二年级下册数学课件-2.2 有余数的除法｜冀教版 13张.pptx

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文档编号：9851442

上传时间：2022-04-07

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1、第2课时有余数的除法（2）一一探究新知用8根小棒，最多能摆几个？怎样列式？一一探究新知1. 用9根小棒，最多能摆几个这样的正方形？2. 能用除法算式表示你摆的意思吗？9根94=2（个）1（根）一一探究新知9根94=2（个）1（根）10根104=2（个）2（根）11根114=2（个）3（根）12根124=3（个）13根如果用 10根、11根、12根、13根呢? 最多能摆几个正方形？要求：以同桌为单位，左边同学动手摆小棒，右边同学动笔记录。9根余数和谁有很密切的关系，是什么关系？ 94=2（个）1（根）10根104=2（个）2（根）11根114=2（个）3（根）12根124=3（个）13根1

2、34=3（个）1（根）一一探究新知一一探究新知在有余数的除法算式中余数是不够分而余下的，所以小于除数。如果余数等于或大于除数，说明还可以再分。二二课堂小结用一堆小棒摆。如果有剩余，可能会剩几根小棒？三三巩固练习用13根、14根、15根、16根小棒摆一摆验证一下如果用这些小棒摆，如果有剩余，可能会剩几根小棒可能会剩1根或2根小棒。三三巩固练习1、在下面的除法算式中，余数可能是几？三三巩固练习 7 = 6 = ( )( ) 2、在下面的除法算式中，余数最大是几？ 4 = 8 = ( )( )3、在下面的除法算式中，除数最小是几？69三三巩固练习 ( ) = 5 ( ) = 84、小丽说：我把22个饼干平均分给5个小朋友，每个小朋友3个饼干，还剩7个饼干，不能再分了！小丽说得对吗？为什么？

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3.6 金币

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