2022年中学-学年秋季学校工作计划范文.docx

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1、2022中学 - 学年秋季学校工作计划范文学 校 工 作 计 划一、指导思想以党的xx大精神为指导，深化实行科学发展观，以教化教学质量为中心，抓重点、抓亮点，求突破，仔细开展师德行风和“思想道德建设年”活动。使我校教化发展水平迈上新台阶，实现新跨越。二、总体思路1、加强领导班子建设，提高效能和团结意识。建立领导班子学习制度，有针对性性开展人生观、价值观教化，树立为干是朴、为干是勤、为干是苦的观念，各位领导要加强业务学习，规范领导行为，提高领导水平和管理艺术，推行民主管理、科学决策，坚持校务公开，财务公开，重大事项公开，坚持“分工不分家”部门相互“补台、协作”，建立健全中层领导考核和满足度测评机

2、制，将重点放在增加班子凝合力、向心力和战斗力上，以形成团结高效、务实清廉、甘于奉献的和谐领导集体。2、加强制度建设，创新教化教学管理工作。完善合理的制度是一切工作顺当开展的有效保障，依据学校实际，强化教学常规管理、用教学常规限制质量；建立过程性评价机制，健全考核奖惩制度来激励质量。为老师创建教学探讨的氛围，完善校本研修制度改进质量；制定完善教研工作要求，规范电化教学行为促进质量。深化素养教化，办好爱好特长班来完善质量。学校工作的重心全面转移到抓教化教学质量上来。要求学校各级领导参加并大力支持教学探讨，接着完善师德教化考核制度，开展老师心理健康教化，推行人文管理，体现依法治校，使校内管理更加人性

3、化、科学化，逐步形成一种宽严相济的工作和学习氛围。3、强化师资培训、提高，确保教学中心工作。主动动员支持老师转学科培训，实行骨干帮扶、以老带新方式，创建条件，增加外出学习机会，主动联系专家到校讲座，为广阔老师创建职业发展的外部条件，支持老师课题探讨，激励老师立足课堂、立足学科特点进行教学改革，为老师搭建优质的专业化发展平台。使青年老师队伍更快成长为学校教化教学工作中坚力气。4、突出德育工作重点、完善校内精神文化建设。以社会实践活动为载体，扎实有效开展德育工作，动员社会力气，加强外部联系，形成德育合力，加强德育队伍建设，大力促进班主任队伍的专业化发展，注意培育和培训，作好指导，提高管理班级和年级

4、的实力和意识。并逐步提高班主任待遇。实行两周一次的班主任、年级组长工作例会和两周一次年级内班主任例会制度。不断完善年级组长、班主任工作的职责，构建一支思想过硬，素养较高的德育队伍。加强校内精神文化建设，集中体现在校风、教风和学风建设上。高度重视师德师风建设，严格要求、严格管理，各位老师要增加责任感、使命感，要严格自律，恪尽职守，树立良好师表形象，形成酷爱学生，为人师表，钻研教法，不断探求的优良教风。仔细落实教化部新颁布的中小学生守则和中小学生日常行为规范，建设勤奋努力、主动向上、仔细诚信、充溢爱好、乐于探究、上好每一节课、完成好每一次作业的良好学风。5、高度重视学校平安工作。仔细落实学校平安目

5、标责任制、重大平安事故报告制和责任追究制。把学校平安工作放在首要位置，以“平安工作”为学校工作的保障。从初一新生入学教化入手，强化学生平安意识和平安行为习惯，加大对违纪学生的惩处力度。政教处要制定切实可行的规章制度和相关预案，明确年级组长、班主任和任课老师在学生平安管理和教化方面的职责。通过家长会、团队活动、主题班会、黑板报等形式对学生深化开展平安教化活动。努力把学校平安工作做深、做细、做实，努力营造一个平安稳定的育人环境。6、切实加强老师职业道德建设，着力提高师德素养切实加强老师职业道德建设，着力提高师德素养，以志向信念为核心，以为人民服务为核心，深化进行集体主义为原则的社会主义道德教化，引

6、导广阔老师树立正确的世界观、人生观和价值观，增加教书育人的责任感和使命感，成为合格的人民老师，主动开展学校精神文明的建设，不断提高学校文明育人的水平，通过抓典型、树新风、弘扬正气、主动影响规范、启迪老师行为，使广阔老师确立爱岗敬业、为人师表，教书育人，甘于奉献的崇高师德，使广阔党员干部、各类先进真正能起到先锋模范带头作用，推动学校工作的进一步发展。三、工作要点及措施（一）加强师德师风教化，优化队伍建设。1、通过教学活动落实德育，通过德育活动落实教学，在教书中育人、在育人中教书，做到传道授业同步，教书育人并重。2、抓好教化教学理论学习，让课改理念深化人心，并落实到课堂教学的各个环节。要切实重新学

7、习 新课标及近两年来的相关老师培训教材基础理论学问。理论学习笔记不少于5000字。3、接着以“课堂教学质量工程”标准为要求，推广老师在课堂教学中的取得的一些阅历和措施，加强对学生的课外辅导。4、接着为老师创设学习机会，组织老师校内相互听课学习、外出听课学习和向社会学习，不断拓宽眼界。要通过“听课、评课、观课”系列活动，切实提高活动的针对性和实效性。5、充分发挥教科研作用，提高课堂教学持针对性和实效性。加强教学探讨，注意教学反思，增进学科教学观摩沟通，深化进行教学课题探讨。（二）加强德育队伍建设1、主动开展班主任校本培训，通过班主任工作、工作例会、主题班队课、班主任考评等途径，加强班主任队伍建设

8、。2、加强各学科德育渗透。、让每一位老师都参加到德育工作中来，成为名符其实的“教化工作者”。3、加强我校德育课题的探讨，从学生个案、心理健康教化入手。力争形成的有新意、有实效的创新教化工作者案例。（三）进一步加强学生养成教化（1）深化开展“告辞陋俗，走向文明”主题教化活动。、（2）开展“怎样做一个文明学生”的 主题班会活动。、（3）设立校内文明监督岗，劝阻和警示不文明行为，提高学生自我管理实力。开展“文明班级”的评比活动。（ 4）坚持一日三扫、每周一大扫的的卫生制度，培育学生的卫生习惯。从个人卫生着手促进学生好的卫生习惯的养成。（5）培育学生理财观念，教化学生合理运用零花钱；提倡衣着整齐、朴实

9、。不攀比。（6）开展学习方法沟通活动，各年级得才兼备的学生代表通过学校双控系统向广阔学生介绍自己的学习心得，营造良好的学习氛围。（7）、加强校内文化建设，营造主动向上的人文氛围，让校内到处见德育。（四）强化教化管理，提高教化质量。1、 坚持依法执教，严格执行课程安排。本学期将对课程安排进行不定期检查外，还将以学生调查问卷和座谈会等形式来监控教学全过程，重点检查老师的课前打算工作。2、完善督查制度，提升管理水平。、仔细执行教学“五仔细”管理制度（仔细备课；仔细上课；仔细布置作业和批发作业；仔细辅导；仔细考核）。、仔细抓好教学常规管理，做好老师的月度备课、听课、个别辅导、作业批改的检查，做到有记载

10、、有评价、有考核。、根据“课堂质量工程”的要求仔细上好每一堂课。坚决杜绝体罚学生，为了督促老师上好每一堂课，教育处领导不定时，不打招呼进行随堂听课。、要加强学情和教法探讨、探究优化课堂教学的途径。要针对不同班级和学生特点编写针对性强、实效大的教学方案和学生习题，使每个学生都有不同程度的收获和得到不同程度的发展，不断提高教学效率和教学质量。3、加强课堂教学的常规管理，特殊是青年老师和常识课老师，要提高课堂的组织管理意识和组织管理实力，查堂将把常识课做为重点，不仅要查是否上课，还要查怎样上课；小教部常识课也必需按安排和支配上课。4、充分利用学校现有的宽松良好的老师成长氛围，充分发挥老老师、教学能手

11、和教学新手的示范、骨干作用，主动培育校优老师和骨干老师，同时供应机会让老师尤其是青年老师参与各类评优竞赛活动、外出听课活动和公开课、说课、评课等教学活动，促进老师的进步成长。5、重视学校特色教化，依据学生的特长，接着抓好其次课堂的建设，特殊是爱好类活动课和基础类竞赛辅导课。6、切实抓好学籍管理和老师业务资料归档工作，努力做到资料齐全、操作规范，实现电子化文档管理。建立学生电子管理档案。（五）、推动农村现代远程教化工作1、接着完善对农村现代远程教化设施及现代教化设施的管理体制。对已配备的设备进行及运用状况进行全面的检查。2、规范资源下载和整理工作，形成校本资源体系。3、加大多媒体教学的开出率，完

12、善登记和管理制度。（六）、加强教学探讨与改革1、以教研组为单位，各组接着按安排进行各自课题探讨，加强过程性探讨。2、加强对教研组和备课小组的考核，特殊是备课小组的作用的发挥，形成更切实可行的考核细则。领导和骨干老师安排进各备课小组做组长，每周有备课小组长上交备课资料，有教务干事收集登记，做为考核资料。3、切实做好对教研组长的培训工作，要培育一批教学、教研、管理方面都比较突出的教研组长队伍，从而带动学科组整体的推动与提高。4、协作市教研室做好网络教研工作，调动老师参加网络教研主动性，使我校的网络教研不断走向正规化。并依托优质课联评开展片区教研。（七）、扎实开展老师校本教研与培训工作1、根据学校校

13、本培训安排开展培训工作。严格执行5+0.5培训时间。2、以青铜峡市回民中学校内考试方法为指导，做好校内考试工作，并在基础上对毕业年级实行“月考”制，对其他年级有针对性的开展“抽查”考试。3、进一步完善考试成果核算体系。依据市局中考的核算方法，有针对性的做出调整 。（八）接着加强学校的财物管理：学校财物管理实行财物公开，群众理财，充分体现群众的参加权与知情权。1、坚持实行财物收支两条线，做到有总帐，有分帐，做到帐物相符。财物管理人员严格模范遵守财经管理制度。2、严格财物审批制度，对大型财产必需登记入帐，凡新购进的财产做到会计，管理者和运用单位核实登记后，方可运用。3、坚持每月对学校的财物开支状况

14、仔细汇总报校长室。4、每月对班级财产检查一次。对损坏的财物刚好督促赔偿，并纳入考核内容，对班级及办公室多余的桌橙做到刚好收交。5、对新配置的各种设备登记造册，并进行全方位的拍照，系统的管理，并进行微机存档等。对各种财产进行有效的监督运用，责任落实到人。（ 九）接着完善校内的环境治理，搞好校内美化工作。1、组织支配劳动班，充分发挥全体师生的作用，净化、美化校内。2、秋季做到提前安排，逐步落实，为明年春季绿化作好充分打算。3、搞好校内的环境治理，尽量为师生创建良好的生活环境，活动场所。第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页