使家长明确培养学生健康的心理素质和健全的人格的重要性.docx
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1、使家长明确培养学生健康的心理素质和健全的人格的重要性 使家长明确培育学生健康的心理素养和健全的人格的重要性。 挫折反映在人身上是一种体验,叫挫折感,它是指当一个人的需求得不到满意时,往往会产生懊丧、失意或惊慌的心情反应。挫折与人作伴一生,与人一起成长。它既给人带来不开心,也会让人变得聪慧、成熟。所谓“吃一堑,长一智”就是这个道理。对孩子进行挫折教化,提高他们应付挫折的实力,是做父母的有远见、爱孩子的表现。 1.家长对孩子应有适度的期望和正确的评价 现在社会竞争激烈,学问是第一生产力,没有学问,没有文凭,以后难以在社会上立足,特殊是农村的孩子,读书不是唯一的出路,却是最好的出路。因此,家长们非常
2、重视孩子的学习成果,一切看成果,以成果论功行赏,而且不断给孩子施加压力,但却忽视了一点,孩子接受学问的实力如何,心理承受实力如何,有些家长从来不关注。孩子在高压的环境下学习与生活,而心理又得不到刚好的疏导,久而久之,思想就简单走向极端,从而产生对抗的心理。 上个学期,我们班就有一个留守儿童,原来在奶奶照看下,成果还不错,后来,奶奶病了,妈妈辞职回来照看孩子,原来这是一件好事,但妈妈给孩子定下了目标:每次考试必需考班级前三名。一个孩子,原来成果只是中上,要一下子考班级前三名不是那么简单的,考了几次试,这个孩子都难以达到妈妈的目标,妈妈怒不行遏,对孩子的看法越来越差,非打即骂,孩子呢,弄得母女俩水
3、火不容的地步。孩子呢,不想回家,经常找借口去亲戚家住。从这个事例我们可以意识到,不能唯成果是论,要深化了解孩子的心理,与孩子谈心,全方位了解学生的学习实力与承受实力,不能盲目施加不切合实际的压力,否则事与愿违。因为过高的期望会使孩子对自己的实力预料不足或对困难没有足够的心理打算,从而产生剧烈的受挫感,对自己失去信念。要留意从孩子自身的特点动身制定适度的目标,使孩子有足够的志气面对困难,努力取得胜利。 2.不要把孩子培育成“白眼狼” 现在的家长安排生育的意识提高了,只生一两个孩子,把自己的孩子当作掌上明珠,这无可厚非,但许多家长过分溺爱,真正是捧在手上怕摔了,含在嘴里怕化了,把他们当作“小皇帝”
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