强学校、家庭、社会三结合教化，提升德育质量，培育良好的行为习惯。三、总体目标1.德育队伍建设，建设一支擅长落实工作，具有创新精神和德育管理实力的德育干部队伍和班主任队伍。2.以创建“最美教室”为突破口抓好常规德育工作3.推动养成教化4.加强“立德树人”思想道德建设工作，通过主题班队会，加强法制、平安、心理卫生健康教化，促进学生全面健康发展。5.仔细完成新区德育办、关工委、少年宫安排的工作，做好社会综合实践教化。6.发挥学校、社区、家庭三结合的教化作用，开好家长会。7.促进班会、思品、心理健康教化的有机整合。8.仔细细化档案整理工作和督导评估迎检工作努力做到不扣分

6、四、主要工作及措施(一)加强德育队伍建设1.德育干部队伍建设(1)德育干部的引领示范作用如何，将干脆影响德育工作的效果。整体提高德育干部综合素养，引领德育工作走向规范化，科学化，系统化，把育人工作落到实处。要静下心来，沉下心身去，深化到课堂、深化到学生活动的角角落落，同时要擅长学习，通过熟识德育大纲内容、每学期坚持共读一本德育著作、记录点滴思索，谈一条新思路等方法，来提高相识，更加关注未成年人思想道德建设工作，关注学校德育的发展，走出一条符合我校发展的德育工作新路子。2.班主任队伍建设主动搭建促进班主任专业发展的有效平台，通过班主任专题培训(刘校长培训)、每月一次例会、主题课展示、班主任技能大

7、赛、书写最可爱孩子故事共享会、主题班队会观摩等途径提高班主任的管理实力和业务水平。3.师德师风建设把老师职业道德教化纳入老师培训学习的必修课程，适时组织培训，强化老师的师德师风建设。(1)强调老师要在学科教学中注意德育渗透，把学科学问和培育学生良好道德结合起来，各学科(语文除外)书写德育渗透安排(附在教学安排后面，由德育处负责)，备教案时有德育目标，教学时要适时德育渗透，每位老师要明确驾驭学问与德育的关系。(2)落实“人人都是德育工作者”的全员育人观念，强化“我的课堂我负责”的育人意识,不能不闻不问，遇到学生的不良行为刚好订正;本学期老师做到主动问好、顺手关灯、顺手捡起废纸等细微环节，真正做到

8、示范引领。（二）以创建最美教室为突破口抓好德育常规工作本学期德育处起先实施最美教室创建评比活动，每月一评比、每月一展示、每月一表彰。依据班级干净整齐、读书氛围深厚、书写姿态规范、按时完成活动任务并创建性开展工作、礼仪礼节(会用对不起，没关系礼貌用语)、文化墙建设(美观、好用)、工作落实等方面推动最美教室创建活动。（三）加强未成年人思想道德建设工作紧扣“立德树人”这一总任务，围绕“培育学生社会主义核心价值观”这一总目标，以“丰富学生心灵，强高校生心智，激发学生自我成长意识”为重点开展工作。1.围绕核心价值体系开展爱国主义教化，各班必需了解国旗、国徽、国歌、红领巾等国家标识的相关学问;本学期至少了

9、解两位民族英雄(比如邓世昌、丁汝昌);了解两位文化名人(孔子、李白等)，通过学习，树立爱国思想，各班学习过程以专栏形式呈现。2.通过主题班队会进行志向信念教化、感恩教化、平安教化、环境教化、诚信教化。3.各班设立“我的幻想，我做主”专栏，让孩子不断放飞幻想，成就幻想，健康欢乐成长。4.接着开展“小星探”活动，巩固养成教化。5.接着开展“我们的节日”系列活动，利用重要纪念日、节庆日，寒暑假，开展好主题教化活动，以中华传统节日-三八节、清明节、植树节、端午节、五一节、六一节等为切入点，开展丰富多彩的主题教化活动，体现“我们的节日”主题活动育人的实效并留存好档案资料。6.做好“向国旗敬礼，做一个有道

10、德的人”网上签名寄语活动。7.进行“日行一善”活动，每天做一件家务(给长辈倒一杯水或其他)8.中华经典诵读。本学期以班背诵弟子规，德育处做好背诵内容和质量检查。把诵读中华经典作为引导未成年人继承优良传统、提高道德素养的途径。9.发挥好学生干部参加管理的作用，利用好全校的督察员，落实我校分段养成教化细则，努力培育“知书达理，优雅自信、阳光诚信”的好少年。同时大力宣扬“三小好少年”，以身边的榜样激励同学。10.加强心理健康教化，把心理健康教化与日常教学活动结合起来，团体辅导和活动各一次。11.爱心捐献活动，适时捐助贫困学生，通过捐助活动培育同学们的感恩之心和社会责任感。(四)家校合作，形成合力1.

11、家长开放周活动。家长与孩子一起上课课间活动，通过参观学校，与老师沟通，使家长对老师，学校，孩子有了更多的了解，从而形成合力。2.一学期两次(初期、中期)的家长会。对于学生中存在的问题，要通过座谈，展示，商讨，家长主持，学生主持等形式，使家长会成为家长与老师、孩子进行充分沟通的一个平台。3.组建并召开家长委员会会议，开展家长看法建议征集活动，为学校、班级的发展献计献策。4.召开家长阅历沟通会，首先班级召开，班主任举荐优秀者参与家长学校阅历沟通，优秀阅历将举荐到学校。5.加强与家长的联系，通过校信通，家校联系册，家访、致家长的一封信等方式向家长介绍子女的状况和教子方法。6.与党支部、工会一起对单亲

12、家庭、困难家庭进行登记、救济、帮扶活动。(五)关注特别群体对单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、残障家庭、外来外出务工家庭等特别群体孩子赐予最大关注，让这些孩子感受到集体的关怀和暖和，保证他们的身心健康。大队部建立特别学生登记表，具体记载特别学生的姓名、性别以及家庭状况等。建立特别学生帮扶专档，让特别学生也能受到良师益友的帮助和照看。(六)加强综合实践教化本学期在校内组织科技讲座及科技制作，力求实践，丰富学问，让学生聪慧才智最大化;在校外试行“大眼睛走读鄂尔多斯”系列活动，充分利用本地教化资源，就近组织学生走出校内，去少年宫、科技宫、公园或农庄学习了解科技文化和家乡改变，引导学生酷爱科技、酷爱家乡，

13、从而树立正确的人生观和价值观。三年级下学期德育工作安排范文3上学年度级部的政教工作，以培育学生高尚的品质，促进学生身心健康发展为核心，以主题教化为主线，依靠全体老师尤其是班主任老师，有安排有步骤地开展，取得了良好的成效，但也存在一些不足。本学期依据学校工作安排、政教处工作安排、学生的身心特征和九年级阶段特征，在政教处指导下，大力开展政教活动，进一步提高活动的成效，促进学生健康欢乐地成长。为此，特制定本安排。一、大力开展德育活动1、本学期依据九年级学生的特征，实行敏捷多样的方式，大力开展德育活动，让每一个学生树立远大的志向，立志报效祖国，努力刻苦学习。组织学生参与开学典礼。各班可利用身边优秀学生

14、的先进事迹，对学生进行志向教化和纪律教化，激励学生主动进取，奋勉向上。2、各班组织学生收听收看开学第一课。要求各班利用适当时间组织学生畅谈观后感想，级部将对各班上报的优秀观后感进行评比3、接着实行“一周一主题”教化活动，做到每周有主题，每班有活动，人人都参与，个个有收获。4、大力开展爱国主义读书教化活动。依据政教处的支配开展爱国主义读书教化活动，努力塑造学生健康的人格，激发学生的爱国热忱，立志为国读书。5、在国庆节前后组织开展班级风采暨中考动员报告会，对学生进行励志教化。二、接着开展安生卫生教化活动本学期坚持“平安第一”的原则，加强平安卫生教化活动，做到平安卫生工作，人人讲、个个抓，事事讲、时

15、时抓，警钟常鸣，毫不松懈。努力打造平安平安级部，为建设平安校内做贡献。接着实行“一周一提示”平安卫生教化活动。各班主任可依据政教处的“一周一提示”的支配，结合本班的实际，利用主题班会或晨会，对学生进行“一周一提示”教化活动，并在级部相应的主题帖后跟帖，报告活动的开展状况。2、组织学生参与平安防空演练活动，以提高学生的平安防范意识和实力，重点加强交通平安、用电平安和食品平安的教化工作。3、对学生进行卫生教化。拟采纳讲座、学问竞赛、办手抄报、征文竞赛等形式，对学生进行卫生教化，预防秋季传染病。三、文明行为习惯教化活动级部将把对学生进行“文明行为习惯”作为本届政教工作的一个重要内容，努力建设一个无男

16、生留长发、染发，无女生穿金戴银、涂脂抹粉，学生衣着得体，言谈举止文明大方的级部。接着开展文明行为星的检查评比工作。2、在检查小组对各班级学生进行检查评比的同时，级部将组织级部管理人员、老师代表和学生代表，不定时地进行全面检查。坚决杜绝不文明的行为习惯。3、开展“什么是美什么是欢乐”的探讨。四、开展心理健康教化和励志教化1、本学期拟请有关专家对全体学生进行一次心理健康教化，促进学生健康成长。2、组织学生开展一次中考励志行活动。第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页