Flash课件《猪肉绦虫》的制作.docx

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1、Flash课件猪肉绦虫的制作 打开文本图片集 摘 要： 本文主要就课件的框架，及各版块内容的制作进行了简洁介绍。 关键词：Flash课件 猪肉绦虫课件 课件制作 中图分类号：G640 文献标识码：A 文章编号：1013-908209-0148-01 一、引言 猪肉绦虫选自我院护理及其他医学类专业学生的一门基础课程病理的一节内容，在病理这门课程当中属于重点内容，学问点多但并不抽象难懂，假如用Flash来制作其课件，可以为课堂增加乐趣及提高师生互动，更可以利用Flash课件良好的交互功能和丰富的视觉冲击来提高学生学习的爱好和主动性。 二、猪肉绦虫课件的制作 1.制作课件的前期打算 硬件：一台内存不

2、低于256M，硬盘不低于80G的电脑，数码照相机 软件：Flash cs3，Photoshop cs4。 素材：猪肉绦虫授课教案及大纲，猪肉绦虫课堂练习题，一首舒缓的背景音乐 2.课件总体框架 通过对猪肉绦虫教案的探讨，首先对猪肉绦虫课件设计一个整体的大纲框架。如下图1-1所示。有了整体构想及框架，接下来就对各部门分别制作其详细内容。 3.对框架中各部分内容的制作 3.1对片头动画的制作 片头动画不宜太过困难，过于炫目和困难的片头动画简单宣兵夺主显得整个课件头重脚轻，须要留意的是本课件的主要内容是医学方面的，课件的片头动画最好是比较稳重以体现医学专业的严谨性。 在片头动画的制作上，采纳了遮罩动

3、画的方式，将事先拍摄并处理好的学院风景图片以滚动的方式进入，进入并定格之后，主画面呈现为三个部门：标题栏、导航栏、图片区域。同时播放背景音乐。 3.2课时目标板块的制作 通过对教案的分析及解读，提炼本节课的课时目标为： 熟识链状带绦虫成虫、幼虫的形态特征； 驾驭鏈状带绦虫生活史的主要环节； 了解链状带绦虫的致病性； 熟识两种带绦虫的形态区分； 归纳配胖带绦虫生活史的主要环节， 并将其放置在一个新的图层中，从主画面跳转到课时目标板块在主画面的帧上加动作代码即可）。 3.3主要内容板块的制作 通过对教案的分析和解读，主要内容板块又分为两大部分：链状带绦虫和肥胖带绦虫，首先将其框架设计出来如下图1-

4、2所示 对于链状带绦虫板块的制做，通过对教案的分析和整理，链状带绦虫主要分为形态、生活史、致病史、寄生虫学检查、防治原则这五方面主要内容，在这里，主要说一下形态板块的制作，在形态板块的制作中将成虫、幼虫、虫卵制作成三个按钮并排放置在形态板块主页面的面板底部成一平行横排，当用鼠标点击每个按钮时，跳转至相应的帧，帧之间的跳转在帧上加动作代码即可）。成虫、幼虫、虫卵分别放置在不同的图层当中。 对于肥胖带绦虫板块，通过对教案的分析，主要有形态、生活史、两种带绦虫的区分这三个方面，通过对教案的提取总结并制作这三个板块的内容，将这三个板块分别放置在三个图层当中。 3.4课堂小结板块的制作 总结本节课的主要

5、内容和重点的学问点，将其制作为课堂小结板块，并将其单独放置在一个图层当中。 3.5课堂测验板块的制作 结合课堂教学内容及学生的接受实力，细心选择了五道填空题及五道选择题，在制作的时候，为了增加师生互动效果，制作答案时并希望答案干脆播放，而是点按按钮后再出现，那么，为了能够达到这一目的，我的设计方法是在答案上覆盖影片剪辑，颜色为透亮，起始状态为静止，在影片剪辑中，每个20个帧设为关键帧，然后分别在关键帧上写入答案，并在最终一帧上写上动作代码）。然后在页面的底部制作一个显示答案的按钮，点击按钮触发影片剪辑，使得影片剪辑起先播放。 三、结语 通过Flash制作的猪肉绦虫课件，内容丰富，交互性强，不仅有利于老师授课，对于学生的自主学习也有很大的帮助，Flash课件整体占用空间小，可以上传至学院网站，让学生自主点击学习。 第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页