2022年三年级家长会演讲稿.docx

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1、2022三年级家长会演讲稿家长们在一百零一忙之中来参与了三年级的家长会。下面我整理了 三年级家长会演讲稿，供你参考。三年级家长会演讲稿篇1各位家长:大家好!首先感谢各位能在一百零一忙之中抽出时间来参与这个会议。感谢你们对我们班学生的关切和爱惜，也感谢你们对我们老师工作的大力支持。孩子入学已经半学期了,在座各位呢，有些家长我们接触比较多,所以可能对孩子在校的状况了解也就多一些,但也有一些家长可能因为工作比较劳碌，我们接触的就比较少一些,相对来说对孩子在校状况的了解就少一些.我们今日能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天，我们召开这个家长会，主

2、要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家进步一步协作老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成果!下面我详细介绍一下本班的状况:半个学期以来，整体看来，学生进步都很大，从刚入学的时候留意力不集中，到现在基本能跟上老师的思路或者说能主动动脑，特殊是学校开展班级评比，大家集体荣誉感都增加了，卫生纪律方面都有明显的进步，学习也仔细了，作业完成也得又快又好，还有许多方面我就不一一举例了。我们现在的教材不同于家长们在学校时的学习，学习学问比以前深了许多，对学习技能方面的要求高了许多，这样的教化改革，除了要求我们做老师的教化理念要不断更新之外，对我们做家长的也提出了

3、新的要求。有的家长总说孩子在家不愿读书，反映的家长许多，我知道，现在都是独生子女，都特别的溺爱孩子，事事都顺着他，使他养成以自我为中心，自私的人，我想，你确定不希望这样，所以我想告知你们一句话，教化孩子也是要有手段，有方法的，要有肯定的奖罚制度，培育孩子主动的、健康的成长。这就是说，达不到某个标准的时候，肯定要有所限制，要惩处，这个惩处肯定要剥夺他最喜爱的事情，这个时候不能心疼孩子，这没关系。但是他达到这个标准之后，你就得嘉奖他最喜爱的事情。孩子通过这样的调整，渐渐地就习惯了。习惯培育的奇妙，可以总结出一句话:培育好习惯用加法，改正坏习惯用减法。针对孩子出现的问题，我在学习方面提出以下几个建议

4、，也就是要通过你们父母帮助孩子养成好的学习习惯并订正以往的坏毛病。每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，干脆影响孩子能否健康成长。好并不是指富有的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲:1)假如孩子生活在指责中，便学会指责;2)假如孩子生活在敌视中，便学会好斗;3)假如孩子生活在激励中，便学会自信;4)假如孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜爱别人;5)假如孩子生活在友情中，会觉得生活在一个多么美妙的世界。家庭环境从一诞生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病，如:任性、易发脾气、激烈、挑吃挑

5、穿、不疼惜东西，生活自理实力差、不合群、不关切他人、嫉妒心重，自我为中心，自卑、等等。最有效的解决方法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是特别大的。我特别理解做父母的心情。我们白天工作，晚上要担负起教化孩子的责任。好多家长晚上还有许多工作要做，特别辛苦。但是，大家再怎么忙，也不会遗忘对孩子的教化和辅导。看到孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是特别快乐的。各位家长，随着社会的进步和科教兴国战略的实施，下一代的教化问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点，重视和改进家庭教化，已越来越成为广阔教化工作者和家长的共识。但是在现实生活中，不容避讳的是，很多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的相识

6、，不懂得怎样教化孩子，对待孩子，或重智轻德，只关切孩子的考分;或信奉棒头出孝子，教化孩子简洁粗暴;或对孩子过度溺爱，一百零一般呵护在家庭教化上形成的一个个误区，由此给孩子的心灵带来的负面影响，必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说:爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事，但如何教化好他们，却是一个严峻的问题。今日，我们召开本次家长会，就是希望家长们能一如既往地做好以下几点:1、思想上要接着引导孩子。作为家长，我们平常要教化孩子爱劳动，讲文明，敬重长辈，待人有礼。教化孩子该做的事，自己首先做好，以身作则的教化魅力是巨大的。在平常的生活中，我们发觉一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精

7、益求精的家长，他的孩子肯定是个仔细细致的孩子;反之，生活在一个关系不和谐，环境脏乱的家庭中的孩子，他的行为也是粗鲁、急躁的。小树易直也易弯，家长们，只要我们从小教化引导好孩子什么事该做，什么事不该做，那对孩子今后的成长是什么有利的。2、行为要接着辅导孩子。比如，要主动培育孩子的自理实力，动手实力。我发觉班里有一些孩子到现在书包都不会整理，这可能与家长的包办有关系。其实在许多事上，我们家长只要多引导孩子，多辅导孩子，他们能做的很好。在学校里，我们就是放手让孩子自己去布置卧房，自己去整理教室，这样一点点放手熬炼，孩子的实力就渐渐提高了。3、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习

8、很少过问。其实现代社会人人过着节奏惊慌的生活。同样作为家长，我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望，我想大家每天抽出5-10分钟，还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的状况，问一问最近的学习的内容，然后帮助他默写一下单词，背诵一下课文，出上几道数学题，甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的密切关系;还可以帮助孩子提高学习成果，好处是多方面的。以上就是我提出的一些要求，说的不妥之处，恳请家长们指责指出。假如我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们沟通。感谢大家!三年级家长会演讲稿篇2各位家长挚友们:大家上午好!首先，感谢你们能在一百零一忙之中来参与今日的家

9、长会!你们的到来，就是对孩子最大的帮助和激励，就是对我们班级工作的最大支持!请允许我代表我们八年级七班全部的任课老师，对你们的到来表示诚心的感谢。今日的会议主要有三项议程，一是由我将本学期你们的孩子在学校的学习、生活及期中考试的状况等状况向你们作简要的汇报，同时谈谈后期班级工作的一些准备;二是请部分学生代表也说说他们的心声;三是请部分家长介绍一下他们比较胜利的家教阅历;最终教学问题和和家长们沟通。今日能有机会和各位家长及孩子们坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。八年级是极其重要的一个学习阶段，在坐的学生已经熟识了学校的一切，失去了对初中生活的新

10、奇与憧憬,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭爱好，凭心情，逆反心理更强，甚至有的特地和家长与老师作对，以此显示自我特性。这一学年又是关键的一年，抓住八年级，即抓住了初三，意味着学生将迈向人生的一个新的台阶。借这次期中考试，我和各位任课老师商议召开这次家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家进步一步协作老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成果!首先，我简洁介绍一下班级状况。本班目前有51位学生，前半学期下来之后，我觉得班级学生整体表现很不错，在学校实行

11、的会操竞赛、体育艺术节、拔河竞赛、冬季越野竞赛中均取得优异的成果，表现突出的有:秦学涛、董敏、刘振玲、赵文宇、宋友超、董莹莹、籍海妮、夏茂明、等同学董敏、刘珊、伦宗翠、夏伟恩他们的舞蹈，伦昭阳、籍风凡、严希文、杨宝欣、吴华超、赵文宇、伦志浩等同学在拔河中表现出很强的集体荣誉感和团队精神值得我们每位同学好好学习、王明春获校越野赛第一名，彭福荣获第四名，吴华超第八名的成果，受到了学校的高度赞扬，还有不顾个人只想着集体的董春坤同学，在运动员生病期间自告奋勇，不怕苦不累主动为班级去训练，作为同学作为家长作为老师的我们很受鼓舞，正因为有了这些懂事的孩子们，我们的各项工作才能取得如此的胜利，同样也感谢每位

12、家长送给了我一群这么可爱又懂事的孩子，是你们在平日里教化的成果。本次期中考试也取得了优异的成果，有董敏、秦学涛、严希文等同学进入年级标兵。有董敏、秦学涛、严希文、刘振玲、李媛、唐少鹏、吴华超、董莹莹、籍海妮、夏茂明同学进入班级前十名。另有刘玉亮(20)籍风凡(9)严希文(8)唐少鹏(8)董莹莹(7)李媛(7)刘振玲(6)董小迪(6)何文迪(6)何云峰(6)伦志浩(4)籍海妮、彭福荣、王明春等同学前进幅度大。这些成果的取得跟家长的不懈的努力是分不开的。对于管理班级，我主要从良好的习惯养成入手，卫生纪律主要由班干部负责，我主要抓学习，定时和学习委员、课代表联系，驾驭完成作业状况、课堂学习状况，刚好

13、谈话沟通，了解学生学习上的问题。并通过学生的学习方法沟通来提高学生的学习效率。最近同几位课任老师沟通，现在班级上课纪律良好，作业收交状况比较好，班级的各项工作开展的也很不错。应当说这是一个很好的势头。这学期以来我要求学生以主动向上的看法对待学习生活，以努力学习，事争一流作为我们班班训。希望每一个孩子都能仔细对待自己的生活，细致思索自己的人生。我想这也应当是我们家长的共同愿望吧。不过也有齐肖、刘凤霞、宋程睿(11)赵新钰、赵文宇、夏伟恩、张晓鹏、秦鹏、董延超、张永英、赵永庚等同学退步较大。这些同学关健是在学习方法上欠明确，也有个别同学对学生有松懈心理以至使成果下滑。下面我要谈的问题是有关孩子的思

14、想品德及习惯问题。开学半个学期了，孩子们的集体荣誉感都很强，但是个别男生由于以往的不良习惯导致常常性的违反纪律。看待这个问题，我始终认为，不行能要求孩子恒久不犯错误，但是总以各种借口来做托词的话，就会产生一些躲避思想，因此我们也不能因此而姑息纵容孩子，所以希望家长能在平常发觉不良习惯的时候就刚好予以指责指正，否则孩子还以为好玩进而形成不良行为。对于孩子我们首先应当教化孩子如何做人。现在的孩子他们正处于说大不大、说小不小的年龄，他们对爱的体会往往只流于表面，从来不深刻的去理解。每次对一批改变成长中的孩子，我都希望通过主题班会使他们体会到母爱、父爱的宏大、父母的辛苦，因为我始终觉得:一个连自己父母

15、都不爱的孩子是不会爱别人的，一个连父母的劳动都不珍惜的人是不会珍惜别人的劳动的，一个不懂得回报父母的爱的人他也不会去珍惜父母的爱。虽然说，父母的爱是无私的，父母在给孩子爱的时候，并不估算着是否能得回报。但是，父母投入感情绝不是为了让孩子与自己的感情距离越拉越大。因此，为的是以爱心唤起爱心而不是换得难过。教化孩子我们肯定要讲究方式方法，数子十过，不如奖子一长。或许你不经意的一次表扬会引发孩子巨大的进步，曾有一分家教刊物中记载，有一个孩子的母亲很擅长表扬自己的儿子，结果使一个原本平常甚至有些迟钝的孩子考上了清华高校。你对孩子的期望值加上你正确的引导会使你的孩子也一样优秀的。所以有时我们家长说话、做

16、事也应留意场合、方式，不能对孩子的教化产生负面影响，那可能影响孩子的一生。因为父母是孩子的第一任老师。最终我想给家长说几点建议:1.理智爱孩子教化孩子要有责任心。有的同学虽然成果不是很突出，但只要有剧烈的责任感，今后照样能做出一番事业。例如打扫教室、班级劳动表面上看是不值得一提的小事，但事实上能反映出一个人的责任心，正所谓一屋不扫、何以扫天下?，宋友超、刘振玲同学，带着爱心来做事，她们是卫生委员，每天都带领同学们打扫卫生区，打扫得很干净，而且牺牲了休息时间，每天来往于各个卫生区，有高度的责任心，她们做得很好，在成果上就能看出来，她们是不断上进的孩子，有很强的班级责任感，我很喜爱观赏她们，是因为

17、她的责任心，信任不论在以后的学习还是工作中她们都会是佼佼者，因为她们都有一份仔细的心。生活委员董莹莹、籍海妮身体力行、任劳任怨，劳动、打扫卫生都冲在前面，餐厅卫生始终位居学校前列。班长秦学涛为班级建设献计献策。各项工作起模范带头作用。这是细心，更是责任心。他为班级工作时做出了最大的贡献，我们班级的每一项成果的取得都与他不行分割，我正因为有了一群如此负责如此专心的班委成员而感到欣慰，有时内心说不出的感动，感动于他们如此小的年龄却做出了我们这些大人们所想做却没做的事，多年来和他们在一起渐渐让我收获到了是孩子们真的长大了，真的能让我和家长们慢慢放心了，他们的渐渐的长大不正是我们大家所希望的吗?所以我

18、偏心于他们，因为他们把我们班当作了家。所以常把感谢眼神抛给他们，是他们的主子翁责任感让我们班的全体同学获得良好的学习环境。在日常生活的详细事情当中，让孩子为自己去尝试担当肯定的责任，比如:要求孩子为自己的身体健康负责，不挑食，并养成良好的卫生习惯;要求孩子为自己的学习负责，仔细完成作业，自己检查作业;要求孩子做一些力所能及的家务;洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾，孩子在学校，父母别忘了教育他做值日生、班干部应尽职尽责，做清洁卫生不能偷奸耍滑。不少家长埋怨，孩子长大后对自己不孝，不尽赡养之责，却没有想过，过去有没有要求孩子担当过必要的义务和责任。教化孩子为自己的行为后果负责，尤其是做错事以后要敢于担

19、当责任，不把责任推给别人，做错事就要虚心接受老师的指责教化，接受必要的惩罚，这是培育孩子责任心的重要内容。要教化孩子敬重他人。我很喜爱这样一句话:尊严没有贵贱。乞丐有他们的人格尊严，小草有生长尊严。少数同学对老师的指责教化显得极不耐烦，甚至在班里和老师顶撞，让老师下不了台，缺少对老师最至少的敬重，孩子强调自己所谓的自尊，做错了，不允许指责，这在班里曾经发生过，所以引导孩子做事说话要考虑到他人的感受，与人为善。一切都以自我为中心，否则不利于孩子的健康成长，走上社会后迟早要吃大亏的。重视孩子良好的习惯的培育。英国有句谚语:行动养成习惯，习惯形成性格，性格确定命运、确定人生，好的学习、生活习惯是从小

20、就养成的，并会受益终生。须要家庭和学校亲密协作，共同改掉孩子身上不好的行为习惯，一位家长跟我说，现在不是孩子的学习成果问题，有个好的学习习惯就是我最大的华蜜了。我也深深的祝愿着这们家长，我们的努力不会成为东流的水，只要我们坚持。.理智爱子的问题。真正的爱是理智高尚的爱，我觉得满意孩子的物质需求是爱，教子吃苦教子成材更是爱。有的家长对孩子提出的任何要求都予以满意，给孩子配备MP3、到电脑、手机，嬉戏机(里面有不堪如目的镜头)，出手给孩子的钱很大方，现在让我们看看班里吃零食的现象，有时一进到班里就能闻到刺激性的小食品尝道，班里的垃圾袋里，书桌堂里，还有的孩子上课时乘老师讲课把饮料拿出来当众喝掉，不

21、知这是班级还是餐厅?餐厅就餐时剩下完全的馒头仍进垃圾筐内，连肉带菜的倒进垃圾桶。让孩子从小养成大手大脚的习惯、奢侈奢侈，这不是好事，古语说自古雄才多磨难，纨阔子弟少伟男。其实让孩子吃点苦、受点挫折对他们的一生都有好处。理智爱子就要正确地相识孩子的缺点和不足，不袒护孩子。做家长的对孩子在学校的缺点和不足不肯定非常清晰，这就要求各位家长在孩子和同学闹冲突或受到老师指责时不能只听信自己孩子一面之词，要全面了解清晰，孩子终归是孩子，要充分信任老师，信任老师的为人，信任老师处理问题的实力，千万不要在孩子面前流露出对别的孩子或老师的不满，否则就坏了孩子。我特别感谢各位家长对我工作的协作，自任七班班主任以来

22、，各位在教化孩子的问题上都能全力协作支持我的工作，特殊是被我指责次数比较多的学生家长，从来没有一句指责和埋怨的话语，各位的通情达理让我特别感动。就是因为有这样一群优秀的家长，有这样的家长我们还有什么理由不把孩子教化好呢?这种理解和信任是对我工作的最大支持，这也是我班主任工作不怕苦、不怕累的动力所在。今后欢迎大家多和我联系沟通。2、肯定要关切孩子的学习。有的家长总说孩子在家不愿读书，反映的家长许多，我知道，现在都是独生子女，都特别的溺爱孩子，事事都顺着他，使他养成以自我为中心，自私的人，我想，你确定不希望这样，所以我想告知你们一句话，教化孩子也是要有手段，有方法的，要有肯定的奖罚制度，培育孩子主

23、动的、健康的成长。3、对孩子要多做分析。首先要分析缘由，是孩子不会做，还是懒得做。我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做，家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢，就不加以引导，这样他恒久也快不了。从慢到快确定要有个过程，家长不要太焦急，要多加强正确的引导。4、创建和谐、祥和、稳定的家庭气氛。我们试想一下，一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教化好孩子的。我特别理解做父母的心情。我们白天忙，晚上要担负起教化孩子的责任。好多家长晚上还有许多工作要做，特别辛苦。但是，大家无论怎样，都要给孩子们创建一个良好的学习环境，也不要时刻遗忘对孩子的教化和辅导。当我们看到孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是多么的快

24、乐啊。5、关注孩子的平安。平安是一项艰难的的任务，正如多次的班会、演讲中所说的生命没有返乘票，没有了健康健全的身体，那将是我们多大的苦痛啊。所以每天放学我都坚持让班干部嘱咐他们留意交通平安。这是我们共同的任务，希望家长在劳碌中也不要遗忘对孩子平安的教化，告知他们怎样避开危急，怎样行路。孩子就是得不停的去嘱咐与告诫。同学之间闹冲突，肯定要跟老师、家长讲，分析问题，找出解决问题的方案。切勿武力解决问题。使事态不但没有平静反而扩大化。相互理解、共同进步，为学习创建良好的环境是原则。给孩子一个理念:人穷志不穷。常常进行志向教化、挫折教化、感恩教化。期中考试的目的:给孩子们提个醒，为年终考试作打算，因为

25、年终评优选先都以年终考试成果为标准。三.关于廉正建设:学校:办学条件渐渐改善，生活(炸鱼、排骨、大炖鸡等学生吃饱为准)、住宿条件(明年更好)、取暖(不花一分钱孩子们暖温煦和的上课，跟别学校的学生华蜜多了)。节约开支，不多花一分钱。学生充卡:面上每两周一充，但是不肯定每个人必需两周一充，可依据个人的详细消费状况，须要充卡时充卡。一次50元。养成孩子有安排的消费的习惯。各位家长，随着社会的进步，下一代的教化问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点，重视和改进家庭教化，已越来越成为广阔教化工作者和家长的共识。但是在现实生活中，不容避讳的是，很多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的相识，不懂得怎样教化孩子

26、，对待孩子，或重智轻德，只关切孩子的考分;或信奉棒头出孝子，教化孩子简洁粗暴;或对孩子过度溺爱，一百零一般呵护在家庭教化上形成的一个个误区，由此给孩子的心灵带来的负面影响，必将对孩子的一生造成延误。所以我再次希望各位家长与我们共同协作，主动协作为孩子美妙的明天而努力吧!三年级家长会演讲稿篇3各位家长：下午好!首先请允许我代表学校对大家的到来表示热情的欢迎!对大家对我们学校的一贯支持表示感谢!就孩子的一生而言，最早的老师，也可能是终身的老师就是他的父母了。孩子是家长的希望，家庭教化意义重大，为人父母，责无旁贷，关键在于全部家庭都要正确地引导孩子，不但养，还要教，更要育。一个好孩子的背后，必有一位

27、好的父母给过他终身受益的训诲。德国教化家福禄贝尔说：国民的教化，与其说是操在掌权者手中，倒不如说是握在母亲的手中。因此，我们必需努力启发母亲-人类的教化者。英国诗人格贝尔说：一个父亲赛过一一百零一零一位校长。俄国大文豪托尔斯泰说：没有父亲的先锋榜样，一切有关教化孩子的谈话都将成为空谈。下面我分两点向大家汇报学校相关状况。一、关于学校合肥市行知学校是区属九年一贯制公办学校，占地面积30亩，现有40个教学班，在校学生2318多人，老师112名，其中省教坛新星2人、市教坛新星11人，国家级优质课获得者13人，省市级优质课一等奖25人。本学期以来，学校女子排球队获得合肥市初中组第一名;在上周进行的瑶海

28、区第九届田径运动会上，行知学校代表队团体总分荣获小学组其次名、中学组第四名，并同时荣获道德风尚奖;行知学校代表瑶海区参与合肥市人防学问竞赛荣获三等奖;在昨天刚刚结束的华东六省一市小学课堂教学评比中，我校李真珍老师代表安徽省参赛并荣获一等奖;前不久在天津和东莞进行的全国信息技术与课程整合优质课大赛中刘佩亮、杨君莉分别荣获大赛一、二等奖;我校学生在科技创新、科技DV、航模、科幻画等竞赛分别荣获国家省市奖项。这一切，依靠于各位家长的支持、学校行之有效的管理、老师的坚韧拼搏、学生的刻苦努力。我校老师爱岗敬业、坚韧拼搏。他们思想统一、目标一样，工作同步，他们爱校如家，爱生如子;我校学生文明健康勤奋刻苦。

29、我校教学管理方面，加强教学过程的管理，狠抓教学常规的落实。加强行政值班巡察制度;加强检查、督促，确保各项教学常规的落实;加强考务管理，抓好教学质量的分析工作;加强试验教学和体育教学的管理;做好后进生的转化工作;加强一日常规检查，培育学生道德品质和行为习惯;严格考试纪律，规范监考制度;通过问卷调查，了解学生需求。我校扎实开展教研活动，向教研要质量。充分发挥教研组、备课组的功能，主动开展各种形式的教学探讨活动;不断反思，通过反思明晰教学得失，通过反思不断提高业务水平;开好学科教研会，探讨教法。我校重视特色学校建设，加强以阅读和创新为抓手的校内文化建设。希望各位家长仔细阅读并引导孩子仔细学习今日发给

30、大家的两份材料。二、给各位家长自身的几点建议1、家长自己要做表率：留意用自己乐观主动的心情去冲淡孩子学习过程中的惊慌与担心，切忌唠叨不休，照看过多，要给孩子创建一个宽松的学习环境。家长的语言是有声的行动;家长的行动是无声的语言。家长是孩子做人的榜样，行为的表率。孩子高尚的品德，聪慧的头脑，强健的体魄，美妙的心灵，勤劳的习惯等，都源于家教，源于父母。2、要关注孩子的身体健康：早上或晚间，培育孩子熬炼身体的习惯。孩子的身体是否健康是孩子身心发展的确定性因素。对健康的关注是家长首要的工作。孩子的一切，包括精神、世界观、智力、学问的学习和自信念都取决于他的身体是否健康。只有身体健康，孩子才会乐观开心，

31、才会朝气蓬勃，否则一切免谈。3、要加强心理健康教化：要培育孩子具有自信、独立、自制、自尊、自强、友善、合作、乐观、宽容、虚心、坚韧、勤奋、英勇、诚恳、进取等优良品质。严禁进入营业性的电子嬉戏室、网吧，引导孩子自觉远离并抵制不健康网络内容及各种形式的出版物，引导孩子树立正确的价值观、世界观和人生观。5、做好孩子后勤保障：孩子学习，体力和脑力消耗很大，家长在孩子生活上要更加关切，留意支配科学合理的起居、饮食，确保孩子正常学习。6、要主动与老师沟通合作：世界上最希望一个人有作为，最真心愿让一个人超过自己的，除了他的父母之外，就是他(她)的老师了。当老师的，都真心诚意地盼望自己的学生能得到全面发展，做

32、梦都想着自己的学生们进步，成果提高，个个成才。老师盼望每个孩子都好的心情与家长是一样的。请各位家长接着主动协作老师，加强与老师的联系。常常与班主任、任课老师进行沟通，精确把握孩子学习动态，依据孩子实际状况，给孩子一个牢靠可行的建议，做孩子学习的参谋与助手。作为家长，你们要做到：记得孩子的班级，并相识孩子的班主任与任课老师;要每天检查或询问孩子的作业状况，如有问题尽快与老师联络;留下家里或您工作单位的住址、电话，以便校方在紧急状况时联络运用;仔细听取老师的看法，不要护短，与老师一起解决孩子面临的问题;学校有事与您联络时，应快速取得联系;师生之间发生了冲突，不要先听孩子一面之词，应同时与老师沟通证

33、明;切忌在孩子面前责怪、指责老师;假如对任课老师的教学与管理不满，不要干脆对老师非难，要用委婉的看法向老师建议，或通过校长、班主任，请任课老师改进。7、要正确相识分数的意义并实行相应措施有责任心的家长不仅要正确地看待孩子的分数，而且还要引导孩子正确地对待考试成果，消退来自各方面的压力，让考试成果成为孩子前进的动力。成果单仅仅是学校给学生家长的一份成果报告，而不是家长训斥或惩处孩子的依据。孩子出了问题或学习成果差，应当从孩子实际的基础动身，找寻缘由与差距，而不是拿孩子与别人比。帮助孩子找到优势，找到擅长的学科，找到特长，孩子才有立足之地，才有前进的基础;帮孩子找到考得差的学科中考得好的部分，先使孩子喜爱上自己不喜爱的学科中的某一部分;帮助孩子分析丢分缘由;帮助孩子制定提高分数的详细措施。期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。我们家长要引导孩子从短暂的喜悦中走出来，从短暂的懊丧中走出来，胜不骄，败不馁，刚好调整自己，为下一次考试早作打算。最终，祝各位家长工作快乐、身体健康!感谢各位家长!第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页