2022年个人项目工作总结三篇.docx
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1、2022个人项目工作总结三篇篇一在过去的2年中,在中心领导的带领下,仔细工作,完成了二期移土培肥的各项工作,并完成了,壤渡的区级项目。下面是我一些个人总结:一、遵守各项规章制度、仔细工作、使自己工作效率不断得到提高。爱岗敬业的职业道德素养是每一项工作顺当开展并最终取得胜利的保障。遵守单位的各项规章制度、兢兢业业做好本职工作是我自己的工作原则,用满腔热忱主动、仔细地完成好每一项任务、并履行岗位职责。因为工作的特别性和精确性,在工作中我严格要求自己要做到零误差,以提高精确率和工作效率。二、主动协作领导、团结同事、相互学习敬重领导、听从吩咐、主动协作工作;平日里多关切同事、团结一体、相互学习。工作中
2、我们都是彼此的老师,往往从别人的身上看到自己的影子,有好的也有坏的,在面对问题的时候,我们又成为了彼此的后盾,相互并肩扶携着。从我个人而言,在工作的过程中我受益非浅,从做事、到做人;从看问题、到解决问题上都给了我新的机会和阅历。三、对乙方真诚、耐性真诚服务于每个乙方,耐性倾听并解答乙方的每一项问题,尽可能做到自己放心,不给领导添加不必要的麻烦。遇到特别解决不了的问题,请示于领导的帮助和支持。乙方不论什么时间、什么状况、有须要帮助或有疑问的,我会刚好、仔细的给与乙方帮助。在今后的工作中,努力做到提高相识,形成项目顺当实施的思想动力。2、强化领导,供应项目顺当实施的组织保证。健全工作机构,整个工作
3、始终有人管、有人抓。3、深化发动群众,打牢项目顺当实施的群众基础。通过广泛宣扬动员、思想发动,做到了变“我要农夫干”为“农夫要求干”、“农夫协作干”、“农夫自愿干”。4、因地制宜设计,挖掘基础设施潜力。根据建设高效农业、现代化农业的须要,土地整理项目施工设计与地形地貌和村情组情相结合,分区域分工程项目设计施工。在坡改梯工程、农田水利工程,遵循充分利用原有农田水利设施原则,按整治与新建相结合;田间道路遵循从分利用原有机耕道和生产路原则,按泥结石道路标准设计,支道工程与通村马路工程设计相结合;防护林工程与环境工程设计相结合。5、突出“亮点工程”。针对土地整理项目点多、面广的特点,利用项目区的某一得
4、天独厚的优势区域,实行集中整理的方式,通过完善土地平整、农田水利、田间道路、中心村庄建设等工程,为高效产业、生态农业和观光农业的样板工程打下坚实的基础。6、强化三个结合。即项目意图与群众意愿相结合,项目建设与与实施新农村建设相结合,项目实施与产业结构调整相结合篇二xx县地处湘中丘陵,是一个农业大县,是全国粮食生产主产县和先进县。全县农业人口77.1万人,其中劳动力44.1万人。20xx年全县外出务工人数12.4万人,占农村劳动力28.1%,外出经商就业人员2.万人,占农村劳动力4.5%。劳务收入总额12.5亿元以上。通过阳光工程培训的农夫,外出打工比没有培训的农夫一年多工资5元左右。20xx年
5、,我们在仔细总结去年阅历基础上,接着坚持“政府推动、部门监管、学校主办、农夫受益”的原则。一是规范基地招标,广泛开展公示。二是制定实施方法,签订培训协议。三是加大宣扬力度,上好第一节课。四是狠抓教学管理,提高培训质量。五是部门协作管理,扎实搞好档案。六是搞好学员就业,优化跟踪服务,共招收学员2人,转移就业1892人,就业率94.6%,减免直补学员学费54万余元。一、规范基地招标,广泛开展公示县阳光办根据20xx年xx省农村劳动力转移培训阳光工程基地认定方法的要求,坚持公开、公允、公正的原则,20xx年6月上旬在县电视台向全县发布了阳光工程项目招标公告。公告内容包括认定时间、认定条件、认定程序、
6、报送材料和受理机构等,并组织专家对学校的申报材料进行评审,对学校的校设校具、教学设施、师资力气、联系支配就业实力、服务承诺、单位信誉、收费标准及学员生活条件等进行实地考察后,实行招标评审的方法,从12所具有转移就业实力的学校中确定了xx学校、驾校、中专、xx学校、xx学校、xx职业技术学校、基地等7所学校定为阳光工程培训基地。我们对项目实施实行公示,向社会公开,请社会监督。采纳电视公告、通告公示等不同形式进行公示。公告内容包括阳光工程政策、培训机构名单、培训专业、财政补助标准、服务承诺、监督举报电话等。每个学员在培训基地报名时就能得到县阳光办统一印发的阳光工程宣扬资料,让学员一进校就了解到阳光
7、工程的意义、培训内容、收费标准和补助标准。二、制定实施方案,签订培训协议为了保证我县阳光工程的顺当实施,依据20xx年农村劳动力转移培训阳光工程项目管理方法的精神,针对我县农村劳动力素养状况和市场需求,制定了我县阳光工程项目培训安排、实施方法。依据各培训基地的培训转移实力,把省阳光办下达给我县2人培训转移任务分解到各培训基地。县阳光办与各培训基地签订了培训转移就业协议,明确了双方责、权、利。培训基地依据各自的状况设置专业,分别制定培训方案、教学安排和转业就业规划。三、加大宣扬力度,上好第一节课我县依据实际状况,实行了一系列的宣扬措施,把“农夫学技术,政府给补助”的实惠政策送到千家万户。一是通过
8、报刊、电视等新闻媒体进行宣扬发动,利用农事指南电视节目专题报道阳光工程的目的、意义、内容和方法。二是印发宣扬资料6多份,张贴到各乡镇、交叉路口、中学门前,每个培训学员报到时发一份。三是学校招生时,发动教职员工走村入户,宣扬阳光工程的实惠政策。四是在县里的会议上讲解实施阳光工程的内容和方法。五是培训基地举办感谢您阳光工程为主题的文艺晚会,使阳光工程家喻户晓,为工作顺当开展营造了氛围。各培训基地每个培训班开学的第一节课,由县阳光办的同志来讲,一是宣扬国家实施阳光工程的重大意义、培训对象、培训专业、培训方法、收费标准和财政补助标准等。二是比照名册核定学员身份。三是发放代金券,并介绍代金券的运用方法和
9、填写方法,要求学员当时把代金券填好,刚好上交。四、狠抓教学管理,提高培训质量各培训基地的办学宗旨是:以人为本,办学为民。为了促进农村经济发展,把以市场需求为导向,以转移到非农产业就业为培育目标。为保证学员转移就业,稳定就业,就要把学员培训成一个有一技之长,能自主创业,在思维方式、生活方式和思想道德观念等方面融入城市,成为城市“市民”,实现由“村民”向“市民”转变。1、抓好思想道德教化。一是结合进城务工手册,向学员进行法律、法规、职业道德教化,使学员进城务工时做一个合格的“市民”。二是用飞速发展的社会主义现代化建设成就激励学员,使学员知道,求生必需求知。三是用人才竞争、尖端科学高速发展的现实教化
10、学员走好自己的人生之路。四是用一专多能的致富典型激励学员,要他们坚决信念,面对现实,克服困难,勇于登攀。2、培训一专多能人才。依据人才市场需求导向,开设了农用车驾驶、汽车驾驶、计算机及应用、电子电工、服装缝纫、特种作业、市场营销、机构制造、建筑工等专业。为了提高学员的技能学问,依据用人单位须要什么专业人才,就培训什么技能,确定培训时间和教学安排等,实行封闭式管理,实行“五个一”工程教学,即要求学生做到:树立一个好形象,练一笔好字,写一手好文章,说一口流利的一般话,驾驭一门专业技术。在上好专业课的同时,增开语文、交际英语、一般话、口才等课程,使学员真正成为一技多能人才。3、坚持理论与实践相结合。
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