六年级下册科学课件-1.1 生命的历程 -湘科版（共13张PPT）.pptx

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1、第第 1 单元单元 生生 物物 的的 进进 化化时间空间和万物，斗转星移不常驻。生命缘何起？漫漫进化路。生物常变异。环境来选择，适者能生存，不适则淘汰。 1 生 命 的 历 程 浩瀚的海洋里、广袤的陆地上和辽阔的天空中 到处存在着生物。 地球上最古老的生命痕迹可以追溯到35亿年前。在漫漫的历史长河中，生命经历了怎样的历程？古时候人们认为地球上的一切生物都是神创造的 亚当和夏娃的故事 上帝在东方造了一个伊甸园里，并给里面配上了许多种活物。园中央有两棵树：生命树与智慧树。上帝造了亚当，让他去园中，告诉他说，除生命树和智慧树上的果子外，其他果子他都能吃。上帝派所有动物到亚当那里，亚当就给所有动物取名

2、。之后，上帝就让亚当好好睡一觉。 亚当睡觉的时候，上帝取下他的一根肋骨，用这根骨头造了夏娃，这样，亚当就不会孤单了。亚当和夏娃光着身体，很幸福地生活在伊甸园里，与上帝和谐相处。 可是，所有动物中最邪恶的一种是蛇，蛇问夏娃，问她可否能吃任何想吃的果子。“那当然，”夏娃答道，“除开智慧树上的果子，我们想吃什么果子就吃什么果子。但智慧树上的果子，我们吃了便会死。” “才不会哩，”蛇说，“如果你们吃智慧树上的果子，就会发现善恶有别，这样就跟上帝是一样了。上帝就是因为这个理由而不让你们吃智慧树上的果子的。” 夏娃带着渴求看着那棵树，被那水灵灵的果子诱惑得受不了，因为那果子会使她聪明。最后，她再也忍受不了

3、，就摘下一枚果子吃了。之后，她再摘一枚递给亚当，亚当也吃了。之后，他们彼此对望，意识到自己是裸体，也明白男女身体有别，就有了羞耻之意。他们急忙摘下一些无花果叶盖住身体。 天黑下来，有了凉意，他们听到上帝的声音，上帝来到了园中，他们就藏了起来，上帝看不见他们两个。可是，上帝喊亚当，问他在何处，为何藏起身来。亚当答道，他听到上帝的声音，但很害怕。上帝说：“如果你害怕，那一定是吃了我禁止你们吃的果子。” 亚当立即指着夏娃说：“是这女人让我吃那果子的。” “是的，”夏娃答道，“可是，诱惑和欺骗我的是那蛇。” 这样，上帝对蛇下了诅咒，并把亚当和夏娃赶出伊甸园，说：“既然你们已经知道了善恶，那就必须离开伊

4、甸园了。如果你们留下来，那你们可能会去吃生命之树上的果子，那你们就会永远活下去了。这样的事情是我所不能允许的。”上帝就把他们赶到尘世里，咒骂他们，说从今往后，亚当必须累得满头冒汗才能活下去，夏娃必受分娩之苦。在伊甸园的东边，上帝派一个天使驻扎在那里，手拿冒火的宝剑，守住了伊甸园的入口，保卫着生命之树。 圣经里的亚当和夏娃的故事，讲的是分离与失落的故事。我们不妨相信这是一件真事；我们不妨将这个故事看做是一种道德范式；我们不妨可以在其中看到一种寓言，那就是人在出生的时候就脱离了母体。这件事情在许多层面来说都是真实的，但是，这个故事教导我们的许多重要的事情之一，便是说我们不可能永远留在天堂里，我们必

5、须承担起世俗生活的重担。亚当和夏娃被赶出伊甸园的故事，就是最典型的离家远行故事。 科学家们认为地球上的生物又是怎样而来的呢？科学家： 地球上的生物都是进化而来科学家的结论是怎么得出来的呢？（1）陆相起源：他们认为聚合反应是发生在火山的局部地区,聚合生成的生物经雨水的冲刷汇集到海洋,并在一定的条件作用下,继续发展成为复杂的有机物质.（2）海相起源：认为在原始的海洋中的氨基酸和核苷酸等小分子有机物可以被吸附于粘土一类的物质的活性表面,而在适当缩合剂存在时,可以发生聚合反应. 我们无法目睹在遥远的过去，地球上所发生的事情，但化石可以成为研究地球生物演变最重要的证据。你可知道化石是怎样形成的吗？ 古生

6、物遗体、遗物、和它们的生活遗迹被埋在沉积物中，经过数百万年的演变，就形成了我们今天看到的化石。 科学家在5亿多年前的生物化石中，发现只有海洋生物。 距今4.08亿年前的化石中，出现了最早的陆生动植物。 科学家发现3.60亿年前的陆生脊椎动物化石中，只有两栖动物。 距今1.44亿年前的生物化石中，出现了哺乳动物。早期两栖动物早期两栖动物 通过对这4个时期化石的比较，分析地球上的生物是怎样变化的？由水生向陆生发展由水生向陆生发展由低级向高级发展由低级向高级发展由简单向复杂发展由简单向复杂发展 远古生物的身体形成化石是非常偶然的事情，化石为我们提供远古生物的信息是跳跃的、不连续的。因此，在探索生物进化历程的过程中出现了不同的学说。 居维叶18世纪法国动物学家、 古生物学家 观点：生物的种是不变的拉马克18世纪法国博物学家。观点：生物的种是可以改变的。 达尔文搜集了大量的资料，于1859年提出了一个新的理论？生物进化论生物进化论 由于达尔文的证据充足，他的观点得到了全世界的赞同。科学上光有观点是不够的，需要有证据证明观点？