2022年三年级阅读课教学计划.docx
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1、2022三年级阅读课教学计划为了进一步拓展学生学习语文的天地,提高学生的语文素养,三年级老师如何制定阅读教学安排呢?下面是我收集整理的三年级阅读课教学安排,欢迎阅读。三年级阅读课教学安排篇一一、学生学情分析教学实践告知我们,学生的智力发展,取决于良好的阅读实力,阅读的技能就是驾驭学问的技能。本学期,我们四年级的每位任课老师有责任指导学生养成良好的阅读习惯,提高阅读爱好和阅读实力。二、教学目标1、在老师的指导下学会选择适合自己阅读的课外读物,感受阅读的乐趣,使阅读成为自己一种主动的、欢乐的阅读。2、在阅读过程中,能主动与他人沟通自己的感受,敢于作出自己的推断。能主动做读书笔记,随时吸取阅读材料和
2、生活中的好词佳句,常常写读后感3、在阅读叙事性作品,包括故事与人物传记中,留意领悟内容体验情感。4、养成读书看报的习惯,收集并与同学沟通图书资料,加大整本书的主题探讨。5、诵读课内外优秀诗文120篇(段),课外阅读总量不少于50万字。三、教学支配授课时间 教学内容第15周 中华经典诵读第67周 小学生必备古诗第812周 神话童话故事第1316周 外国经典科幻故事第1722周 自选课外读物四、提质措施1、做好图书举荐工作。依据读书活动的要求,结合实际,为学生举荐一批好书。要充分利用现有资源,发动学生借阅、传阅、网上阅读、有条件的家庭自己购买等,确保读书活动的顺当进行。2、加强对学生的读书指导。老
3、师的指导要建立在共同阅读的基础上,要教给学生读书方法。3、深化开展读书活动。根据安排组织学生开展读书活动,写好读书笔记,开展形式多样的竞赛活动,如读书征文竞赛、演讲竞赛、学问竞赛、诗歌朗诵竞赛等,期末展出优秀读书笔记或评比出班级读书先进个人。4、 在班里成立图书角,使学生都能沉醉在浓郁的读书氛围中5、布置学生每天读不少于半小时的课外书。每周做1到2篇具体的读书笔记6、定期向家长了解学生在家读书状况。五、检查形式1、古诗文背诵竞赛。2、讲神话故事竞赛。3、古今中外名著学问知多少竞赛。4、读书笔记征文竞赛。依据以上竞赛结果,确定学生本学期阅读状况等级,评价等级分为一般、良、优,并发放奖品,以资激励
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- 2022 三年级 阅读 教学计划
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