六年级数学下册课件-3 解决问题的策略（41）-苏教版.pptx

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1、2、解决问题的策略（2）全班42人去公园划船，租10只船正好坐满。每只大船坐5人，每只小船坐3人。租的大船、小船各有多少只？解决这个问题，你准备选择什么策略？先画10只大船坐50人，再去掉多的8人。全班42人去公园划船，租10只船正好坐满。每只大船坐5人，每只小船坐3人。租的大船、小船各有多少只？解决这个问题，你准备选择什么策略？从大船有9只、小船有1只开始，有序列举。91953=48多了6人82852 3=46 多了4人737533=44多了2人64刚好55少了2人6543=425553=404全班42人去公园划船，租10只船正好坐满。每只大船坐5人，每只小船坐3人。租的大船、小船各有多少只

2、？解决这个问题，你准备选择什么策略？假设大船和小船同样多，再根据总人数调整。646543=42刚好全班42人去公园划船，租10只船正好坐满。每只大船坐5人，每只小船坐3人。租的大船、小船各有多少只？解答并检验，再与同学交流你的解题策略。答：租的大船有 只，小船有 只。6543=42（人）65 =30（人）（4230）3 = 4（只）检验：64全班42人去公园划船，租10只船正好坐满。每只大船坐5人，每只小船坐3人。租的大船、小船各有多少只？回顾解决问题的过程，你有什么体会？分析和解决同一个问题，可以用不同的策略。画图、列举、先假设再调整都是解决问题的有效策略。要学会根据具体问题灵活选择策略。7

3、 鸡和兔一共有8只，它们的腿有22条。鸡和兔各有多少只？（根据下面的提示，选择一种方法找出答案 ）（1） 按照下面的步骤画图。 画8个圆，表示一共有8只动物。 鸡和兔一共有8只，它们的腿有22条。鸡和兔各有多少只？（根据下面的提示，选择一种方法找出答案 ）（1） 按照下面的步骤画图。 假设8只都是鸡，给每只动物画2条腿。算一算画出的腿比22条少多少条。 鸡和兔一共有8只，它们的腿有22条。鸡和兔各有多少只？（根据下面的提示，选择一种方法找出答案 ）（1） 按照下面的步骤画图。 一只兔比一只鸡多2条腿，给其中的几只动物添上2条腿，使画出的腿正好是22条。 鸡和兔一共有8只，它们的腿有22条。鸡和兔各有多少只？（根据下面的提示，选择一种方法找出答案 ）（1） 按照下面的步骤画图。 鸡有（ ）只，兔有（ ）只。53 鸡和兔一共有8只，它们的腿有22条。鸡和兔各有多少只？（根据下面的提示，选择一种方法找出答案 ）（2）先假设鸡和兔同样多，再调整。多2条55 2 3 4 = 223刚好谢 谢