2022年九年级班主任开学演讲稿.docx
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1、2022九年级班主任开学演讲稿经过了一个平安、开心的假期,我们满怀着新的希望迎来了新学期。下面是我为大家收集关于九年级班主任开学演讲稿,欢迎借鉴参考。新学期初三班主任开学讲话稿敬爱的同学们:大家好!首先,庆贺大家,从现在起先,你们已经是初三的学生了。其次,让我们感谢一个缘字,重新分班,是缘分让我们走在一起,这里有老师和同学们的缘分,也有同学和同学之间的缘分。有缘千里来会面,无缘对面不相识。让我们珍惜这份缘,让我们酷爱这个崭新的班级!人生的道路虽然很长,但关键的往往只有几步,而初三这一学年就是这关键几步中的最重要的一步(是人生的十字路口)。我们只有迈好这一步,才能顺当通往人生的顶点。所以在这一年
2、,我们应加倍努力,努力确定自己将来的人生。一、简要总结上学期成果状况初三这一届,初二时整体水平不够好。(477分以上1人,428分以上15人)当然,对于上一学年的成果,考得如何都不要感觉悲观,也不用得意。我们要从考试中发觉存在的问题,吸取教训,扬长避短。初三是一个新的起点,我们应当想方法在新的学期中怎样努力学习,提高成果,成就自己的幻想。所以从现在起先,我们就应当对自己的学习提出一个切实可行的目标与方案,给自己一点压力,踏踏实实,认仔细真,勇往直前的向着中考冲刺。二、确立目标人生不能没有目标,目标是引领你前行的,那是你人生路上永不熄灭的明灯。正如巨匠爱迪生所言:假如你没有明确的目的地,你很可能
3、走不到你想去的地方,而一心向着自己目标前进的人,整个世界都会为他让路。所以老师希望,希望你们在开学之初为自己订下目标。凡事预则立,不预则废。只有这样,在这一年中我们才会勇往直前地向前走,看准目标奋力出击,学习将是欢乐的事情和主动进取的事情。三、树信念,鼓干劲1. 自信是胜利的前提。要信任自己,不要对自己丢失信念。我们要抱着每天进步一点点的信念来学习。2、自己的命运,前途需用自己的拳头去打拼。3.坚信我们的老师是最优秀的,我们的班级是最优秀的,我们并不比别人差。四、努力求学,学有成效1、使自己由更多被动地学习到更多自觉学习。2、同学之间在学习方法要相互沟通。考得不怎么好的要分析一下自己学习方法方
4、面的缘由:是不适应还是听不懂?向成果好的同学取取经,为我所用。3、在新学期里,同学们要接着切实提高课堂四非常钟的学习效率,减轻学习的负担。4、务必提高自主自觉学习的实力。5、抢时间,挤时间。有足够的学习时间是成果提高的保证。6、重基础。重课堂。重作业。7、重学法。勤巩固,勤总结,善将所学学问网络化,系统化。自主学习时,先思后行。五、本学期班级新举措(班工作安排制定后宣布)1.班干部的确定,通过自愿报名和竞选产生。2.制定各项班规制度。另外还设立每天表扬制,由特地干部每天收集班上各类优秀典型,并在班上公开表扬。(待续)六、新学期希望每个同学要做到五心:一是收心。把暑假的以玩为主的生活方式转变为以
5、学为主的生活方式。二是决心。新学期有新起先,尤其对于初中毕业班。人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美妙的开端。三是恒心。前行的路上总会遇到许多困难,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的胜利和进步。四是爱心。不仅要提高学习,同时还提高品德修养。敬重老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。五是专心。读书须要专心,到处专心皆学问。只有专心做人、做学问,才能有所成。新学期初三班主任开学讲话稿范文过去有一位毕了业初三的学生对我说:我简直无法忍受,每天写不完的作业,每周做不完的试卷,回到家里父母期望的眼神和不停地唠叨,都让我感到乏累不堪,我觉得快要崩
6、溃了。其实我特别能理解大家的感受.第一,我也曾经验过初三、高三,深切体会到学习的惊慌和单调;其次,作为学生的家长、孩子的母亲,我每天都感受着孩子学习的辛苦和不易。借用一句歌词表达我的感受:欢乐着你的欢乐,苦痛着你的苦痛。下面我来讲一个古老的寓言故事,狐狸和葡萄:从前,有一只狐狸走过一个葡萄架。葡萄熟了,一串串挂在高高的葡萄架上,晶莹剔透,非常迷人。狐狸垂涎三尺,于是用劲儿一跳,但是葡萄架很高,狐狸没有胜利,人生能有几回搏,让我再试一次,很缺憾,它仍没有够着,三次、四次,试了许多次,最终它力倦神疲,觉得没什么希望,无可奈何地走了,边走边自我劝慰:这些葡萄没有熟,确定是酸的,我根本就不想吃。这就是
7、吃不到葡萄反说葡萄酸酸葡萄心理。在我们同学中间也有这种状况,经过多次努力,中考无望,只有选择放弃,但这种放弃并不是全盘皆输,再无路可走,所以不妨用酸葡萄心理调整一下自己。对这些同学我想说,你们是让人钦佩的,经验多数次的失败与苦痛,依旧坚持了,屡败屡战,何等坚毅!以后还有什么样的挫折你们不能承受?有一句名言:上帝为你关闭了一扇窗的同时为你打开了另一扇窗。放弃一条路,同时也选择了另外一条路,但是不论你做出了什么样的选择,都要做好吃苦的打算。我想送给这些同学几句话:人不行能事事行,也不行能事事不行;一事行不等于事事行,一事不行不等于事事不行;今日行不等于明天行,今日不行不等于明天不行;做事不行不等于
8、做人不行。虽然胜利未必在我,但努力肯定有我!其次只狐狸来到葡萄架下,像第一只狐狸一样,也没能摘到葡萄,他想:这么鲜美的葡萄我都不能享用,上帝太不公允,我活着还有什么意思,不胜利便成仁,自尽吧。在我们同学当中可能有这样一种想法:假如考不上重点中学、重点高校,我这一辈子就完了。果真是这样吗?一位初三的孩子曾这样对我说:每天回到家里,父母什么家务也不让我做,说只要我学习好就行,而且常常陪着学习到很晚,假如我考不好,就会感到很内疚,对不起父母。还有一位孩子,他说:我平常成果基本上是前几名,但我一点也不自信,每次考试都惊慌,要是别人超过我,要是成果滑了怎么办?因为常常处于惶恐担心之中,于是出现了一些生理
9、症状:常常感到胃不舒适,头疼,睡眠不好,去医院检查也查不出什么毛病。这已经是考试焦虑的症状。在学习和生活中,假如你感到压力太大时,要学会减压,这里教你一些方法:张弛有度。在学习和考试中,适度惊慌和兴奋有利于提高效率,但是假如惊慌和压力超过肯定的限度就是有害的。就像琴弦,假如太松了便无法弹奏乐曲,只有适度地紧弦,才能奏出奇妙的乐曲,但是假如一根弦绷得太紧太久了,就会失去弹性,甚至绷断。每个人都可能出现惊慌、焦虑等心情困扰,闻名电视节目主持人崔永元曾坦言,自己由于工作和生活压力等各种缘由,一度出现精神抑郁,经过一段时间的调整之后,才有了一个新的起先。你也要张弛有度,学会疼惜自己。自我对话。我究竟担
10、忧什么?是什么引起我的惊慌和担忧?可能是父母的期望,也可能是自己的失败幻想,甚至别人的一句话、一个小情境都可能引起惊慌。把你的感受写出来一一反对。比如:我不想让父母悲观,他们对我的期望很高,我怕他们难受。辩驳理由:父母可能会很悲观很难受,但假如自己焦虑担心急出毛病来,他们会更担忧更难受。父母希望自己学习好,更希望自己健健康康,重要的是自己努力了没有,而不是结果非要怎样。自我开放。当你感到压力大时,主动和老师、挚友、父母沟通,聊一聊,说一说,把惊慌的心情释放出来。尤其是和父母沟通,说出你的想法,让父母了解你的真实状况,理解你的感受,对你有一个合理的期盼。鲁迅先生对孩子的要求仅仅是:自食其力。要学
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