六年级数学下册课件-4.3.3 用比例解决问题19-人教版（共16张PPT）.pptx

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1、用比例解决问题 判断 判断两种相关联的量是否成比例？成什么比例？说明理由。（1）总路程一定，速度和时间。（ ） 反比例（2）总页数一定，看了的页数和剩下的页数。（ ） 不成比例（3）购买铅笔的单价一定，总价和数量。 （ ）（4）汽车行驶的速度一定，所走的路程和时间。（ ）正比例正比例正比例正比例说一说正反比例的意义有什么相同之处和不同之处？ 一个办公楼原来平均每天照明用电100千瓦时。改用节能灯以后，平均每天只用电25千瓦时。原来5天的用电量现在可以用多少天? 学习提示： 1.题中有哪两种相关联的量？ （ ）和（ ）对应， （ ）和（ ）对应 2.与这两种量有关系的第三种量是什么？ 3.题中哪

2、个量是一定的？另外两种变化的量能组成什么比例？为什么？ 4.根据反比例的意义列出方程，解方程并检验，最后不要忘了写答哟 先独立解决，再小组交流。（时间：6分钟）现在30天的用电量原来只够用几天？ 原来5天的用电量现在可以用多少天？ 一个办公楼原来平均每天照明用电100千瓦时。改用节能灯以后，平均每天只用电25千瓦时。努力吧！快速列出比例式，不解答（1）同学们做广播操，每行站20人，正好站35行。如果每行站25人，要站x行（2）用同样的砖铺地，铺18 平方米，要用618块砖。如果铺24平方米，要用x块砖2035=25x18:618=24:x选择正确答案，并说明理由1.用一批纸装订练习本，如果每本

3、30页装订20本，如果每本比原来多10页，可装订x本A. 30 x =2010 （ ）B. 3020=10 x （ ）C（30+10）x=3020 （）2.化肥厂有一吨煤，每天用15吨，可用40天，如果这匹煤要用60天，每天只能用x吨。A. 60：x=40:15 （ ）B. 40 x=1560 （ ）C60 x=1540 （ ）3.一个工程队修一条公路，原来每天修40米，60天完成。现在每天修的是原来的25，x天完成。A. 40 x=6025 （ ）B. 4060=4025x （ ）C60 x=4025 （ ） 学校小商店有两种圆珠笔，小明带的钱刚好可以买4支单价是1.5元的，如果他只买单价是2元的，可以买多少支？解决问题 小明家用收割机收割小麦。如果每小时收割0.3公顷，40小时能完成任务。（1）现在想用30小时收割完，那么每小时应收割多少公顷？ 小明家用收割机收割小麦。如果每小时收割0.3公顷，40小时能完成任务。（2）每公顷产小麦8t，这块地共产小麦多少吨？ 某公司准备包一辆客车送家在外地的员工回家过年，包车费是固定的。根据外地员工人数计算，每人要付15元，后来知道有6人不回家，这样回家的员工每人多付3元，包车费多少元？谢 谢