疫情防控期间中小学幼儿园教师线上教学体会.docx
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1、疫情防控期间中小学幼儿园教师线上教学体会 我们都应当坚信,不管这次疫情有多严峻、持续时间多么许久,寒冬必将会过去,春天也肯定会到来。愿阳光普照、春暖花开!愿山河无恙,人间平安!为大家整理的相关的疫情防控期间中小学幼儿园老师线上教学体会,供大家参考选择。 疫情防控期间中小学幼儿园老师线上教学体会 由于此前对于“停课不停教、停课不停学”未有明确指引,部分学校为满意“主动开展线上授课和线上学习等在线教学活动”的要求,出现了一些形式主义或增加学生负担的行为。例如,一刀切地要求老师备课新学期内容并为全部年级的学生上课,要求老师、家长和学生每日在线打卡,亦有学生埋怨老师为了填充被延长的寒假而布置了3倍的作
2、业,这些行为都不符合“保证疫情防控期间教学进度和教学质量”的初衷。 当然,对于毕业年级的学生尤其是即将面临高考的高三学生而言,在毕业考试甚至高考的压力下,面对开学时间和教学安排的不确定,焦虑和担忧都是完全可以理解的,“停课不停学”也应当就不同年级、不怜悯况的学生实行不同的措施。例如,广东省教化厅规定,针对一般中学和初中毕业年级,各地各校在原安排的正式开学日之后,在保证全员参加和学习效果的前提下,可开展新学期课程网上教学;其他年级开学前原则上不讲授新课,开学后根据“零起点”实施教学。而广东省试验中学则支配高一高二学生以在家自学为主,并让老师拍摄针对高三毕业班的教学视频,这样可以令高三学生每人都有
3、一个具体的课程表,在家按时观看视频进行学习,老师亦将在线上对学生进行答疑辅导。 “停课不停教、停课不停学”不只是一句口号,怎么教、怎么学应当有明确的规划。对于隧然而来的网络教化,须要家校合作、师生共同探究,但至少应明确,对不同年级、不同需求的学生有不同的教学方式与课程内容,在探究中能经由反馈动态调整,才能以最适合的方式保证甚至提升教学质量。 疫情防控期间中小学幼儿园老师线上教学体会 为有效防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情,确保广阔师生身体健康和生命平安,维护学校平安稳定。仪陇朱德红军小学总校“不忘初心 牢记使命”,依据上级通知,结合学校实际,2月10日开启了“主动隔离,延期不延教、停课不停学”线
4、上教学活动。 延迟开学是打赢疫情防控战的重要举措,该校利用“互联网+教化模式”实现教学课程应开尽开,教职员工“离校不离教、离生不离岗”,确保“延期不延教、停课不停学”,最大限度降低疫情对教学进度和学习效果的影响。 早谋划,早实施。2月5日学校下发了本期延期开学在线教学工作方案,成立了以校长袁仕国为首的组织机构,召开语音视频会议,传达了上级精神、布置了工作,制定线上学习学生学习课程表,并要求各位老师在10日前制作好线上学习课时导学案。以微信、QQ、乐教乐学等网络平台为渠道,以国家教化资源公共服务平台和省一级教化部门供应的公益平台和公益性教化教学资源为依托,以学校和班级实际为基础,2月10日开学以
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