2022年中班下学期工作计划表.docx

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1、2022中班下学期工作计划表新学期，对家长来说蕴含着新的希望，对老师来说面临新的挑战。作为班级老师，我深深地意识到，只有结合自身的特点，不断地学习、反思、总结阅历，才能更有效地开展工作。一、班况分析：1、幼儿人数：现在幼儿49名，其中插班生8名，男生25名，女生24名。2、幼儿状况：通过一星期的视察、谈话了解，知道这几名新生之前都有在其它园所受到教化，适应实力较强，入园第一天已能主动主动参加班上的嬉戏、学习活动。旧生通过上学期在园的学习，本班老师对其性格，实力已有相当的了解，身体素养、动作发展良好，他们情愿在语言、嬉戏活动中呈现自己，有初步与同伴合作的意识，这些良好的共性为我们本学期的工作奠定

2、了良好的基础。3、存在问题：a 、生活自理实力整体上发展不平衡，有的很能干，有的依靠性很强，爱等待而不去尝试学习熬炼。b、午睡时存在不能宁静进入午睡室， 总是要老师提示入睡。c、不少幼儿阅读习惯差，不爱惜图书，图书破损较严峻，因此,本学期要加强阅读习惯的培育。d、在学习习惯上，有的幼儿留意力不易集中;有的幼儿乐意发言，但不爱动脑筋，依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴，回答问题声音不够洪亮等。e、思维不开阔，导致孩子的想象力和创建力不能更好地发挥。本学期，我们要在家长、幼儿园的共同协作下带孩子们多出去看看，多了解一下簇新的事物，以此来增长幼儿的学问。f、存在幼儿园与家庭的两种表现的幼儿。二、班级经营：

3、1、做个有心人：谁都知道我们的工作是特别严谨的，不允许我们有一点点的差错，因此，严格地要求自己是我们工作最基本要求，做到事事关己、事事留意、事事尽心。信任只要我们有着高度的爱心和责任心，各方面的工作肯定会有一份满足的答卷。2、各司其职，相互监督，相互提示保育工作的各项制度琐碎繁杂，为了明确彼此的工作任务，我们班将各位老师每个星期的工作细划好，记好自己本周的工作重点，在自己的心里边有明确的目的。我们在工作中既能相互提示，也能相互监督，以促进工作的顺当开展。3、经营目标：营造一个充溢爱的班级氛围，让幼儿有平安感培育幼儿的责任感。为幼儿供应真实体验的机会，创建条件让幼儿参与实际探究活动，获得更多的信

4、息，体验学习的欢乐。帮助家长形成良好的教化观，使其认同我们的教化宗旨、教化形式和课程模式，并支持参加幼儿园的各项活动。形成良好的家园对话互动网。三.班级工作目标：1、营造良好的心理环境，激励、正面教化为主。形成良性循环，增加幼儿自信念，培育其创建实力。2、开展主题探究活动，从幼儿爱好入手，预设和生成相结合，小组教学和个别教化相结合，让老师与幼儿、幼儿与同伴之间有更多的沟通和对话。3、取得家长信任、支持，建立良好关系，共同培育孩子。4、协作园办做好幼儿的卫生保健工作，尤其是季节性流行病的预防。照料体弱多病幼儿，力争出勤率达95%以上。5、日常工作中多视察，刚好找出担心全因素，避开事故的发生。(一

5、)保育工作幼儿健康平安老师才会欢乐，所以我们要组织好幼儿的一切活动，想自己的工作要成果，如何保证幼儿的健康成长，从以下几方面开展。1、加强对幼儿生活各环节的管理，努力做到保教结合，培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，重点抓好以下几项： 保持班级环境整齐、清洁、平安，物品摆放凹凸适中，整齐有序，室内环境一尘不染，美观宜人; 要求幼儿懂得疼惜玩具，学会自觉整理 在幼儿用点心时，能较有序、宁静， 教化幼儿不挑食，尽量吃完自己的一份点心 引导幼儿做好整理玩具、检查学具、摆放杯子等一些力所能及的事。 注意孩子的心理健康教化，如在幼儿的心情方面进行正确的引导，正确的坐、行、走、书写姿态的培育。 知道保管自

6、己的学习用具，每次用完学会清点。2、协作园办做好卫生保健工作 把好晨检关，在晨区活动后进行评价。 定期组织幼儿进行体检，并做好反馈，在传染病多发季节能刚好地进行预防，教幼儿驾驭自我防范的方法。 照看幼儿的一日生活，特殊是体弱儿的护理，加强体育熬炼，提高孩子的身体素养。 激发幼儿食欲，保证每名幼儿吃饱、吃好;提示多喝水;保证足够的睡眠;刚好擦汗，照看好体弱幼儿。 执行消毒制度，达到卫生标准;管理幼儿药品，刚好精确指导幼儿用药。3、亲密结合幼儿的生活进行平安教化 严格执行接送制度，防范于未然。 常常检查班上各项设施，杜绝担心全隐患，刚好上报刚好处理，把平安工作放在第一位。 仔细视察幼儿的活动状况，

7、避开担心全事务，树立平安意识。 利用一日活动中各个环节，随机进行平安教化，每次活动前提出要求，比如：吃点心前要求幼儿留意不碰撒热汤等。 依据中班特点常常讲一些有关平安的小常识、小故事。4、开展丰富多彩的户外体育活动，提高幼儿对环境的适应实力，充分利用阳光进行日光浴。激励性格较为宁静的幼儿主动参加。(二)教化工作1、以活动整合为主要课程建构形式，开展促进孩子全面发展的主题活动。(1)大主题如下：找欢乐、瓶瓶罐罐、小巴掌、暖和的家、和恐龙交挚友(2)敏捷运用幼儿园、家庭、及社会的本土资源，体现生活既教化的教化观念，接着开展主题生成，从多方面考虑主题活动内容，体现幼儿活动的主体性。(3)主题指导要点

8、：依据幼儿的爱好、幼儿的生活阅历开展主题活动，充分敬重幼儿 的自主性，老师只是支持者、合作者。2、结合节日对幼儿进行品德教化三月份：开展我爱妈妈的主题教化，教化幼儿酷爱自己的母亲、老师等。四月份：开展植树节活动，开展以环保为题材的活动，日常生活中对幼儿进行环保教化。利用清明节为契机，萌发幼儿爱英雄的情怀。五月份：开展我是好帮手的劳动教化，让幼儿了解四周人的工作，理解他们的劳动和自己的关系，懂得珍惜别人的劳动成果。六月份：参与六一汇演筹备活动。布置节日的班级，感受节日的欢愉。(三)、 教研工作1、 投身于到主题探究活动中，积累关于怎样开展主题的各种资料。2、 主动参与探讨活动，仔细对待观摩活动，

9、多听、多看、多想，吸取养份，提高自身的教研水平。3、 多视察、了解幼儿的状况，常常进行分析与反思，做好随笔记录，并对自己的教化方法进行反思。(四)、 家长工作重视家长在我们幼儿园工作中的重要地位，努力实现家园同步1、办好每个月QQ群管理，与家长加强互动，虚心听取家长的建议。开拓家教专栏，每周张贴一张与幼儿相关的现象问题，引发家长学习、思索，使教化思想达成共识。2、以发觉孩子的闪光点为家园共同关切的问题 ，我们将用自己的行动来影响和变更家长 对幼儿的看法。在互动的过程中，抓住共同关切的教化问题，呈现不同的教化方法的效果差异，促进刚好的各方反馈与相互影响。3、让家长主动参加主题活动，收集各类信息资

10、源、添砖加瓦，做好班级的助教工作，使其发挥自身的特长，与孩子们绽开互动，递进家园的情感沟通。4、促进家园沟通，针对性教化。依据孩子出现的问题刚好电访、谈话。5、利用接送机会与家长多联系，交换状况，进一步做好家访，加强家园联系、沟通。主动刚好地与幼儿家长联系，沟通幼儿园内、园外的表现。多种形式与家长沟通，刚好向家长反映幼儿在幼儿园的状况表现，取得家长的亲密协作。周行事历第一周(2、1114) 第五周(3、914)1、整顿班容班貌，玩具入柜。 1、检查幼儿学习用具的保管状况。2、迎接幼儿，重点安定新生心情。 2、重点培育幼儿书写时的坐姿及握3、支配教学进度。 势。4、座位调整、号数支配。 3、座位

11、调换。其次周(2、1621) 第六周(3、1621)1、拟定班级工作安排。 1、丰富区角活动的材料。2、召开第一次家长会。 2、视察幼儿书写时的坐姿、握笔状况。3、登记新生状况。 3、加强学习用具保管整理。4、开展找欢乐主题活动，打算主题材料及信息收集。 第七周(3、2328)第三周(2、2328) 1、重点订正个别坐姿及握笔不正确的1、训练新操节动作。 幼儿。2、开展瓶瓶罐罐主题活动，打算主 2、分组嬉戏状况视察。题材料及信息收集。 3、在网上发布相关信息。3、幼儿学习用具的上交管理。 4、加强幼儿良好的生活卫生习惯的培育。4、在网上发布相关信息。第四周(3、27) 第八周( 3、304、4

12、)1、班级环境创设。 1、开展小巴掌主题活动，打算主题材2、布置三八节家园栏。 料及信息收集。2、接着加强幼儿一日活动常规的培育。第九周(4、611) 第十三周(5、49)1、主题活动开展及材料收集。 1、接着进行分组嬉戏状况视察。2、迎接家长开放日活动。 2、嬉戏材料充溢。3、座位调换。 3、座位调整。第十周(4、1318) 第十四周(5、1116)1、整理班级环境。 1、起先筹备六一文娱汇演。2、加强值日生工作。 2、修补图书。第十一周(4、2025) 第十五周(5、1823)1、补充区角活动材料。 1、接着主题活动开展及材料收集。2、接着加强幼儿坐、立、行的姿态培育。 2、加强幼儿常规训

13、练。第十二周(4、275、2) 第十六周(5、2530)1、开展暖和的家主题活动，打算主题 1、参加园部六一文娱汇演。材料及信息收集。 2、评比好孩子。2、进行假期平安教化。 3、在网上发布相关信息。3、 在网上发布相关信息。第十七周(6、16)1、开展和恐龙交挚友主题活动，打算主题材料及信息收集。2、加强幼儿拍球训练。3、座位调换。第十八周(6、813)1、迎接园部幼儿拍球、跳绳竞赛2、依据主题开展更换家长园地。第十九周(6、1520)1、进入期末复习工作。2、幼儿作业作品整理分发。其次十周(6、2227)1、组织期末家长会。2、期末财产清点、整理、封存。3、在网上发布相关信息。第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页