2022年幼儿园中班语言教案-《萝卜兔的故事》 萝卜兔的故事中班语言ppt.doc
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1、2022年幼儿园中班语言教案:萝卜兔的故事 萝卜兔的故事中班语言ppt活动背景: 幼儿最喜欢听故事,而以传授作品为主的单向性教学模式,往往不能满足幼儿积极思考、主动探究、自主表现的强烈愿望。教材萝卜兔的故事讲述了一只爱吃萝卜的兔子想去旅行,可是没有车子。最后它想出了用最大的萝卜来做一辆车。为了体现以创新精神维为核心的素质教育,本教学尝试以情景表演来代替传统的口头故事讲述,以开放性提问为中介,以激发幼儿积极思维,自主表达为核心,展开整个教学内容。 活动目标: 1、初步理解故事内容,感受故事有趣的情节。体验开动脑筋,解决问题的愉快心情。 2、大胆想象,并能用较清晰的语言积极表达自己的想法。 活动准
2、备: 1、配班教师念旁白,大班小朋友扮演“萝卜兔” ,背景音乐。 2、水果、动物头饰若干、轮胎图片若干。 活动过程: 一、情景导入,引起幼儿的兴趣。 师:嘟嘟 小朋友,老师这有一辆与众不同的卡通车,我们一起来瞧瞧! 提问:(1)这辆车与别的车有什么不同呢? (2)那这“萝卜车”是怎么来的呢?我们赶紧来瞧瞧,听听。 二、进行情景表演,分段欣赏,理解故事内容。引导幼儿开动脑筋并在师幼互动中发展语言。 萝卜兔:嘿嘿,大家好!我是萝卜兔,我住在森林里,我非常喜欢吃萝卜。小伙伴们给我起了个名字叫“萝卜兔”。我每天给萝卜拔 草、浇水,一天天过去了,萝卜长得又大又多。我可开心了! 旁白:有一天,天气很好。萝
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