[论高等教育中动画专业的走向]大专属于高等教育吗.docx

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1、论高等教育中动画专业的走向大专属于高等教育吗 摘要：在国家发展动漫产业大量须要动画人才的背景下，高等动画教化却面临着学生就业危机。是什么缘由导致这种显明的反差？本文对动画专业的兴衰存亡缘由做了粗浅的分析。关键词：高等教化 动画教化 专业走向 就业危机踏着国家发展文化产业日益铿锵的鼓点，中国高等动画教化取得了惊人的发展。自2022年起，动画专业大规模扩展，开设动画专业的院校从几十所发展到几一百零一所乃至上千所。中国动漫产业发展报告统计数据显示：2022年底，全国开设动漫专业的本专科院校1279所，设置动漫专业1877个，发展势头可谓壮丽，成为动漫教化大国。然而，2022年中国高校生就业报告蓝皮书

2、给在轰轰烈烈发展中的动画专业当头一棒。该报告对失业量较大，就业率持续走低，且薪资较低的专业亮出了就业红牌，并称之为高失业风险型专业。动画专业义不容辞地登上了2022年前10名亮红牌专业的榜首，2022年动画专业再次“荣登”红牌专业榜首。为了促进高校生就业，教化部于2022年11月22日下发通知，要求高校就业率连续两年低于60%的专业，调减招生安排直至停招。为何一个新兴的与国家产业政策相吻合的朝阳专业，仅历经不到10年的兴盛后即将面临被市场淘汰？客观地说，动画专业学生成为就业弱势群体在我国已成为不争的事实。高校专业设置不当是造成高校生在就业市场缺乏竞争力的一个重要缘由，莫非真是动画专业设置不当造

3、成的就业不达标亮红牌的尴尬局面吗？其中，最让人不解的是，我们看到了另一些学者探讨成果报告的内容：“随着中国动漫产业的飞速发展，社会对动漫人才特殊是创意设计人才的需求量激增。在短短几年时间中，动漫企业从数一百零一家发展到了5600多家，从业人员超过了20万，动画片年产量超过了22万分钟。每年都有300家以上新的动漫企业注册登记，中小动画公司的员工规模一般为1030人左右，因此每年至少有万人以上进入到动漫行业就业。在聘请网站上公开发布岗位聘请告示的各种动漫影视制作公司、嬉戏公司和软件公司也是数以万计”。一方面企业在轰轰烈烈地产业发展中须要大量的动漫人才，另一方面教化界在不断地被告诫动画专业就业率的

4、不达标。由上我们不难看到，国内动漫产业发展中的人才需求和高等教化中动画专业学生就业率形成了一半火焰一半海水的剧烈反差。探讨高等教化中动画专业的走向，反思动画专业的兴衰，成为当前高等动画教化探讨迫切的事。1 动画专业持续发展的必定性1.1 发展文化产业的国策必定须要动画专业培育产业支柱人才2022年国家发布的文化产业振兴规划强调了加快文化产业振兴的重要性和紧迫性，明确了文化产业是市场经济条件下旺盛发展社会主义文化的重要载体，是满意人民群众多样化、多层次、多方面精神文化需求的重要途径，也是推动经济结构调整、转变经济发展方式的重要着力点。动漫产业是文化产业中的重要组成部分，培育产业人才，为产业发展供

5、应良好环境和条件，成了高等教化中动画专业的一项必定的重要任务。动画教化是动漫产业发展的基础，人才是文化产业发展的关键。因此，随着中国动画产业不断纵深发展，与产业政策匹配的高质量合格动画人才的培育问题已经成为高等教化中动画教化的重要课题。动画是一门融合文学、美术、影视和科技等多元成分的综合艺术，是一项系统的艺术工程，须要完整的产业链条作保障，更须要完善的教化体系来支撑。而高等动画教化是培育动画专业人才的系统工程，在动漫产业链中起着不行替代的作用，是推动我国动画产业发展的原动力。近年来国产动画在质量和数量上的长足进步，让我们看到了中国动画产业快速成长的趋势。动画产业发展带动动画专业人才需求，动画教

6、化的重要性和动画专业发展的必定性得以突显，只要国家产业政策不变更，动画专业人才的需求就会源源不断。全方位培育一批富有创建力、具有文化内涵、懂策划、善经营的动画产业人才，已成为当前动画教化探讨的重要着眼点。1.2 区域动漫产业发展必定须要动漫人才随着国家将文化产业作为国民经济支柱产业目标的提出，各级地方政府纷纷把文化产业作为本区域的支柱产业来推动，尤其对本区域动漫产业的发展赐予了极大的关注和扶持，不论是融资，还是税收政策及产业定位都赐予了前所未有的支持，各地动漫产业发展逐步走入正轨，呈现出令人憧憬的美妙前景。地方动画企业渐渐由“加工制作”动画的生产模式向“创作生产发行”的模式转换。在动画的生产模

7、式转换过程中，必定需求大量与动画产业链相匹配的策划、创作、制作、生产(包括衍生产品)、推广、发行等人才。也就是说，区域动漫产业发展必定对地方高等院校动画专业人才培育提出需求，并期望高校能培育更多符合动漫企业要求的相关人才，这种需求使得动画专业的发展成为必定。2 动画专业为市场淘汰的可能性市场化产业化是中国动画发展的必定选择，探讨动画专业就业率成为近两年红牌老大的缘由不外乎与下列问题关联：招生规模和教学资源不匹配，培育体系、培育质量与市场用人需求严峻脱节，学科发展和专业设置的盲目性等，也是导致往后动画专业最有可能被淘汰、停办的主要缘由。2.1 盲目扩大招生，教学资源严峻不足动漫产业的崛起，引得教

8、化者们无限的憧憬，动画专业成为了一时的热门专业，一所所学校争先恐后成立动画专业，在根本不具备师资和教学设施的状况下盲目招生，近年来动画专业数量和动画专业学生人数剧增暂且不再赘述，但就招生的盲目性有例可证：某校由物理系招动画专业，一年后发觉无法施教，将学生转到美术系，美术系也不知道如何培育学生，没有师资只好突击短期送出培育，问到将来学生的出路，系主任苦笑着摇摇头说走着瞧吧。可想而知，这样的学校培育的动画学生就业率能达标才怪，这样学校的动画专业不被淘汰才怪！动画是一门融合文学、美术、影视和科技等多元成分的综合艺术，更是一项系统的艺术工程，育才须要良师，更须要育才工具。这些必备的条件都没有，谈何人才培育。目前，诸如此类师资奇缺，设施不到位是大多数学校动画专业的通病。2.2 培育体系、培育质量与市场用人需求严峻脱节 第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页